- •Министерство образования и науки Самарский государственный аэрокосмический университет
- •1. Основные положения
- •1.5 Определение решений.
- •1.7 Определение коэффициентов весомости.
- •1.9 Учет взаимодействия.
- •1. Описание ситуации оценивания
- •2. Определение решений
- •3. Формирование набора частных показателей и выполнение группировок
- •6. Построение кривых изолированного влияния
- •7. Учет взаимодействия
- •8. Учет показателей надежности
1.5 Определение решений.
Всякая качественная оценка продукции имеет смысл только в сочетании с теми решениями, которые вытекают из различных значений этой оценки. При этом возможны две ситуации:
1)Решения жестко связаны с оценками (т.е. полученная объектом оценка непосредственно определяет решение, которое будет принято по отношению к нему);
2)Решение в отношении одного из объектов принимают в зависимости от того, какие оценки получены другими объектами.
Так, при техническом контроле качества решение о присвоении той или иной категории качества в отношении определенного объекта принимают независимо от того, какую категорию получил другой объект. Но, например, при выборе одного из нескольких объектов для закупки или в другой конкурентной ситуации решение принимают исходя из того, какое место занимает оценка данного объекта по отношению к оценкам других объектов.
Кроме общих решений, принимаемых на основании учета всех показателей качества, в комплексном показателе качества могут быть использованы частные решения, принимаемые с учетом лишь некоторых показателей.
1.6 Формирование набора частных показателей. Группировки показателей и построение «дерева свойств».
Структура комплексного показателя качества во многих задачах может иметь вид «дерева» (рис. 1), каждой ветви которого соответствует единичный или комплексный показатель.
Уровни
дерева 0-й │ 1-й │ 2-й │
Рис. 1 Структура комплексного показателя типа «дерева свойств»
х- частные (единичные) показатели;
W— комплексные показатели различного уровня.
Для построения дерева свойств вырабатывают набор (составляют перечень) частных показателей, которые могут оказаться существенными для решаемой задачи оценивания качества. Эти частные показатели объединяют в однородные группы, которые могут иметь названия:
функциональные;
эстетические;
эргономические;
комфортности;
технологические и другие.
Каждую такую группу изображают в виде разветвления одной из ветвей дерева.
Эти группы, в свою очередь, объединяют в однородные группы более высокого уровня, которые могут иметь названия:
основные функции;
вспомогательные функции;
ремонтопригодность и др.
И так далее, осуществляя тем самым построение «дерева свойств».
1.7 Определение коэффициентов весомости.
Эту процедуру проводят различными способами. Часто используют приведенный в [1] способ ранжирования с последующим выполнением частичных парных сравнений.
В настоящих методических указаниях использован способ однократных парных сравнений. Главное в применении любого способа назначения коэффициентов весомости - обеспечить выполнение контрольной операции, которая позволяет проверить, насколько точно оценены экспертом его предпочтения.
Контрольная операция, в простейшем варианте, состоит в повторении опроса через некоторое время, достаточное для того, чтобы предыдущие оценки были забыты (2-3 недели). Однако чаще применяют однократный опрос, поставив вопросы таким образом, чтобы эксперт неоднократно назначал каждую оценку исходя из различных позиций.
Например, в способе однократных парных сравнений эксперт сравнивает каждый показатель с каждым, определяя соответствующее соотношение весомостей. Сопоставление полученных при различных сравнениях оценок позволяет проверить точность выражения экспертом своих суждений.
1.8 Определение изолированного влияния.
В тех случаях, когда единичные показатели имеют количественную шкалу измерения (м, кг, люкс и т.д.) для описания влияния их различных значений на комплексную оценку качества, применяют экспертные кривые, относимые к типу «кривых полезности» [3]. При построении кривых влияния главное - полностью определить набор характерных элементов графика, т.е. его особенностей, существенных в условиях решаемой задачи (точек начала и конца, участков монотонности и экстремумов и т.п.).
Если единичные показатели имеют порядковую шкалу или шкалу наименований с качественными градациями (оттенки цвета, варианты компоновки узла и т.д.), то их влияние на качество выражают в баллах с использованием так называемой «вспомогательной шкалы» [5].
