- •Введение
- •Тематический план
- •Специальность 44.02.01 Дошкольное образование
- •2. Содержание теоретического материала программы
- •Раздел 1.1. Социальные основы здоровья
- •Тема 1.1.1 Здоровье и факторы его определяющие
- •Тема 1.1.2. Понятие «здоровый образ жизни».
- •Тема1.1. 4. Особенности адаптации детского организма к условиям дошкольного учреждения.
- •Неврозы у детей. Их виды и профилактика Сайт nmeaicine.Netr –Народная медицина [Электронный ресурс].- Режим доступа:http://nmedicine.Net/nevrozy-u-detej-IX-vidy-I-profilaktika/
- •Тема 1.1.5. Основы педагогического контроля за развитием и здоровьем детей в дошкольном образовательном учреждении
- •Тема1. 2.1.4 Аллергические заболевания.
- •Тема 1.2.1.6 Болезни почек и мочевыводящих путей: Пиелонифрит, этиология, течение болезни, профилактика. Цистит: этиология, течение и профилактика.
- •Тема1. 2.2. Инфекционные болезни.
- •Раздел 1. 3. Особенности детского травматизма и его профилактика
- •Тема 1. 3.1 Особенности детского травматизма и его профилактика:
- •3. Практические работы практическая работа№1
- •Определите состояние ребенка, степень опасности.
- •Ваши действия? Аргументируйте ответ.
- •Практическая работа №2: Тема Нарушение инсулинообразования в организме
- •Практическая работа №4
- •Сравнение воздушно-капельных инфекционных заболеваний:
- •Список используемой литературы:
- •Практическая работа №5 Тема Туберкулез.
- •Практическая работа №6
- •Пример решения профессиональной задачи
- •Практическая работа №7
- •Список используемой литературы:
- •4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины.
- •4.1 Текущий контроль. Тестовые задания разделы: 1. Здоровье в системе понятий и представлений. 2.Особенности адаптации детского организма к условиям дошкольного учреждения.
- •7 .Выберите верные варианты ответа:
- •22. Укажите три основных направления работы воспитателя по созданию условий благополучной адаптации ребенка к доу: раздел: хронические неинфекционные заболевания
- •1. Дополните определение:
- •3.Соотнесите названия системных неврозов с их основными симптомами:
- •Соотнесите заболевания верхних дыхательных путей с их основными симптомами:
- •2. По указанным симптомам определите неотложное состояние при ларингите:
- •3.Выберите верные варианты ответов возможных осложнений при ангине:
- •7.По указанным симптомам назовите вид неотложного состояния при сахарном диабете и укажите основное действие пмп в этом случае:
- •8. Установите соответствие видов профилактики с методами
- •1.Дополните определение:
- •6. Выберите правильные ответы: Причиной развития нарушения осанки
- •6. Соотнесите виды искривления осанки с их основными характеристиками:
- •6. Установите соответствие механизма передачи болезни с факторами передачи:
- •7.Распределите предложенные факторы защиты организма от инфекционных заболеваний на две группы: специфические и неспецифические:
- •8.Установите соответствие инфекций с их механизмом передачи
- •10.Установите соответствие понятий с их определениями
- •11.Выберите верные ответы:
- •12.Выберите верный ответ:
- •13. Выберите верный вариант ответа:
- •15. По представленным признакам определите заболевание и установите верную последовательность периодов развития заболевания:
- •4.2 Текущий контроль. Профессиональные задачи
- •Темы: Кожные болезни; Заболевания органов слуха и зрения
- •Тема: Кишечные инфекции
- •4.3. Промежуточная аттестация вопросы к дифференцированному зачету
- •Список использованных источников
Тема1. 2.2. Инфекционные болезни.
Тема: 1.2.2.1 Основы микробиологии: Классификации патогенных микроорганизмов. Инфекционный и эпидемический процесс: понятие инфекция, инфекционный процесс, эпидемия, эпидемический процесс его структура, пандемия. Защитные свойства организма. Иммунитет.
Тема: 1.2.2.2 Классификация инфекционных заболеваний. Воздушно-капельные инфекции: Скарлатина, эпидемический паротит, ветряная оспа, краснуха, корь, дифтерия и истинный круп, аденовирусные инфекции, грипп их основная характеристика, менингококковая инфекция. коклюш: периоды развития: срытый, катаральный, спазматический, период разрешения. Аденовирусные инфекции, грипп их основная характеристика, менингококковая инфекция. Профилактика воздушно-капельных инфекций и предупреждение осложнений.
Тема: 1.2.2.3 Кишечные инфекции: полиомиелит, вирусные гепатиты: характеристика периодов развития данных заболеваний, дизентерия, сальмонеллез их основная характеристика. Профилактика и предупреждение осложнений.
Тема:1. 2.2.4 Хронические инфекции. Туберкулез. Ревматизм. Паразитарные заболевания: аскарида, энтеробиоз, эпистохоз и др. Профилактика и предупреждение осложнений.
Тема: 1.2.2.5 Основы эпидемиологии и дезинфекционного дела: понятие эпидемия, пандемия, дезинфекция, дезинфекция, дератизация
Список использованных источников
.Марков В.В. Основы здорового образа жизни и профилактика болезней [Текст]: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия»,2001. – с. 288-296.
Быкова Н.И. Инфекции у детей (детские инфекции) [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://www.medicalj.ru/diseases/infectious/1031-detskie-infekcii
Голубева А.В., Голубева «Основы педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста» М - ;2001
2.Тонкова – Ямпольская Р.В., Черток Т.Я. и др. «Основы медицинских знаний» с211-218
. Савельева Ю. детские болезни (уход за ребенком) – м.: РИПОЛ классик, 2004-14-39.
Смирнова. Е. Т. «Гигиенические основы воспитания в дошкольных учреждениях» Детские инфекционные заболевания и их предупреждение [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://detskiysad.ru/gigiena/osnovy11.html
Раздел 1. 3. Особенности детского травматизма и его профилактика
Тема 1. 3.1 Особенности детского травматизма и его профилактика:
Понятие «травматизм». Причины травматизма. Виды травматизма (уличный, бытовой, спортивный): первая помощь при травмах, несчастных случаях, внезапных заболеваниях. Требования к организации безопасной среды в условиях дошкольного образовательного учреждения.
Список использованных источников
Айзман ,Р.И. Оновы медицинских знаний и здорового образа жизни.-Новосибрск, 2010.-2014
Марков В.В. Основы здорового образа жизни и профилактика болезней [Текст]: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия»,2001..
Голубева А.В., Голубева «Основы педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста» М - ;2001
Тонкова – Ямпольская Р.В., Черток Т.Я. и др. «Основы медицинских знаний» 1993.