- •Ожидаемые результаты
- •Учебно-тематический план типовых и комплексных занятий по обучению детей песенному фольклору (песни, частушки, потешки), (старшая группа)
- •Знакомство с традиционными
- •Учебно-тематическое перспективное планирование по ознакомлению детей с народными календарно-обрядными праздниками.
- •Учебно-тематический перспективный план музыкальных занятий и развлечений (на основе русского фольклора) для старшего возраста
- •Блок № 3 знакомство с русскими народными календарными играми
- •Учебно-тематическая таблица русских народных игр для проведения народных праздников
- •Работа с родителями по ознакомлению с русским народным фольклором
- •Методическим источником при разработке программы являлись
- •Учебно-тематический план работы с родителями Подготовительная к школе группа
- •Ресурсное обеспечение
- •Содержание, формы и методы приобщения детей старшего дошкольного возраста к русскому музыкальному наследию
- •Методические рекомендации
- •Подведение итогов программы по теме «приобщение детей старшего дошкольного возраста к русскому музыкального наследия»
Учебно-тематический план типовых и комплексных занятий по обучению детей песенному фольклору (песни, частушки, потешки), (старшая группа)
№ |
Тема занятия |
Содержание |
Время проведения |
1 |
«Петушок и Баба Яга» |
Исполнение русских народных песен, закличек, частушек, танцев. Проговаривание скороговорок, рассказывание потешек, небылиц. Проведение русской народной игры «Бабка Ежка» |
Сентябрь Одно занятие 30 минут |
2 |
«Баю-баю-баю-бай, поскорее засыпай!» |
Знакомство с особенностями содержания колыбельных песен и приговорок |
Октябрь Одно занятие 30 минут |
3 |
«Песня — душа народа» |
Рассказ о любви русского народа к песне. Исполнение песен и стихов. Хоровод «Во поле березонька стояла» |
Ноябрь Одно занятие 30 минут |
4 |
Лирическая песня |
Рассказ о том, что такое лирическая песня Исполнение песен, танцев |
Декабрь Одно занятие 30 минут |
5 |
Хороводная песня |
Знакомство с видами хороводной песни. Исполнение песен, хороводов. Разучивание хоровода «Мак-маковочек» |
Январь Одно занятие 30 минут |
6 |
Плясовая песня |
Знакомство с плясовой песней. Исполнение частушек, песен, плясок |
Февраль Одно занятие 30 минут |
7 |
«Без частушек прожить можно, да чего-то не живут» |
Занятие первое. Рассказ о характерных признаках частушки. Знакомство с плясовыми частушками. Исполнение современных частушек Занятие второе. Знакомство с частушками, исполняемыми в разных регионах России |
Март Одно занятие 30 минут |
8 |
«Маша и медведь» |
Использование на занятии сюжета одноименной русской народной сказки. Исполнение русских народных песен «Во поле березонька стояла», «Куда летишь, кукушечка?», хороводной «Как пошли наши подружки», частушек. Чтение потешек. Проведение русской народной игры «Ворон» |
Март Одно занятие 30 минут |
9 |
«По полю» |
Инсценировка русской народной песни «По полю» Подыгрывание мелодии на детских музыкальных инструментах Знакомство с русскими народными инструментами (круговая трещётка, коробочка). |
Апрель Одно занятие 30 минут |
10. |
Колыбельная песенка |
Знакомство детей с новыми колыбельными песнями Исполнение уже знакомых колыбельных песен |
Май Одно занятие 30 минут |
Учебно-тематический план типовых и комплексных занятий по обучению детей песенному фольклору (песни, частушки, потешки), (подготовительная к школе группа)
№ |
Тема занятия |
Содержание |
Время проведения |
1 |
«Веселые музыканты» |
Знакомство с шумовыми инструментами |
Сентябрь Одно занятие 35 минут |
2 |
«Теремок» |
Разыгрывание представления по мотивам русской народной сказки «Теремок». Исполнение русской народной песни. Проведение русской народной игры «Заинька» |
Октябрь Одно занятие 35 минут |
3 |
«Колыбельная песенка» |
Знакомство детей с новыми колыбельными песнями. Исполнение детьми уже знакомых колыбельных |
Ноябрь Одно занятие 35 минут |
4 |
«Козлик и дудочка» |
Знакомство с музыкальным инструментом — дудочкой. Использование на занятиях мотивов русских народных сказок, чтение потешек. Исполнение русских народных песен «Как у нас-то козел», «Бабушкин козлик», «Петушок», «Гуси вы, гуси», «Курочка-рябушка» |
Декабрь Одно занятие 35 минут |
5 |
«Гусли звончатые» |
Знакомство русскими народными инструментами. Разучивание русской народной мелодии «Тимоня» |
Январь Одно занятие 35 минут |
6 |
Плясовая песня |
Знакомство с плясовой песней. Исполнение частушек, песен, плясок |
Февраль Одно занятие 35 минут |
7 |
«Без частушек прожить можно, да чего-то не живут» |
Занятие первое. Рассказ о характерных признаках частушки. Знакомство с плясовыми частушками. Исполнение современных частушек Занятие второе. Знакомство с частушками, исполняемыми в разных регионах России |
Март Одно занятие 35 минут |
8 |
«Маша и медведь» |
Использование на занятии сюжета одноименной русской народной сказки. Исполнение русских народных песен «Матрёшка», частушек. Чтение потешек. Проведение русской народной игры «В тёмном лесе» |
Март Одно занятие 35 минут |
9 |
«По полю» |
Инсценировка русской народной песни «По полю» Подыгрывание мелодии на детских музыкальных инструментах Знакомство с русскими народными инструментами (круговая трещётка, коробочка). |
Апрель Одно занятие 35 минут |
10. |
Колыбельная песенка |
Знакомство детей с новыми колыбельными песнями Исполнение уже знакомых колыбельных песен |
Май Одно занятие 35 минут |
11. |
Дудочка |
Знакомство с русским народным инструментом (свирель). |
Май Одно занятие 35 минут |
Блок №2
