3.4. Перечень оценочных средств (формы оценочных средств)

3.4.1. Перечень оценочных средств Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Принятие и исполнение государственных решений»

(наименование дисциплины)

1. Вопрос (Вопросы) для проверки уровня обученности ЗНАТЬ*

- Природу и сущность управленческого решения.

- Понятие и социальный смысл государственного управленческого решения.

- Свойства государственных управленческих решений.

- Основы теории принятия государственных решений.

- Формы реализации государственных решений.

- Правовый формы реализации государственных решений.

- Неправовые формы реализации государственных решений.

- Требования к управленческому решению.

- Причины инициации государственного решения.

- Сущность ситуационного подхода в управлении.

- Виды и этапы контроля государственных решений

- Основные элементы процесса разработки и принятия управленческого решения.

- Стили принятия управленческих решений.

- Информационную структуру государственного решения.

- Понятие и стадии исполнения государственного решения. Понятие проблемы, диагностика проблемы.

- Понятие и стадии исполнения государственного решения. Разработка и оценка альтернатив.

- Понятие и стадии исполнения государственного решения. Согласование и принятие государственного решения.

- Принципы исполнения государственных решений.

2. Вопрос (Вопросы) для проверки уровня обученности УМЕТЬ*

- Классифицировать управленческие решения: по субъектам управления, по масштабу, механизму, цели и времени действия.

- Классифицировать управленческие решения: по степени публичности, по организации принятия решений.

- Классифицировать управленческие решения: по причинам, по времени действия.

- Отличать политические государственные управленческие решения от административных государственных управленческих решений.

- Осознавать роль социокультурных факторов в процессе выработки государственных решений.

- Использовать основные методологические подходы процесса разработки и принятия государственного управленческого решения.

- Определять роль коммуникаций в процессе принятия и реализации государственных управленческих решений.

- Использовать процессуальные особенности этапа реализации государственных решений.

- Понимать необходимость контроля исполнения государственных решений.

- Применять виды и этапы контроля государственных решений.

- Анализировать эффективность принятого государственного решения.

- Применять методы разработки решений в условиях неопределенности.

- Применять методы разработки решений в условиях рисков.

- Оценивать результаты принятого государственного решения..

- Оценивать последствия принятого государственного решения.

- Использовать зарубежный опыт организации контроля исполнения государственных решений.

- Определять виды ответственности за принятие государственных решений.

3. Вопрос (задача/задание) (Вопросы (Задачи/задания) ) для проверки уровня обученности ВЛАДЕТЬ*

Практическое задание.

Необходимо спроектировать систему принятия государственного решения с помощью изученных технологий в любой выбранной студентом государственной сфере (образование, здравоохранение, спорт, культура и т.п.). Смоделировать систему контроля и оценки эффективности принятых государственных решений.

Критерии оценки:

• оценка "отлично" выставляется студенту, успешно сдавшему экзамен и показавшим глубокое знание теоретической части курса, умение проиллюстрировать изложение практическими приемами и расчетами, проявившим творческие способности в понимании, изложении и использовании учебно-программного материала, полно и подробно ответившим на вопросы билета и вопросы экзаменатора;

• оценка "хорошо" выставляется студенту, сдавшему экзамен с незначительными замечаниями, показавшим глубокое знание теоретических вопросов, умение проиллюстрировать изложение практическими приемами и расчетами, освоившим основную литературу, рекомендованную программой курса, обнаружившим стабильных характер знаний и способность к их самостоятельному восполнению и обновлению в ходе практической деятельности, полностью ответившим на вопросы билета и вопросы экзаменатора, но допустившим при ответах незначительные ошибки, указывающие на наличие несистематичности и пробелов в знаниях;

• оценка "удовлетворительно" выставляется студенту, сдавшему экзамен со значительными замечаниями, показавшим знание основных положений теории при наличии существенных пробелов в деталях, испытывающим затруднения при практическом применении теории, допустившим существенные ошибки при ответах на вопросы билетов и вопросы экзаменатора, но показавшим знания основного учебно-программного материала в объеме, необходимом для предстоящей работы;

• оценка "неудовлетворительно" выставляется, если студент показал существенные пробелы в знаниях основных положений теории, которые не позволяют ему приступить к практической работе без дополнительной подготовки, не ответил на вопросы билета или членов экзаменационной комиссии.