1.2. Содержание учебной дисциплины (дидактические единицы).

ДЕ I – (д/о - 20 часов; з/о – 6 часов; озо – 6 часов)

Тема 1. Объект, цели и методы демографических исследований. Связь демографии с другими науками.

Требования к знаниям и умениям:

Студент должен изучить способы познания в демографии; использование методов демографии в конкретных демографических исследованиях; должен уметь определять предмет исследования и проблему исследования; уметь использовать методы смежных наук для демографических исследований и определять место демографии в системе других наук об обществе и человеке.

Содержание учебного материала (дидактические единицы)

Аудиторное изучение: понятие объекта демографии, ее предмета и методов; назначение демографических исследований (прикладной аспект); задачи демографии (теоретический аспект).

Самостоятельное изучение: становление демографической науки; система демографических наук; демографические структуры и демографические процессы.

Тема 2. Законы развития народонаселения.

Требования к знаниям и умениям:

Студент должен знать основной экономический закон и экономические законы каждой формации, их влияние на законы народонаселения; освоить основные подходы ученых- демографов в изучении законов о народонаселении.

Содержание учебного материала (дидактические единицы)

Аудиторное изучение: законы народонаселения капитализма и их особенности; законы развития народонаселения социализма, их связь с экономическими законами.

Самостоятельное изучение: законы народонаселения Томаса Р. Мальтуса; демографические проблемы и политика в странах различного типа.

Тема 3. Динамика численности населения.

Требования к знаниям и умениям:

Студент должен ознакомиться с историей переписей населения в России и в мире; освоить географию распределения населения по континентам и группам стран.

Содержание учебного материала (дидактические единицы)

Аудиторное изучение: понятие динамики численности населения мира; динамика численности населения в различные исторические эпохи.

Самостоятельное изучение: уровни стабилизации численности населения по континентам; трудовые ресурсы мира; воспроизводство населения мира (демографическая карта); продовольственный потенциал и «емкость» Земли.

Тема 4. Естественное движение населения.

Требования к знаниям и умениям:

Студент должен ознакомиться с понятием «естественное движение (воспроизводство) населения» и влиянием на него национальных особенностей, традиций, природных и социально- экономических условий; освоить особенности типов воспроизводства населения.

Содержание учебного материала (дидактические единицы)

Аудиторное изучение: понятие воспроизводства населения; воспроизводство населения Земли; региональные различия в уровне рождаемости и темпах прироста населения, причины этих различий.

Самостоятельное изучение: прогнозирование численности роста населения мира по континентам.

Тема 5. Мировые миграционные потоки (20 век).

Требования к знаниям и умениям:

Студент должен ознакомиться с понятием механического движения населения; изучить виды миграции населения и роль миграционных процессов в изменении размещения и состава населения стран и регионов.

Содержание учебного материала (дидактические единицы)

Аудиторное изучение: показатели подвижности населения, интенсивности миграций, миграционного баланса; миграции населения при капитализме, их причины и последствия.

Самостоятельное изучение: особенности механического движения населения по столетиям (15-19 вв.).

ДЕ II – (д/о-16 часов; озо- 4 часа; з/о- 4 часа)