- •Тема 1. Нормативно-правовое регулирование государственной и муниципальной службы в рф. 14
- •Тема 2. Основы организации государственной и муниципальной службы 14
- •Тема 1. Нормативно-правовое регулирование государственной и муниципальной службы в рф 15
- •Тема 2. Основы организации государственной и муниципальной службы 16
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Вводная часть
- •1.1. Цели освоения учебной дисциплины
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре опоп университета
- •1.3 Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •2. Основная часть
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.1.1 Тематический план учебной дисциплины (очная форма)
- •2.1.2 Тематический план учебной дисциплины (заочная форма)
- •2.1.3 Тематический план учебной дисциплины (заочная (ускоренная) на базе спо форма обучения)
- •2.1.4 Тематический план учебной дисциплины (заочная (ускоренная) на базе во форма обучения)
- •2.2. Содержание учебной дисциплины
- •2.2.1 Содержание разделов учебной дисциплины де 1. Введение в курс «Государственная и муниципальная служба»
- •Тема 1. Нормативно-правовое регулирование государственной и муниципальной службы в рф.
- •Де 2. Организация государственной и муниципальной службы в рф
- •Тема 2. Основы организации государственной и муниципальной службы
- •Тема 3. Основы правового положения государственного (муниципального) служащего
- •Тема 4. Прохождение государственной (муниципальной) службы
- •Тема 5. Поощрения и ответственность государственных (муниципальных) служащих
- •Де 3. Особенности государственной службы
- •Тема 6. Особенности государственной службы в отдельных федеральных государственных органах
- •Тема 7. Государственная служба субъектов Российской Федерации
- •2.2.2 Практические (семинарские) занятия
- •Тема 1. Нормативно-правовое регулирование государственной и муниципальной службы в рф
- •Тема 2. Основы организации государственной и муниципальной службы
- •Тема 3. Основы правового положения государственного (муниципального) служащего
- •Тема 4. Прохождение государственной (муниципальной) службы
- •Тема 5. Поощрения и ответственность государственных (муниципальных) служащих
- •Тема 6. Особенности государственной службы в отдельных федеральных государственных органах
- •Тема 7. Государственная служба субъектов Российской Федерации
- •2.3. Самостоятельная работа студента
- •2.3.1 Виды срс
- •2.4. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •2.4.1 Основная литература
- •2.4.2 Дополнительная литература
- •2.4.3 Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы:
- •2.5. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •2.5.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий:
- •2.5.2 Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся:
- •2.5.3 Требования к программному обеспечению учебного процесса:
- •2.6. Образовательные технологии
- •2.7. Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины
- •Критерии оценивания
- •Фонд оценочных средств
- •Государственная и муниципальная служба
- •38.03.04 Государственное и муниципальное управление
- •3. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •3.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств
- •3.2. Карта компетенций дисциплины
- •3.3. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения оп
- •3.4. Перечень оценочных средств (формы оценочных средств)
- •3.4.1. Перечень оценочных средств Задание для подготовки к коллоквиуму по дисциплине
- •По дисциплине
- •(Очная форма обучения)
- •По дисциплине
- •(Заочная, заочная-ускоренная форма обучения)
- •Тематика контрольных работ
- •Индивидуальное домашнее задание по дисциплине
- •Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине
Индивидуальное домашнее задание по дисциплине
“Государственная и муниципальная служба”
Выполнение индивидуального домашнего задания предусматривает подготовку и защиту презентации по одной из предложенных тем:
Тема: Военная служба. Государственная гражданская служба.
Тема: Особенности государственной службы в отдельных федеральных государственных органах: Государственная служба в органах и учреждениях уголовно-исполнительной системы. Государственная служба в органах и учреждениях прокуратуры.
Тема: Особенности государственной службы в отдельных федеральных государственных органах: Государственная служба в налоговых органах. Государственная служба в таможенных органах.
Тема: Дипломатическая служба.
Тема: Обеспечение эффективности федеральной государственной службы: критерии оценки.
Тема: Государственная служба субъектов Российской Федерации: Нормативные правовые акты субъектов РФ о государственной службе.
Критерии оценки:
оценка "Отлично" выставляется студентам, успешно защитившим презентацию и показавшим глубокое знание теоретической части курса, умение проиллюстрировать изложение практическими приемами и расчетами, проявившим творческие способности в понимании, изложении и использовании учебного материала, полно и подробно ответившим на вопросы.
оценка "Хорошо" выставляется студентам, защитившим презентацию с незначительными замечаниями, показавшим глубокое знание теоретических вопросов, умение проиллюстрировать изложение практическими приемами и расчетами, освоившим основную литературу, рекомендованную программой курса, обнаружившим стабильных характер знаний и способность к их самостоятельному восполнению и обновлению в ходе практической деятельности, полностью ответившим на вопросы, но допустившим при ответах незначительные ошибки, указывающие на наличие несистематичности и пробелов в знаниях;
оценка "Удовлетворительно" выставляется студентам, защитившим презентацию со значительными замечаниями, показавшим знание основных положений теории при наличии существенных пробелов в деталях, испытывающим затруднения при практическом применении теории, допустившим существенные ошибки при ответах на вопросы, но показавшим знания основного учебного материала.
Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине
“Государственная и муниципальная служба”
Вопросы для проверки уровня обученности ЗНАТЬ*
Государственная служба как правовой институт
Государственная служба как организационный институт
Государственная служба как профессиональная деятельность
Государственная служба как социальный институт
Государственная служба: понятие, цели и задачи
Муниципальная служба: понятие, цели и задачи
Система государственной службы в РФ
Принципы формирования государственной (муниципальной) службы
Государственные должности, их классификация
Группы государственных гражданских должностей и особенности их статусов
Государственная служба унитарных государств (на примере Франции)
Направления реформирования государственной (муниципальной) службы РФ
Законодательная база государственной (муниципальной) службы
Сходство и различия государственной и муниципальной службы
Государственная служба федеративных государств (на примере Германии)
Военная служба
Государственная гражданская служба
Правоохранительная служба
Вопросы для проверки уровня обученности УМЕТЬ*
Федеральная государственная служба
Государственная служба субъекта РФ
Гарантии и ограничения на государственной гражданской (муниципальной) службе
Обязанности и ответственность государственного гражданского служащего
Повышение квалификации и переподготовка государственных (муниципальных) служащих
Условия поступления на государственную гражданскую службу
Служебный контракт
Вопросы для проверки уровня обученности ВЛАДЕТЬ*
Особенности кадровой политики государства в отношении государственных (муниципальных) служащих
Особенности государственной службы в отдельных федеральных государственных органах
Обеспечение эффективности федеральной государственной службы: критерии оценки
Нравственно-правовое воспитание государственных (муниципальных) служащих
Конфликты интересов в государственной (муниципальной) службе.
Критерии оценки:
оценка "Отлично" выставляется студентам, успешно сдавшим экзамен и показавшим глубокое знание теоретической части курса, умение проиллюстрировать изложение практическими приемами и расчетами, проявившим творческие способности в понимании, изложении и использовании учебно-программного материала, полно и подробно ответившим на вопросы билета и вопросы экзаменатора;
оценка "Хорошо" выставляется студентам, сдавшим экзамен с незначительными замечаниями, показавшим глубокое знание теоретических вопросов, умение проиллюстрировать изложение практическими приемами и расчетами, освоившим основную литературу, рекомендованную программой курса, обнаружившим стабильных характер знаний и способность к их самостоятельному восполнению и обновлению в ходе практической деятельности, полностью ответившим на вопросы билета и вопросы экзаменатора, но допустившим при ответах незначительные ошибки, указывающие на наличие несистематичности и пробелов в знаниях;
оценка "Удовлетворительно" выставляется студентам, сдавшим экзамен со значительными замечаниями, показавшим знание основных положений теории при наличии существенных пробелов в деталях, испытывающим затруднения при практическом применении теории, допустившим существенные ошибки при ответах на вопросы билетов и вопросы экзаменатора, но показавшим знания основного учебно-программного материала в объеме, необходимом для предстоящей работы.
