- •Раздел 1 введение. Разнообразие декоративных растений. Экологические факторы среды, влияющие на растения
- •Тема 1: «Декоративное растениеводство: характеристика отраслей. Разнообразие декоративных растений».
- •1. Разнообразие декоративных растений
- •2. Характеристика отрасли Древоводство
- •3. Характеристика отрасли Цветоводство
- •Тема 2: «Биологические особенности древесных растений и их требования к экологическим факторам»
- •1. Группировка древесных растений по высоте и темпам роста.
- •2. Классификация факторов, влияющих на растения.
- •3. Требовательность декоративных древесных растений к температурным условиям.
- •4. Требовательность декоративных древесных растений к воде.
- •5. Требовательность декоративных древесных растений к свету.
- •6. Требовательность декоративных древесных растений к воздуху.
- •Тема 3: «Экологические факторы среды для цветочных культур и методы их регулирования».
- •1. Тепло и его значение для цветочных культур.
- •2. Вода и ее значение для цветочных культур
- •3. Свет и его значение для цветочных культур
- •4. Воздушная среда и ее значение для цветочных культур
- •Тема 4: «Основной, дополнительный и ограниченный ассортимент декоративных древесных растений. Требования к посадочному материалу декоративных растений»
- •1. Основной, дополнительный и ограниченный ассортимент декоративных древесных растений.
- •2. Стандарты на декоративные древесные растения.
- •3. Районирование ассортимента декоративных древесных растений.
- •Раздел 2 организация питомника декоративных древесных растений.
- •Тема 5: «Организация территории питомника, школы декоративных деревьев в питомниках».
- •1. Виды декоративных питомников и их структура
- •2. Организация территории и местоположение питомника
- •3. Обработка почвы в питомнике.
- •4. Севооборот и культурооборот в декоративном питомнике.
- •5. Севообороты в отделе размножения.
- •6. Севообороты в отделе формирования.
- •7. Методика расчета ежегодного выпуска деревьев и кустарников.
- •Тема 6: «Организация маточного хозяйства и его структура. Уход за маточным садом».
- •1. Организация маточного хозяйства и его структура.
- •2. Плантация семенных маточных декоративных деревьев и кустарников.
- •3. Отводковая плантация.
- •4. Плантация маточников для получения черенков.
- •5. Уход за маточным садом.
- •Тема 7: «Применение регуляторов роста и удобрений при выращивании растений в декоративном питомнике».
- •1. Классификация регуляторов роста и развития растений.
- •2. Стимуляторы роста растений.
- •3. Применение гербицидов в декоративном питомнике.
- •4. Дефолианты и антитранспиранты.
- •5. Удобрение почвы в декоративных питомниках.
- •6. Характеристика органических удобрений. Нормы и способы внесения органических удобрений в декоративных питомниках.
- •7. Характеристика минеральных удобрений. Нормы и способы внесения минеральных удобрений в декоративных питомниках.
- •Раздел 3 способы размножения декоративных растений.
- •Тема 8: «Семенное размножение декоративных растений. Сбор и переработка семян. Посевные качества семян и способы их определения».
- •1. Плодоношение и сбор семян.
- •2. Хранение семян.
- •3. Определение качества семян.
- •4. Подготовка семян к посеву.
- •5. Посев семян.
- •6. Уход за посевами и всходами.
- •7. Выкопка, хранение и транспортировка сеянцев.
- •Тема 9: «Способы вегетативного размножения декоративных растений».
- •1. Размножение неотделенными частями.
- •2. Размножение отделенными от растения частями.
- •3. Вегетативное размножение: прививки.
- •Раздел 4 формирование деревьев и кустарников.
- •Тема 10: «Теоретические основы формирования деревьев и кустарников в питомнике и на объектах»
- •1. Морфологические особенности деревьев и кустарников.
- •2. Онтогенез и органогенез у древесных пород
- •3. Обрезка декоративных древесных пород
- •Тема 11: «Выращивание растений в школах»
- •1. Группировка растений по срокам выращивания. Разделение по школам.
- •2. Формирование корневой системы.
- •7. Агротехника выращивания роз
- •Раздел 5 организация цветочного хозяйства.
- •Тема 12: «Организация цветочного хозяйства. Расчет мощности цветочного хозяйства».
- •Тема 13: «Оранжерейно-парниковое хозяйство, типы оранжерей, парников, оборудование, культурообороты, парниковое хозяйство».
- •1. Типы оранжерей для выращивания цветочных культур.
- •2. Устройство парников для выращивания цветочных растений. Хранилища и подсобные помещения.
- •Тема 14: «Земли и земельные смеси. Заготовка и хранение земель. Использование земель для выращивания растений закрытого грунта».
- •1. Почвы и садовые земли.
- •Состав земляных смесей
- •2. Натуральные добавки к садовым землям
- •3. Искусственные субстраты для выращивания декоративных растений.
- •Тема 15: «Применение удобрений и регуляторов роста при выращивании цветочных культур».
- •1. Применение минеральных удобрений для цветочных культур в защищенном грунте.
- •2. Применение минеральных удобрений для цветочных культур в открытом грунте.
- •3. Применение органических удобрений для цветочных культур в открытом и защищенном грунте.
- •4. Использование регуляторов роста при выращивании цветочных культур.
Тема 15: «Применение удобрений и регуляторов роста при выращивании цветочных культур».
1. Применение минеральных удобрений для цветочных культур в защищенном грунте.
Питание растений, культивируемых в защищенном грунте, находится под контролем агрохимической службы, которая разрабатывает графики изменения содержания питательных элементов для разных субстратов по фазам роста и развития растений, в, зависимости от световых и температурных условий. Так, в Финляндии, где гвоздику культивируют на верховом торфе, разработан помесячный график содержания питательных элементов в растворе, определены годовые потребности гвоздики в азоте, фосфоре, калии, микроэлементах, воде.
Так как оранжерейные субстраты представляют собой искусственные смеси различных органических и минеральных компонентов (дерновой и листовой земли, торфа трех типов, перегноя, компоста, древесных опилок и коры, песка, почв разного механического состава и разной степени окультуренности), они существенно отличаются по агрохимическим характеристикам от естественных почв. Однако во всех случаях они должны быть достаточно влаго- и воздухоемкими, особенно при выращивании многолетних культур (гвоздики, роз, зантедешии). Объемная масса оранжерейных субстратов должна быть меньше 1 г/см,3 показатель 0,8 г/см3 допустим лишь для субстратов, содержащих черноземную почву, при выращивании только роз и хризантем. При большей объемной массе при систематических поливах субстрат в оранжереях уплотняется и корни испытывают недостаток кислорода. По объемной массе оранжерейные субстраты (грунты) разделяются на рыхлые (0,1 — 0,4 г/см3), средние (0,5—0,7 г/см3), уплотненные (0,8—1 г/см3) и плотные (более 1 г/см3).
Из-за большого разнообразия грунтов в разных зонах и хозяйствах трудно установить точные дозы удобрений, вносимых перед посадкой растений. Исключением служит верховой торф и субстраты неорганического происхождения, для которых дозы удобрения можно точно рассчитать. Однако в настоящее время разработаны оптимальные уровни содержания питательных элементов в субстратах для разных культур, на которые и ориентируются специалисты. Примеры представлены в таблицах. Эти уровни определены в результате многочисленных опытов по каждой культуре.
Оптимальное содержание питательных элементов в почвосодержащих субстратах для гвоздики, хризантемы и розы, мг/л
Почва (основа субстрата)
|
Гвоздика, хризантема |
Роза |
||||
N(N4+NO3) |
P2O5
|
K2O
|
N(N4+NO3) |
P2O5
|
K2O
|
|
Подзолистая, торф |
150-250 |
600-800 |
400-600 |
100-200 |
500-800 |
400-600 |
Некарбонат- ные черно- земы |
100-130
|
250-400
|
350-500
|
80-150
|
250-400
|
300-450
|
Карбонатные черноземы, каштановая, серозем |
100-180
|
100-200
|
500-800
|
60-150
|
80-150
|
500-700
|
Характеристика субстратов на основе подстилочного торфа, применяемых для выращивания различных культур (по В. Ноллендорфу)
Элемент |
Гвоздика |
Роза |
Хризантема |
Цикламен |
Азалия |
Содержание питательных элементов, мг/л |
|||||
N |
150-250 |
150-250 |
150-300 |
150-300 |
80-120 |
Р |
120-200 |
250-400 |
150-200 |
150-200 |
50-100 |
К |
300-450 |
350-500 |
400-600 |
350-500 |
80-160 |
Са |
2500-4500 |
4500-6000 |
2800-4200 |
2600-3800 |
500-1000 |
Mg |
550-700 |
700-900 |
500-800 |
400-600 |
100-150 |
Fe |
150-250 |
800-1600 |
150-400 |
150-250 |
120-200 |
Си |
8-16 |
8-15 |
10-15 |
10-20 |
10-15 |
Zn |
8-16 |
30-60 |
8-16 |
6-10 |
4-8 |
Mn |
12-16 |
80-150 |
6-10 |
6-10 |
4-8 |
Mo |
0,1-0,25 |
0,08-0,2 |
0,08-0,2 |
0,08-0,2 |
0,08-0,2 |
В |
1,5-2,5 |
1-2 |
1,5-2,5 |
1,5-2,5 |
1-2 |
Cl |
Не более |
Не более |
Не более |
Не более |
Не более |
|
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Кислотность, рН |
|||||
Субстрат |
6,0-6,8 |
5,8-6,5 | 5,5-6,0 |
5,2-6,0 |
4,0-4,5 |
|
Общая концентрация солей, % |
|||||
Субстрат |
2,5-3,5 |
2,5-3,0 |
2,5-4,5 |
1,5-3,5 |
0,5-1,0 |
Примечание. Для перевода содержания фосфора в Р2О5 следует использовать коэффициент 2,29; калия в К2О — 1,2.
Для агрохимической оценки тепличных субстратов применяют методы, которые путем вытяжки различными химическими препаратами извлекают условно доступные растениям питательные элементы и определяют их количество.
В нашей стране разработан метод определения питательных элементов в водной вытяжке при соотношении субстрата и воды 1:2 (по объему). В этом случае для средне- и солеустойчивых культур оптимальными считают содержание азота (N) 80-150 мг/л, фосфора (Р2О5) 30-40, калия (К2О) 150-200 и магния (Mg) 50-80 мг/л.
Нормы внесения удобрений определяют по результатам анализов субстратов во влажном состоянии и содержанию элементов питания в самих растениях с учетом их развития. На основании этого проводят корректировку и расчет доз удобрений, применяемых в виде подкормок в процессе выращивания растений.
Способность фосфорных удобрений (аниона фосфорной кислоты) хорошо удерживаться почвой позволяет вносить фосфорные удобрения сразу в больших количествах (практически на весь год) перед посадкой растений. В то же время чрезмерное содержание фосфора нарушает поглощение растениями железа, марганца и нитратного азота, в форме которого представлен почти весь доступный азот в оранжерейных субстратах, за исключением периодов, когда субстрат охлажден и возможно накопление аммиачного азота.
Азотные и калийные удобрения могут чрезмерно повышать концентрацию солей в субстрате, однако при обильном поливе и хорошем дренаже они быстро вымываются, поэтому некоторое их количество вносят как основное удобрение перед посадкой растений, а затем добавляют в виде подкормок.
Общая допустимая концентрация водорастворимых солей в субстрате зависит от его состава и находится в прямой зависимости от содержания органического вещества, в частности гумуса. Чем выше содержание органического вещества, тем выше допустимый предел концентрации водорастворимых солей.
Ориентировочно считают, что для среднесолевыносливых культур на среднеплотных субстратах с пониженным содержанием органического вещества (плотность 0,8 г/см3) верхний предел содержания водорастворимых солей равен 5,5 г/л, а на верховом торфе — 7 г/л, для солевыносливых культур — 6 и 8 г/л соответственно.
Повышенную концентрацию водорастворимых солей растения легче переносят зимой, поскольку потеря воды в зоне корней в этот период менее интенсивна.
Не все внесенное удобрение используется растениями. Удобрение закрепляется субстратом, становится временно недоступным для растений в силу использования микроорганизмами или вымывается водой. В связи с этим для каждой составной части удобрения (элемента) установлен коэффициент использования питательных элементов растениями.
Большое значение имеет кислотность субстрата (реакция среды). В зависимости от величины рН (КСl) тепличный субстрат может быть кислым, нейтральным или щелочным; при рН 2,5-3,5 – сильнокислый (такая кислотность бывает только у верхового торфа); 4,0-5,4 – кислый; 5,5-6,4 — слабокислый; 6,5-7,5 – нейтральный; выше 7,5 – щелочной.
Амплитуда колебания кислотности тепличных субстратов велика: от 2,8 у верхового торфа до 7,5, когда основу тепличного субстрата составляет естественная карбонатная почва.
Для нейтрализации кислотности субстратов можно использовать мел, известковую муку, содержащий магний доломит либо известь-пушонку. 1 кг мела, внесенный на 1 м3 торфа, снижает величину кислотности (рН) на 0,5-1,0. Известь-пушонку вносят в меньшем количестве.
Для снижения кислотности субстрата во время вегетации растений используют мел и физиологически щелочные удобрения. При необходимости подкисления субстрата добавляют кислый верховой торф, применяют физиологически кислые минеральные удобрения либо в поливную воду добавляют кислоты.
Более низкое значение кислотности субстрата, а также пониженное содержание кальция в нем допустимы с весны до конца лета. В начале осенне-зимнего периода кислотность субстрата повышают до верхнего предела для конкретной культуры. Это обусловлено тем, что поступление и особенно передвижение кальция в растениях связано с транспирационным током. В условиях пониженной освещенности передвижение кальция к бутонам и молодым листьям незначительно.
При выращивании на верховом торфе определили дозы внесения удобрений, учитывая, что верховой торф беден питательными элементами. При этом растения разделили на три группы:
1-я группа — растения (азалия, орхидеи, примула обратноконическая, аспарагус), не переносящие высокой концентрации питательных растворов; на 1 м3 торфяного субстрата можно вносить 0,5-1 кг полного минерального удобрения при соотношении в нем N:P:K = 2:2:3;
2-я группа — растения, более требовательные в питании (гербера, фрезия, анемоны, цикламены, глоксиния, душистый горошек, роза); на 1 м3 торфяного субстрата можно вносить 2 кг смеси NPK (700 г калийной селитры, 950 г суперфосфата и 350 г аммиачной селитры);
3-я группа — растения еще более высокой требовательности к питанию (хризантемы, гвоздики, сенполия, аспарагус Шпренгера), с высокой избирательной способностью и солевыносливостью; На 1 м3 торфяного субстрата требуется около 3 кг минерального удобрения (1100 г калийной селитры, 1400 г суперфосфата, 500 г аммиачной селитры).
Для молодых растений эти нормы нужно уменьшать на 20-30 %, так как у них на переудобренных субстратах хуже развивается корневая система.
Подготовку верхового торфа начинают не менее чем за две недели до посадки. При этом добиваются оптимального содержания питательных элементов в субстрате и оптимальной кислотности. Нейтрализацию торфа и внесение основного удобрения проводят одновременно. В зависимости от исходной кислотности и степени разложения верхового (подстилочного) торфа для нейтрализации 1 м3 расходуют 6-9 кг мела или 8-12 кг доломитовой муки. Используют смесь, состоящую на 2/3 из мела и на 1/3 из доломитовой муки. Если степень разложения торфа выше 10—15 %, дозу нейтрализующего вещества увеличивают на 20 %.
Чтобы не превысить концентрацию солей в основное внесение, применяют труднорастворимые удобрения: для пополнения запасов фосфора используют простой или двойной суперфосфат, магния — доломитовую муку, кальция — мел и доломитовую муку. Остальные питательные элементы, сильно повышающие концентрацию солей и легко вымывающиеся, вносят в количестве, необходимом для начального роста растений.
Для правильной характеристики субстратов в каждой оранжерее необходимо вести накопительную ведомость, в которой отмечают результаты всех анализов по мере их проведения, а также рекомендации, касающиеся доз и сроков внесения удобрений.. Полный агрохимический анализ субстрата с определением содержания макро- и микроэлементов, водорастворимых солей и кислотности проводят до посадки растений и три-четыре раза в течение их вегетации.
Дозы внесения удобрений определяют по результатам анализов субстратов и содержанию питательных элементов в растениях с учетом степени их развития. На основании этого корректируют и рассчитывают дозы удобрений для подкормок.
Содержание питательных элементов в растениях оценивают методом листовой диагностики. Для анализа отбирают, как правило, листья, закончившие рост и достигшие нормальных размеров. У гвоздики для анализа берут пятую от вершины пару листьев в конце фазы бутонизации. В такой же фазе отбирают для анализа и листья у розы: трехлистники и верхний пятилистник. Образцы составляют из 25 листьев (сухие образцы).
В периоды, когда поглощение питательных элементов корнями растений затруднено (например, при охлаждении субстрата или при недостаточном освещении), наиболее эффективны некорневые подкормки. Для них на 1 м3 воды используют: 1-1,2 кг суперфосфата, 0,8-1 кг аммиачной селитры, 0,7-1 кг сульфата калия, до 2 кг мочевины и 1,5 -2 кг сульфата магния, а также 0,1 - 0,5% сульфата железа, 0,1-0,2% борной кислоты, 0,02-0,05% сульфата меди, 0,05-0,15 % сульфата цинка, 0,05-0,1 % сульфата марганца и 0,01-0,02 % молибдата аммония.
Удобрения в подкормки лучше всего вносить в растворенном виде. Наряду с азотом, фосфором, калием и магнием оранжерейные субстраты должны быть обеспечены другими макро- и микроэлементами, дефицит которых проявляется при любом несбалансированном содержании элементов. Так, недостаток железа, марганца и цинка часто является результатом избытка кальция и фосфора.
На кислых субстратах марганец хорошо подвижен и может вызывать токсикоз у растений. Медь и цинк взаимодействуют с гуминовыми кислотами, становясь недоступными для растений, поэтому на перегнойных субстратах и торфе медь и цинк вносят при подкормках растений. Молибден слабо доступен для растений в кислой среде и может связываться органическими удобрениями, поэтому его также вносят в субстраты при подкормках.
Особенность культуры растений на минеральной вате — поддержание в ней постоянно кислой реакции питательного раствора рН (Н2О) 5,6 — 6,0. Для этого кислотность исходного раствора (рН) должна быть 4,0—4,2, так как минеральная вата оказывает на раствор сильное подщелачивающее действие. Для подкисления на 100 л раствора добавляют 3 мл ортофосфорной и 12 мл концентрированной серной кислоты.
При выращивании гвоздики на малообъемном минераловатном субстрате рекомендована следующая концентрация питательных элементов, мг/л: NH4 – 35, NO3 – 105, Р – 35, К – 230 (летом) и 300 (осенью, зимой), микроэлементы.
