- •Содержание
- •Введение
- •1 Цель работы
- •2 Основные теоретические положения
- •2.1 Теория электролитической диссоциации Аррениуса
- •2.2 Причины электролитической диссоциации
- •2.3 Недостатки теории Аррениуса
- •2.4 Определения константы диссоциации слабого электролита потенциометрическим методом
- •4 Экспериментальная часть
- •3 Требования техники безопасности
- •5 Требования к содержанию отчета
- •Цель работы;
- •6 Вопросы и задания для самоконтроля
- •1 Цель работы
- •2 Основные теоретические положения
- •Основные положения теории Дебая-Хюккеля:
- •2.2 Определения коэффициента активности иона водорода потенциометрическим методом
- •3 Требования техники безопасности
- •4 Экспериментальная часть
- •5 Требования к содержанию отчета
- •Цель работы;
- •6 Вопросы и задания для самоконтроля.
- •1 ЦелЬ работЫ
- •2 Основные теоретические положения
- •2.2 Молярная электрическая проводимость растворов электролитов
- •3 Требования техники безопасности
- •4 Экспериментальная часть
- •5 Требования к содержанию отчета
- •Цель работы;
- •6 Вопросы и задания для самоконтроля
- •1 Цель работы
- •2 Основные теоретические положения
- •2.2 Экспериментальное подтверждение теории Дебая – Хюккеля – Онзагера
- •3 Требования техники безопасности
- •4 Экспериментальная часть
- •5 Требования к содержанию отчета
- •Цель работы;
- •6 Вопросы и задания для самоконтроля
- •Литература
- •Приложения Константы диссоциации слабых кислот и оснований
- •Предельная молярная электрическая проводимость ионов в воде при 25°c [2]
5 Требования к содержанию отчета
Отчет должен содержать:
Цель работы;
результаты титрования раствора сильного электролита;
результаты измерения удельной электропроводности сильного электролита;
расчеты f;
график зависимости С = f ( ), для определения молярной электропроводности сильного электролита при бесконечном разведении;
графики æС = f (СM), f = f (СM);
расчет абсолютной и относительной погрешности определения молярной электропроводности сильного электролита λ0;
выводы.
6 Вопросы и задания для самоконтроля
Молярная электропроводность водного раствора сильного электролита уменьшается с ростом концентрации потому, что…
уменьшается степень диссоциации электролита;
уменьшаются подвижности ионов;
образуются ионные пары;
увеличивается вязкость раствора.
Подвижность иона:
зависит от заряда иона;
зависит от кристаллографического радиуса иона;
зависит от радиуса сольватированного иона;
измеряется в См·м2·кмоль-1.
В переменном электрическом поле с частотой больше частоты релаксации ионной атмосферы эквивалентная электропроводность электролита равна:
1) λС = λ0; 3) λС = λ0 – Δλэф;
2) λС =λ0 – Δλэф. – Δλрел.; 4) λС = λ0 – Δλрел..
4. В постоянном электрическом поле с градиентом потенциала более 10МВ/м эквивалентная электропроводность электролита равна:
1) λС = λ0; 3) λС = λ0 – Δλэф;
2) λС =λ0 – Δλэф. – Δλрел.; 4) λС = λ0 – Δλрел..
5. Вычислите молярную электропроводность 5%-ного раствора CaCl2 при 298К, если его удельная электропроводность равна 0,43·10-2 См·см-1. Плотность раствора равна 1,039 г/мл.
6. Удельная электрическая проводимость 0,5 М раствора KCl при 291 К равна 4,54·10-2 См·см-1. Молярные электропроводности ионов при этой температуре: λ0(К+)=4,07 См·м2·кмоль-1, λ0(Cl−) = 6,60 См·м2·кмоль-1. Вычислите коэффициент электрической проводимости данного раствора.
7. Удельная электрическая проводимость чистой воды при 298 К равна 4,0·10-8 См/см. Определите, во сколько раз возрастет электрическая проводимость воды при прибавлении к 1 л 1,0 · 10-5 моль: а) HCl; б) NaCl. Электролиты при этой концентрации считать диссоциированнными нацело, взаимодействием ионов пренебречь.
Литература
Гельфман М.И. Практикум по физической химии: Учеб. пособие/ Под ред. М.И. Гельфмана – СПб.; М.; Краснодар: Лань, 2004. – 254с.
Краткий справочник физико-химических величин. Изд. 10-е, исп. и доп. / Под ред. А.А. Равделя и А.М. Пономаревой. – СПб.: «Иван Федоров», 2003. – 240 с., ил.
Практикум по физической химии. Учеб. пособие для вузов. Изд. 3-е. перераб. и доп. / Под ред. С.В. Горбачева. М.: – Высшая школа, 1974.– 496с.
Сборник задач по электрохимии: Учеб. пособие для вузов / Н.А. Колпакова, Л.С.Анисимова, Н.А. Пикула и др.; Под ред. Н.А. Колпаковой. – М.: Высшая школа, 2003. – 143 с.
Стромберг А.Г., Семченко Д.П. Физическая химия: Учеб. для хим.-технол. спец. вузов. Изд. 3, перераб. и дополн. / Под ред. А.Г. Стромберга. – М.: Высшая школа, 2006. – 526 с., ил.
