Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
9.ОМД.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
246 Кб
Скачать
☆

Задание для студентов

I. По отчету ф-№32 «Сведения о медицинской помощи беременным, роженицам и родильницам» вычислить основные показатели медицинской помощи беременным и новорожденным:

Экстенсивные показатели

  1. Долю беременных, поступивших под наблюдение женской консультации со сроком беременности до 12 недель (табл. 2110).

  2. Удельный вес беременных, осмотренных терапевтом (2110).

  3. Структуру заболеваний беременных по нозологиям (табл. 2130, графа 4).

  4. Исходы беременности - долю женщин, закончивших беременность срочными и преждевременными родами, абортами (табл. 2110, графы 5,6,7).

  5. Структур заболеваний, осложнивших роды (табл. 2211, графа 4), изобразить графически.

Интенсивные показатели

  1. Показатель мертворождаемости (табл. 2245, графа 3).

  2. Показатели ранней неонатальной и перинатальной смертности (табл. 2245).

  3. Уровень и структуру заболеваемости новорожденных всего (табл. 2260, графа 4).

  4. Структура смертности новорожденных (табл. 2260, графа 6)..

Провести анализ и сделать выводы

II. По отчету ф-№31 «Сведения о медицинской помощи детям и подросткам-школьникам» рассчитать:

1. Структуру численности детей по возрасту (табл. 2100, графа 6, по строкам 1-4).

2. Уровень смертности детей на 1000 детей соответствующего возраста (табл. 2100, графа 5, по строкам 2-4)

a) в возрасте до 1 года (строка 03)

б) 1-6 лет включительно (строка 04)

в) до 14 лет включительно (строка 02)

3. Уровень заболеваемости (на 1000 детей) и структуру заболеваний среди детей первого года жизни (табл. 2300, графа 4, по строкам 1, 3, 5, 8, 11). Структуру заболеваемости отобразить графически.

4. В каждой группе осмотренных детей (табл. 2500) определить распространенность нарушений слуха, зрения, дефектов речи, со сколиозом, с нарушением осанки (на 1000 детей) (табл. 2500, строка 1, графы 4-8)

5. Провести анализ и сделать соответствующие выводы Тесты

ИСХОДНЫЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ

  1. Младенческая смертность допустимым методом определяется по формуле:

а) число детей х 1000

число родившихся живыми и мертвыми в данном году

б) число умерших детей в возрасте до 1 года х 1000

число родившихся живыми и мертвыми в данном году

в) число родившихся в данном году х 1000

число умерших детей в данном году

г) число умерших детей на первом году жизни х 1000

число родившихся живыми в данном году

д) число родившихся х 1000

общее число родившихся живыми и мертвыми

  1. Младенческая смертность по методу Ратса определяется по формуле:

а) число детей х 1000

число родившихся живыми и мертвыми в данном году

б) число детей, умерших на первом году жизни за данный календарный год х 1000

2/3 детей родившихся живыми в данном календарном году + 1/3 детей

родившихся живыми в предыдущем году

в) число детей, умерших на первом году жизни за данный календарный год х 1000

1/3 детей родившихся живыми в данном календарном году + 2/3 детей

родившихся живыми в предыдущем году

г) число детей, умерших на первом году жизни в данном календарном году х 1 000

число детей, родившихся живыми

д) число детей, умерших на первом месяце жизни х 1000

число детей, родившихся живыми за год

  1. Антенатальный период :

а) с 20 недель беременности и до родов

б) с 32 недель беременности и до родов

в) с 28 недель беременности и до родов

г) с 34 недель беременности и до родов

д) с 18 недель беременности и до родов

  1. Мертворождаемость определяется по формуле :

а) число мертворожденных х 1000

число родившихся живыми

б) число родившихся живыми и мертвыми х 1000

число родов в год

в) число умерших во время родов х 1000

число родившихся живыми

г) число мертворожденных х 1000

число родившихся живыми и мертвыми

д) число детей, умерших в неонатальном периоде х 1000

число родившихся живыми

  1. Мертворожденные - это родившиеся мертвыми

а) с 22 недель беременности

б) с 28 недель беременности

в) с 28 недель беременности, массой тела менее 1000 гр.

г) с 28 недель беременности, массой тела более 1000 гр., длинной тела 35 см и более.

  1. Неонатальная смертность – это смертность детей на:

а) первой неделе жизни

б) первом месяце жизни

в) первом году жизни

г) втором – двенадцатом месяце жизни

  1. Ранняя неонатальная смертность определяется по формуле:

а) число мертворожденных х 100

число родившихся живыми

б) число умерших детей в первые 6 суток жизни х 1000

число родившихся живыми в данном году

в) число умерших детей на первом году жизни х 1000

число родившихся живыми в данном календарном году

г) число родившихся х 1000

общее число родившихся живыми и мертвыми

д) число умерших детей в первые 6 суток жизни х 1000

число родившихся живыми и мертвыми в данном календарном году

  1. Перинатальный период - это:

а) антенатальный + неонатальный

б) неонатальный + постнеонатальный

в) антенатальный + интранатальный

г) интранатальный + неонатальный

д) антенатальный + интранатальный + ранний неонатальный

  1. Перинатальная смертность определяется по формуле :

а) число родившихся живыми и мертвыми в данном календарном году х 1000

число умерших в перинатальном периоде

б) число умерших в перинатальном периоде х 1000

число родившихся живыми

в) число родившихся живыми и мертвыми х 1000

число умерших в перинатальном периоде

г) число мертворожденных х 1000

число умерших в перинатальном периоде

д) число мертворожденных + число умерших в первые 6 суток х 1000

общее число родившихся живыми и мертвыми в данном календарном году

10. Коэффициент плодовитости определяется по формуле:

а) число родившихся в данном календарном году х 100

число женщин фертильного возраста (14-49 лет)

б) число родившихся в данном календарном году х 1000

среднегодовая численность населения

в) число родившихся в данном календарном году х 1000

среднегодовая численность женщин детородного возраста

г) число женщин фертильного возраста (15-49 лет) х 1000

число родившихся в данном календарном году

д) число женщин всех возрастов х 1000

число женщин детородного возраста (15-49 лет)

11. Естественный прирост определяется по формуле:

а) число родившихся в данном календарном году х 100

число умерших в данном календарном году

б) число умерших в данном календарном году х 1000

число родившихся в данном календарном году

в) число родившихся - число умерших в данном календарном году х 1000

число родившихся + число умерших в данном календарном году

г) число родившихся - число умерших в данном календарном году х 100

среднегодовая численность населения

д) число родившихся - число умерших в данном календарном году х 1000

среднегодовая численность населения

12. Постнеонатальный период - это :

а) со второго месяца жизни до года г) первый месяц жизни

б) первая неделя жизни д) первый год жизни

в) первые сутки жизни

КОНЕЧНЫЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ

  1. Начальным этапом цикла оказания медицинской помощи в системе охраны материнства и детства является:

а) оказание помощи женщинам вне беременности

б) комплекс мероприятий по антенатальной охране плода

в) интранатальная охрана плода и рациональное ведение родов

г) охрана здоровья новорожденного

д) охрана здоровья детей дошкольного и школьного возраста

  1. Задачей государственной службы охраны материнства и детства не является:

а) участие в разработке законодательных документов по вопросам охраны материнства и детства

б) государственная, материальная и социальная помощи семьям, имеющим детей

в) дальнейшее наращивание общего (неспециализированного) коечного фонда

г) качественная, гарантированная и доступная медико-социальная помощь

д) профилактика заболеваемости женского и детского населения

  1. В определение понятия «здоровье ребенка» не входят:

а) оптимальный уровень достигнутого развития физического, нервно-психического, интеллектуального

б) достаточная функциональная и социальная адаптация

в) отсутствие пограничных состояний и признаков хронических заболеваний

г) показатели рождаемости

  1. Интегрированным показателем здоровья детского населения в настоящее время является:

а) первичная заболеваемость

б) распространенность заболеваний

в) показатель иммунизации детского населения

г) показатель охвата диспансерным наблюдением

д) распределение по группам здоровья

  1. Мощность детской поликлиники определяется:

а) числом специализированных кабинетов

б) числом посещений за день

в) числом вызовов на дом

г) числом посещений за смену

д) численностью детей на территории обслуживания

  1. Ведущая причина (1-ое место) младенческой смертности в РБ:

а) отдельные состояния перинатального периода

б) болезни органов дыхания

в) врожденные аномалии

г) болезни органов пищеварения

  1. Эффективность профилактической работы в детской поликлинике определяется показателем:

а) полноты и своевременности проведения профилактических мероприятий

б) динамики показателей здоровья детей

в) охвата детей профилактическими прививками

г) частоты наблюдения ребенка в поликлинике в течение года

д) охвата диспансерным наблюдением

8. При организации работы медицинского персонала с семьей не является основным обстоятельством:

а) структура и состав семьи

б) укомплектованность штатами лечебно-профилактического учреждения

в) состояние здоровья семьи

г) состояние здоровья ребенка

д) потребность в медико-социальной помощи

  1. Акушерско-гинекологическую помощь женщинам не оказывают:

а) родильные дома

б) диспансеры

в) женские консультации

г) гинекологические кабинеты поликлиник

д) гинекологические отделения стационаров

  1. Основными задачами охраны здоровья женщин являются:

а) профилактика абортов

б) снижение материнской смертности

в) снижение инфекционной заболеваемости

г) снижение младенческой смертности

д) снижение сердечно-сосудистых заболеваний

  1. Материнская смертность - это :

а) смертность среди женщин фертильного возраста

б) смертность среди женщин, родивших в данном календарном году

в) смертность среди женщин от причин, связанных с беременностью независимо от её сроков и с момента прерывания беременности в течение 42 дней после родов

г) смертность среди женщин детородного возраста от причин, связанных с беременностью и в течение 42 дней после родов

д) все случаи смерти женщин фертильного возраста, связанные с родами и в течение 42 дней после родов

  1. Ведущей причиной в структуре материнской смертности является:

а) акушерские кровотечения

б) экстрагенитальная патология

в) сепсис

г) гестозы

д) внебольничные аборты

  1. Показатели материнской смертности выше среди

а) первородящих

б) повторнородящих

  1. Первое место в структуре гинекологической заболеваемости занимают болезни:

а) врожденные аномалии

б) воспалительные

в) осложнения беременности

г) онкологические

д) нарушения менструальной функции

  1. Неблагоприятное влияние абортов в анамнезе женщин на здоровье детей проявляется в:

а) увеличении числа выкидышей

б) увеличении числа детей, рожденных недоношенными

в) росте материнской смертности

г) увеличении перинатальной смертности

д) росте гинекологической заболеваемости

  1. Укажите приоритетное направление медицинской деятельности в регионе с высоким уровнем материнской и детской смертности

а) борьба с абортами

б) увеличение интервала между родами

в) формирование здорового образа жизни

  1. Организовать кабинет гинекологической помощи детям и подросткам предпочтительнее

а) в детской поликлинике

б) в женской консультации

  1. Методы медико-генетического консультирования позволяют:

а) определить риск рождения ребенка с наследственной патологией

б) однозначно решить вопрос о возможности рождения больного ребенка у беременных групп риска

«Организация лечебно-профилактической помощи женщинам и детям. Организация работы женской консультации, родильного дома, детской поликлиники. Анализ деятельности роддома и детской поликлиники по годовому отчету»

Методические указания для аудиторной работы студентов

Составитель:

Султанаева З.М. - доцент кафедры общественного здоровья и организации здравоохранения, к.м.н.

Редактор Н.А.Брагина

Сдано в набор

Подписано в печать ________ г. Т. 300 экз.

Объем 60 х 84 1/16. Печ. Л. 0,5. Заказ

450000 Уфа-центр, ул. Ленина, 3 Башгосмедуниверситет

450000 г. Уфа, ул. Ленина,3

ГБОУ ВПО «Башкирский государственный медицинский университет» Минздравсоцразвития России, 2012

20

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]