- •Уральский гуманитарный институт факультет практической психологии
- •Протокол № __________м.Н. Денисевич
- •Екатеринбург, 2014
- •Содержание
- •Тема 33. Экспрессивные (рисуночные) проективные методики. 18
- •Тема 40. Диагностика эмоциональной сферы личности 20
- •Общие положения
- •Тема 2. Методы психологии
- •Тема 3. Биологические основы психики.
- •Тема 4. Сознание как высшая форма психики
- •Тема 5. Проблема неосознаваемых психических явлений.
- •Тема 6. Проблема деятельности в психологии
- •Программа курса
- •Тема 1. Психология как научная система знаний
- •Тема 7. Подходы к исследованию личности
- •Тема 8. Проблема направленности в психологии
- •Тема 9. Мотивация и личность.
- •Тема 10. Темперамент как свойство индивидуальности.
- •Тема 11. Понятие о характере
- •Тема 12. Общая характеристика способностей человека
- •Тема 13. Проблема воли в психологии
- •Тема 14. Общее представление об эмоциях. Виды эмоций.
- •Тема 15. Характеристика перцептивных процессов
- •Тема 16. Характеристика мнемической деятельности
- •Тема 17. Мышление как высший психический познавательный процесс
- •Тема 18. Понятие интеллекта в психологии
- •Тема 19. Общая характеристика речи
- •Тема 20. Воображение и его виды. Роль воображения в психической деятельности
- •Тема 21.Основные понятия психологической диагностики.
- •Тема 22. Классификация современных психодиагностических методов и методик
- •Тема 23. Этические аспекты и основные принципы в работе психолога-психодиагноста
- •Тема 24. Требования к построению психодиагностических методик
- •Тема 25. Диагностика когнитивной сферы.
- •Тема 26. Диагностика психологической готовности к школе
- •Тема 27. Диагностика мотивационной сферы и направленности личности
- •Тема 28. Диагностика интеллектуальной сферы личности
- •Тема 29. Диагностика психофизиологических особенностей человека.
- •Тема 30. Диагностика межличностных отношений в коллективе.
- •Тема 32. Интерпретативные проективные методики.
- •Тема 33. Экспрессивные (рисуночные) проективные методики.
- •Тема 34. Импрессивные (методики предпочтения) и аддитивные проективные методики.
- •Тема 35. Тесты достижений и критериально-ориентированные тесты
- •Тема 36. Диагностика черт и типов личности
- •Тема 37. Психодиагностика характера
- •Тема 38. Диагностика профессиональной направленности.
- •Тема 39. Диагностика самосознания и самооценки.
- •Тема 40. Диагностика эмоциональной сферы личности Особенности методик исследования эмоциональной сферы человека.
- •Краткая характеристика методик: описание стимульного материала, процедуры проведения, назначение методики. Обработка данных и их интерпретация.
- •Тема 41. Психологические аспекты управленческой деятельности.
- •Тема 42. Система основных управленческих функций.
- •Тема 43. Характеристика личности менеджера.
- •Тема 44. Организационные концепции «человеческих отношений».
- •Тема 45. Создание и поддержание организационной культуры.
- •Тема 46. Психологические воздействия в управленческой деятельности.
- •Тема 47. Групповое поведение в организации.
- •Тема 48. Психология управления групповыми процессами.
- •Тема 49. Психологическое обеспечение организационных изменений.
- •Тема 50. Этапы развития субъекта трудовой деятельности.
- •Тема 56. Профессиональный кризис как фактор развития личности.
- •Тема 57. Мотивация в управлении персоналом.
- •Тема 58. Конфликты в организации: сущность, природа, причина и последствия конфликтов.
- •Тема 59. Психологическое сопровождение профессионального становления и развития личности.
- •Тема 60. Особенности консультирования организации.
- •Дополнительная литература
- •Список литературы по предмету «Психодиагностика» Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы итогового государственного междисциплинарного экзамена по психологии
Тема 56. Профессиональный кризис как фактор развития личности.
Понятие кризиса профессионального становления. Характеристика кризисов профессионального становления. Проблема осознаваемости профессионально обусловленных кризисов. Факторы, инициирующие профессиональные кризисы.
Психологическая помощь на каждом этапе профессионального кризиса.
Тема 57. Мотивация в управлении персоналом.
Мотивация как система мотивов определенного человека и как система действий по активизации этих мотивов. Характеристика мотивов трудовой деятельности. Мотивы выбора профессии. Характеристика типов трудовой мотивации.
Мотивирование персонала как одна из основных функций руководителя.
Сила мотива и эффективность деятельности. Мотивационный потенциал различных видов стимуляции. Методы повышения мотивации.
Тема 58. Конфликты в организации: сущность, природа, причина и последствия конфликтов.
Понятие конфликта. Функции конфликта.
Особенности конфликтов в трудовом коллективе. Типы конфликтов. Основные причины конфликта.
Пути предупреждения и разрешения конфликтов. Руководитель и конфликт: поведение руководителя в различных типах конфликтах. Последствия различных типов конфликтов.
Тема 59. Психологическое сопровождение профессионального становления и развития личности.
Понятие психологического сопровождения. Цель психологического сопровождения. Основные концептуальные положения психологического сопровождения профессионального становления личности. Направления психологического сопровождения профессионального становления личности: психологическое сопровождение на стадии оптации; профессионального образования; профессиональной адаптации; профессионализации; мастерства и на этапе прекращения профессиональной деятельности.
Тема 60. Особенности консультирования организации.
Понятие организационное консультирование. Отличие организационного консультирования от традиционного психологического консультирования.
Типы организационных консультантов: внешние и внутренние.
Типология консультирования: нормативное, ценностное, проблемное. Экспертное консультирование. Процессное консультирование. Системное консультирование.
Этапы организационного консультирования.
Специфика деятельности психолога в организации. Направления деятельности психолога в организации. Профессиональная компетентность психолога в организации.
Список литературы по предмету
«Общая психология»
Основная литература
1.Ефимова Н. С. Основы общей психологии: Учебник / Н.С. Ефимова. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2013. - 288 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-8199-0301-8, 600 экз |
http://znanium.com/bookread.php?book=390603 |
2. Ступницкий В. П. Ступницкий, В. П. Психология [Электронный ресурс] : Учебник для бакалавров / В. П. Ступницкий, О. И. Щербакова, В. Е. Степанов. - М.: Дашков и К, 2013. - 520 с. - ISBN 978-5-394-02063-6 |
http://znanium.com/bookread.php?book=430346 |
3. Островский Э. В. Основы психологии: Учебное пособие / Э.В. Островский. - М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2012. - 268 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-9558-0202-2, 1500 экз. |
http://znanium.com/bookread.php?book=229522 |
4. Лобанов А. П. Когнитивная психология: Учебное пособие / А.П. Лобанов. - 2-e изд. - М.: НИЦ Инфра-М; Мн.: Нов. знание, 2012. - 376 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат). (переплет) ISBN 978-5-16-006030-9, 500 экз. |
http://znanium.com/bookread.php?book=358213
|
5. Баданина Л. П. Бадагина, Л. П. Психология познавательных процессов [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. П. Баданина. - 2-е изд., стер. - М.: Флинта, 2012. - 240 с. - ISBN 978-5-9765-0226-0. |
http://znanium.com/bookread.php?book=454599 |
Маклаков А.Г. Общая психология: Учебник для вузов. - СПб.: Питер, 2012.- 592 с.
Немов Р. Общая психология: учебник 6-е изд. – М.: Юрайт, 2011. – 726 с.
