- •Уральский гуманитарный институт факультет практической психологии
- •Протокол № __________м.Н. Денисевич
- •Екатеринбург, 2014
- •Содержание
- •Тема 33. Экспрессивные (рисуночные) проективные методики. 18
- •Тема 40. Диагностика эмоциональной сферы личности 20
- •Общие положения
- •Тема 2. Методы психологии
- •Тема 3. Биологические основы психики.
- •Тема 4. Сознание как высшая форма психики
- •Тема 5. Проблема неосознаваемых психических явлений.
- •Тема 6. Проблема деятельности в психологии
- •Программа курса
- •Тема 1. Психология как научная система знаний
- •Тема 7. Подходы к исследованию личности
- •Тема 8. Проблема направленности в психологии
- •Тема 9. Мотивация и личность.
- •Тема 10. Темперамент как свойство индивидуальности.
- •Тема 11. Понятие о характере
- •Тема 12. Общая характеристика способностей человека
- •Тема 13. Проблема воли в психологии
- •Тема 14. Общее представление об эмоциях. Виды эмоций.
- •Тема 15. Характеристика перцептивных процессов
- •Тема 16. Характеристика мнемической деятельности
- •Тема 17. Мышление как высший психический познавательный процесс
- •Тема 18. Понятие интеллекта в психологии
- •Тема 19. Общая характеристика речи
- •Тема 20. Воображение и его виды. Роль воображения в психической деятельности
- •Тема 21.Основные понятия психологической диагностики.
- •Тема 22. Классификация современных психодиагностических методов и методик
- •Тема 23. Этические аспекты и основные принципы в работе психолога-психодиагноста
- •Тема 24. Требования к построению психодиагностических методик
- •Тема 25. Диагностика когнитивной сферы.
- •Тема 26. Диагностика психологической готовности к школе
- •Тема 27. Диагностика мотивационной сферы и направленности личности
- •Тема 28. Диагностика интеллектуальной сферы личности
- •Тема 29. Диагностика психофизиологических особенностей человека.
- •Тема 30. Диагностика межличностных отношений в коллективе.
- •Тема 32. Интерпретативные проективные методики.
- •Тема 33. Экспрессивные (рисуночные) проективные методики.
- •Тема 34. Импрессивные (методики предпочтения) и аддитивные проективные методики.
- •Тема 35. Тесты достижений и критериально-ориентированные тесты
- •Тема 36. Диагностика черт и типов личности
- •Тема 37. Психодиагностика характера
- •Тема 38. Диагностика профессиональной направленности.
- •Тема 39. Диагностика самосознания и самооценки.
- •Тема 40. Диагностика эмоциональной сферы личности Особенности методик исследования эмоциональной сферы человека.
- •Краткая характеристика методик: описание стимульного материала, процедуры проведения, назначение методики. Обработка данных и их интерпретация.
- •Тема 41. Психологические аспекты управленческой деятельности.
- •Тема 42. Система основных управленческих функций.
- •Тема 43. Характеристика личности менеджера.
- •Тема 44. Организационные концепции «человеческих отношений».
- •Тема 45. Создание и поддержание организационной культуры.
- •Тема 46. Психологические воздействия в управленческой деятельности.
- •Тема 47. Групповое поведение в организации.
- •Тема 48. Психология управления групповыми процессами.
- •Тема 49. Психологическое обеспечение организационных изменений.
- •Тема 50. Этапы развития субъекта трудовой деятельности.
- •Тема 56. Профессиональный кризис как фактор развития личности.
- •Тема 57. Мотивация в управлении персоналом.
- •Тема 58. Конфликты в организации: сущность, природа, причина и последствия конфликтов.
- •Тема 59. Психологическое сопровождение профессионального становления и развития личности.
- •Тема 60. Особенности консультирования организации.
- •Дополнительная литература
- •Список литературы по предмету «Психодиагностика» Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы итогового государственного междисциплинарного экзамена по психологии
Тема 42. Система основных управленческих функций.
Понятие функции управления. Подходы к определению системы основных управленческих функций. Взаимосвязь функций управления с этапами управленческого цикла. Характеристика функций целеполагания, планирования, организации, мотивации и контроля. Технологии целеполагания и планирования.
Тема 43. Характеристика личности менеджера.
Социально-психологические характеристики личности менеджера. Личностные и профессиональные требования к менеджеру. Характеристика современных компетенций руководителя. Типологии менеджеров.
Описание этапов карьерного роста менеджера.
Психологические факторы, ограничивающие эффективность профессиональной деятельности менеджера.
Ошибки в деятельности менеджера и способы их коррекции.
Тема 44. Организационные концепции «человеческих отношений».
Сущностная характеристика концепции «человеческих отношений». Психологические и социальные факторы, влияющие на производительность труда работников.
Концепция человеческих отношений Э. Мэйо. Концепция интеграции организационных целей и целей индивида в организации Д. Макгрегора. Теория влияния организационной структуры на поведение работников К. Арджириса. Организационная система Р. Ликерта. Учет организационных концепций человеческих отношений в современных организациях.
Роль психолога во внедрении концепций «человеческих отношений» в организацию.
Тема 45. Создание и поддержание организационной культуры.
Понятие организационной культуры. Компоненты структуры организационной культуры: мировоззрение, организационные ценности, нормы, психологический климат.
Технологии формирования организационной культуры. Методы поддержания организационной культуры.
Тема 46. Психологические воздействия в управленческой деятельности.
Понятие «психологическое воздействие». Способы управленческого воздействия: внушение, заражение, подражание и убеждение. Типология объектов психологического воздействия.
Основные профессиональные умения руководителя: помогать и убеждать, влиять и критиковать, вести и организовывать.
Приемы убеждения: информирование, разъяснение, доказательство, опровержение.
Тема 47. Групповое поведение в организации.
Понятие «рабочей группы» в организации. Феномен Рингельмана.
Классификации групп в организации: первичная и вторичная, формальная и неформальная. Стадии становления группы в организации. Задачи работы психолога на каждом этапе становления группы в организации.
Групповая сплоченность. Психологическая совместимость сотрудников, ее формы: срабатываемость, ролевая совместимость, структурная совместимость. Психологические приемы развития групповой сплоченности, срабатываемости и совместимости.
Понятие команды в организации. Основные признаки команды. Эффект работы в команде. Принципы работы команды.
Технология создания команды. Жизненные циклы команды. Динамика внутрикомандных процессов.
Тема 48. Психология управления групповыми процессами.
Психологические технологии организации группового взаимодействия. Распределение и разделение ответственности. Групповая консолидация. Использование факторов групповой консолидации. Управление групповой эффективностью. Особенности управления мужскими и женскими коллективами, смешанной и разновозрастной группами.
Пути оптимизации группового взаимодействия.