- •3. Критерий «Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта»
- •Структура детского коллектива и внутригрупповые процессы
- •Динамика уровня воспитанности учащихся
- •Взаимоотношения между учителем и учащимися
- •Диагностика взаимоотношения между учителем и учащимися
- •Диаграмма взаимоотношений воспитанников с учителем
- •Положительная оценка учащихся о деятельности учителя.
- •Отношение родителей к воспитательному процессу
- •Достижения обучающихся классного коллектива на уровне школы:
- •Отзывы, дипломы, грамоты, программы конференций, праздников
- •Удмуртское республиканское детское некоммерческое общественное движение за духовное и физическое здоровье «Юность»
- •3.3. Введение детским коллективом новых традиций в жизнь образовательного учреждения. Аналитическая справка о содержании нововведения, его роли в жизни образовательного учреждения
- •Наличие и уровень самоуправления в классе (детском коллективе) Аналитическая справка о результативности выбранной модели самоуправления. Модель организации самоуправления.
- •Структура самоуправления
- •Организация классного самоуправления
- •Уровень развития самоуправления в детском коллективе
- •Диаграмма уровня развития самоуправления в коллективе
- •Отзыв родителей
- •11 Класса
- •3.6.Участие воспитанников в социальной деятельности Аналитическая справка об участии воспитанников в социальных акциях и проектах. Отзывы, грамоты, благодарственные письма и др.
- •Отношение социума к школе.
- •Показатели работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних
- •Анкета « о взаимоотношениях между воспитанниками и классным руководителем»
- •Методика диагностики сформированности коллектива Наши отношения
- •Методика оценки уровня воспитанности
- •Уровень воспитанности учащихся.
- •Анкета «Ваше мнение»
- •Работой образовательного учреждения.
- •Анкета «Установление взаимопонимания и доверия классного руководителя с родителями в вопросах воспитания детей»
- •Отношение родителей к школе
- •Отзыв родителей
- •11 Класса
- •Выписка из протокол №2 от 19.10.2010 года классного родительского собрания.
- •План воспитательной работы 7 «а» класса
- •10 Заповедей родительства:
Отношение родителей к воспитательному процессу
Вывод: воспитанники и родители по достоинству оценивают профессиональные качества учителя, которые проявляются в следующем: требовательность, доброта, отзывчивость, понимание, педагогический такт. Благодаря этому, в детских коллективах всегда складывается благоприятный нравственно-психологический климат, который проявляется в следующем: класс сплоченный, воспитанники с пониманием относятся друг к другу, сформирован положительный лидер, преобладают доверительные отношения друг к другу но имеется еще один отвергаемый учащийся с которым проводится целенаправленная работа.
3.2. «Активное участие обучающихся в жизни образовательного учреждения (в том числе в самоуправлении образовательного учреждения»)
Аналитическая справка об участии воспитанников в жизни образовательного учреждения (в том числе в самоуправлении).
Отзывы, дипломы, грамоты, программы конференций, праздников и др.
Воспитанники являются активными участниками в жизни образовательного учреждения, в том числе в самоуправлении. Осуществляют помощь в организации и проведении общешкольных мероприятий, что подтверждается копиями отзывов, грамот, дипломов, благодарностей, таблицами.
Участие в общешкольных мероприятиях помогает воспитывать ответственность, приучает к сотрудничеству и взаимопомощи. Педагог помогает в организации внеклассной деятельности воспитанников: досуговых дел, вечеров, акций социального характера, поездок и экскурсий.
Традиционно в школе проводятся декады по предметам, в том числе по географии и краеведению, а также экскурсии в музейную комнату. С целью развития ученического самоуправления учитель вовлекает своих воспитанников к организации и проведению общешкольных мероприятий. Данные отражены в таблице.
Достижения обучающихся классного коллектива на уровне школы:
Год |
Название конкурса, соревнования |
класс |
место |
Подтверждающие документы |
2009-2010 |
Первенство школы по гимнастике среди 5-7 классов |
5 «а» |
1 |
Грамота |
Декада по психологии |
5 «а» |
1 |
Диплом |
|
Первненство школы по осеннему кроссу среди 5-7 классов |
5 «а» |
2 |
Грамота |
|
Интеллектуальная игра «Горжусь Удмуртией моей» |
5 «а» |
2 |
Диплом |
|
Конкурс на лучшее новогоднее оформление класса |
5 «а» |
1 |
Диплом |
|
Конкурс библиографическая грамотность |
5 «а» |
1 |
Диплом |
|
Конкурс театрализованных представлений в рамках декады по литературе, МХК и музыке |
5 «а» |
3 |
Диплом |
|
Соревнования по стрельбе из пневматической посвященные Дню защитника Отечества |
5 «а» |
1 |
Грамота |
|
День защиты детей |
5 «а» |
3 |
Грамота |
|
Конкурс «Самый спортивный класс» |
5 «а» |
1 |
Грамота |
|
2010-2011 |
Туристический слет «Мы выбираем здоровый образ жизни» |
6 «а» |
2 |
Грамота |
Первненство школы по осеннему кроссу среди 5-7 классов |
6 «а» |
2 |
Грамота |
|
Серпантин новогодних затей - 2010 |
6 «а» |
2 |
Диплом |
|
Соревнования по стрельбе из пневматической посвященные Дню защитника Отечества |
6 «а» |
|
Грамота |
|
А ну-ка парни |
6 «а» |
3 |
Грамота |
|
Декада по профориентации |
6 «а» |
3 |
Диплом |
|
День защиты детей |
6 «а» |
2 |
Диплом |
|
КВН «Мир профессий» |
6 «а» |
|
Диплом |
|
Лыжные гонки |
6 «а» |
3 |
Грамота |
|
Декада по математике и информатике |
6 «а» |
1 |
Диплом |
|
Первненство школы по весеннему кроссу среди 5-7 классов |
6 «а» |
2 |
Грпмота |
|
Первненство школы по весеннему кроссу среди 5-7 классов |
6 «а» |
2 |
Грамота |
|
2011-2012 |
Декада по правовому воспитанию |
7 «а» |
3 |
Диплом |
|
Снайпер |
7 «а» |
3 |
Грамота |
|
Первненство школы по осеннему кроссу среди 5-7 классов |
7 «а» |
2 |
Грамота |
|
Туристический слет «Мы выбираем здоровый образ жизни» |
7 «а» |
2 |
Грамота |
|
Конкурс снежных фигур |
7 «а» |
1 |
Грамота |
|
Конкурс на лучшее новогоднее оформление класса |
7 «а» |
1 |
Грамота |
Вывод:
Классный коллектив занимает активную жизненную позицию, занимает призовые места в школьных мероприятиях, что говорит о высоких организаторских способностях классного руководителя. Данные таблицы говорят о позитивной динамике результатов воспитанников, отражают их результативность.
Ежегодно в школе проводится конкурс «Самый, самый лучший класс» и «Самый спортивный класс». Участие в школьной жизни отражается в сводной таблице, которую отслеживает Совет школы. Класс побеждал в различных номинациях и был награжден грамотами и призами.
Подтверждение активного участия обучающихся в жизни образователього учреждения.
На катке г. Ижевск Турслет «Мы выбираем ЗОЖ» Мы слепили дракона.
Масленица в музее им. П.И. Чайковского г. Воткинск.
День знаний.
Выступление на празднике «День Матери». Поездка в боулинг г. Воткинск.
Проведение экскурсий для телерадиокомпании «Моя Удмуртия».
Изделия учащихся класса на выставке «Елки палки» в Воткинском краеведческом музее.
