§ 2. Возрастные анатомо-физиологические особенности слухового анализатора

Ушная раковина новорожденного по ширине, такая как у взрослого, а по длине в 2 раза меньше. Она растет до 2-3 лет, в последующие годы ее рост замедляется. Наружный слуховой проход новорожденного в средней части имеет сужение и заполнен творожистой массой. Кожа наружного слухового прохода содержит железы, выделяющие серу. Наружный слуховой проход к 6 годам принимает размеры взрослых. Наружный слуховой проход у младших школьников уже, чем у взрослых. В 7-9 лет его большая часть состоит из хряща. К двенадцати годам завершается оформление слухового аппарата и полное становление слуха школьника.

Барабанная перепонка новорожденного более толстая, что снижает ее звуковые колебания и расположена более наклонно. Полость среднего уха заполнена жидкостью, которая после рождения заполняется воздухом, который проникает через слуховую трубу. Слуховая труба расположена горизонтально, без изгибов. Размеры слуховой трубы у новорожденного короче, чем у взрослого человека. Ее длина равна 19 мм, но она шире, диаметр ее около 3 мм. К шести годам диаметр евстахиевой трубы становится как у взрослого, а длина еще продолжает расти до18 лет.

Еще до рождения все отделы слухового анализатора способны функционировать. У новорожденных в первые часы жизни наблюдается реакция на звук в виде мигания, закрывания, открывания глаз, прекращение крика. Сильный звук вызывает у ребенка испуг. Слуховой анализатор начинает функционировать сразу после рождения. Острота слуха школьников в возрасте от 7 до 13 лет довольно высока, но наибольшей остроты слух достигает в 14-19 лет.

Детское ухо способно слышать звуки, которые взрослому недоступны. Но чувствительность слухового анализатора у ребенка ниже, чем у взрослых. С возрастом чувствительность повышается, максимальной она становится в 12-14 лет.

С ребенком необходимо ласково разговаривать, чтобы вызвать положительные эмоции. Уже в конце первого месяца у него в ответ на ласковый голос появляется улыбка. Развитию слуха способствует наблюдение за звуками окружающей природы. Шелест листьев, журчание ручья, шум воды, пение птиц – все это обогащает и утончает слух ребенка.

§ 3. Гигиена органа слуха

В раннем возрасте детей следует купать с осторожностью, нельзя, чтобы вода попадала в уши. Это вызовет разбухание и слущивание чешуек кожи слухового прохода, что может привести к воспалительному процессу в ухе. После купания уши следует просушить марлей или ватным жгутиком.

Уши следует ежедневно мыть. В наружном слуховом проходе находятся железы. Они вырабатывают ушную серу. Накопление ушной серы может привести к закупорке наружного слухового прохода, вследствие ее уплотнения и ухудшению слуха. Поэтому ухо необходимо регулярно промывать 3% раствором перекиси водорода, которая растворяет ушную серу. Ковырять в ушах спичкой, булавкой и прочими твердыми предметами для удаления ушной серы не рекомендуется, можно повредить барабанную перепонку.

Большое значение для профилактики заболеваний уха имеет носовое дыхание. Воспаление слизистой оболочки носа и горла приводит к тому, что слуховая труба заполняется слизью, и давление воздуха в среднем ухе не может сравняться с наружным давлением. При этом человек испытывает своеобразное ощущение – заложенность в ушах. Нужно правильно сморкаться, поочередно из правой и левой ноздри, при этом попеременно прижимая крыло носа к перегородке. Не рекомендуется сморкаться слишком сильно, когда у ребенка насморк. Иначе воспаление из носа может распространиться на уши. Часто отит возникает как осложнение, при таких инфекционных заболеваниях как корь, скарлатина, коклюш, грипп.

Запущенные формы отита могут привести к воспалению мозговых оболочек. Незаконченное окостенение костей черепа способствует проникновению инфекции внутрь черепа. При отите процесс затрагивает барабанную перепонку, что ведет к перфорации барабанной перепонки и тугоухости. Также следует оберегать ребенка от переохлаждения.

При сильном ветре и морозе нельзя ходить без головного убора, так как возможно отморожение ушной раковины. Довольно часто в ухо попадают инородные тела и заползают мелкие насекомые. Это может вызвать отек среднего уха и потерю сознания. Нельзя пытаться самостоятельно доставать посторонние предметы из ушного прохода. Это может привести к перфорации барабанной перепонки. Ребенка следует отправить в больницу.

С раннего возраста необходимо разговаривать с ребенком, подвешивать погремушки, ребенок должен реагировать на звучащие предметы. Ребенок должен расти в относительной тишине, спокойной обстановке. В детском саду с детьми должны разговаривать спокойным голосом, воспитатель не должен повышать голос. Чем громче говорит воспитатель, тем громче голос ребенка.

Рекомендуется оберегать уши от слишком громких звуков. Продолжительное воздействие громкого шума ведет к тугоухости. Сильные, резкие звуки ведут к разрыву барабанной перепонки, а постоянные громкие шумы вызывают потерю эластичности барабанной перепонки.