Підказки практиканту

• По можливості використовуйте методику КТС.

• Можна кожний день зробити тематичним; квітів, аномальних явищ, здоров’я, спартанців, рекордів Гіннесса, індіанців і жахів, дощу, сонця, дівчаток, хлопчиків, сміху, вишуканих задоволень, Уолта Діснея.

• Не гониться за кількістю, пам’ятайте про користь заході, які проводите.

• Старайтесь підтримувати ініціативу дітей.

• Бажано, щоб діти мали можливість певний час побути наодинці.

• В теплу дощову погоду не завжди обов’язково знаходитись в приміщенні, треба тільки відповідно одягнути і взути дітей.

• По можливості більше “не можна” перевести в “можна” (н-д. У нас можна не шуміти в годину повного мовчання, можна купатись, не запливаючи за буйки).

Наказ вожатим дитячих оздоровчих таборів!

Ти направляєшся в ДОТ на першу самостійну практику. Тобі довірено саме дороге: життя, здоров’я виховання юного покоління. Це дуже почесно бути на чолі дитячого колективу!

Почесно, але важко! На тебе рівняються, з тебе беруть приклад. Тому треба багато вміти, треба багато вчитися!

Пам’ятай про надану тобі довіру, про велику відповідальність перед колективом педагогічного училища, перед дітьми та їх батьками.

Головне – стати знаючим свою справу, любити дітей, бути їх старшим другом, добрим спеціалістом.

Вожатий! Робота в таборі покликана охопити всі сторони праці і життя дітвори, поєднати активний відпочинок із захоплюючим суспільно корисними справами.

Вожатий Старайся підняти роль загону у формуванні моральних якостей дитини.

Вожатий! Вдумливо вивчай своїх підопічних дітей, розвивай суспільну активність, колективну та індивідуальну творчість дітвори.

Вожатий! Неси в дитячі колективи жар свого серця, високу моральність, розум, талант, славні традиції українського народу.

Пронести з честю звання вожатого і збережи назавжди в своєму серці вірність вожатим традиціям!

Про що слід розповісти дітям в перші дні?

• Про захист зелених насаджень.

• Про гнізда та мурашники на території табору і поза нею.

• Про правила виходу за межі табору.

• Про користування книгами, іграми, інвентарем, бережне відношення до майна табору.

• Про всі правила безпеки (купання, лазня, похід, ліс, електрика і т.д.)

• Про питну виду.

• Про протипожежні засоби.

• Про “закони вогню” в лісі.

• Про виконання режиму і правилах внутрішнього розпорядку табору, про роботу всіх табірних постів.

• Про трудові обов’язки дітей в таборі і чергуванні по табору, в загоні.

• Про санітарію та гігієну.

• Про закони дружби товаришування, спілкування, співробітництва.

• Про місцевість, на якій розташовано табір, її особливостях.

• Про традиції табору..

Заповіді!

1. Чітко знайте мету своєї роботи із дітьми і з кожним окремо.

2. Не зловживайте правом наказувати: прохання завжди легше і приємніше виконувати.

3. Підходьте до особистості дітей з оптимістичною гіпотезою, навіть з ризиком помилитися.

4. Діти повинні знати, що Ваші дії і навіть голос продиктовані дружелюбністю.

5. Працюючи з дітьми, частіше згадуйте, яким ти сам був у їх віці: легше буде їх зрозуміти.

6. Ніколи не підвищуйте голос! Крик боляче діє на дітей, дратує, викликає в них негативізм.

7. Знайте про вихованців все, але не використовуйте інформацію для мілких притирок до дітей більш того, вмійте щось не помітити, не почути, не зрозуміти.

8. Не стільки оберігайте дітей від дурного, скільки вчить йому чинити опір.

9. Вчіться співпрацювати з дітьми, а не командувати ними.

10. Не підміняйте дитячий актив і не придушуйте дитячу ініціативу.

11. Будьте з дітьми разом, поряд і трішки попереду.

12. Справжнє виховання – виховання правдою.

13. Будьте господарем свого слова. Не змогли виконати обіцянку, поясніть дітям причини і попросіть пробачення (обіцяйте тільки те, що можете виконати).

14. Поважайте дітей і дитячий колектив.

15. Будьте наполегливі, вимогливі, але не грубі: грубість породжує відповідну грубість.

16. Не засуджуйте і не обговорюйте дії свого напарника в присутності дітей.

17. БУДЬТЕ ЩАСЛИВІ! І НЕХАЙ ДІТИ БАЧАТЬ ЦЕ.