- •1. Вступ
- •2. Програма навчальної дисципліни Змістовий модуль 1. Давня, середньовічна та ранньомодерна історія України
- •Тема 1. Вступ. Феномен української історії
- •Тема 2. Доісторична доба української історії
- •Тема 3. Україна-Русь (іх – перша половина XIV ст.)
- •Тема 4. Литовсько-польська доба української історії (друга половина XIV – перша половина xvіі ст.)
- •Тема 5. Козацтво в історії України (кінець XV – xvііі ст.)
- •Тема 7. Боротьба за відродження державності України (1917–1920 рр.).
- •Тема 8. Україна в міжвоєнний період (1921–1939)
- •Змістовий модуль 2. Нова та новітня історія України (хіх – початок ххі ст.)
- •Тема 6. Україна у складі Російської та Австро-Угорської імперій (кінець xvііі – початок хх ст.)
- •Тема 9. Україна в роки Другої світової війни та першому повоєнному десятиріччі
- •Тема 10. Україна у 50–80-ті рр. Хх ст.
- •Тема 11. Розвиток незалежної України
- •3. Тематика лекційних і семінарських занять
- •Тема 1. Вступ. Феномен української історії
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні запитання
- •Тема 2. Доісторична доба української історії
- •Опрацювати самостійно
- •Реферати
- •Творчі завдання
- •Література
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні запитання
- •Тема 3. Україна-Русь (іх – перша половина хіv ст.)
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні запитання
- •Тема 4. Литовсько-польська доба української історії (друга половина хіv– перша половина хvіі ст.)
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні запитання
- •Тема 5. Козацтво в історії України (кінець хv–хvііі ст.)
- •Реферати
- •Творче завдання
- •Література
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні запитання
- •Реферати
- •Творчі завдання
- •Література
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні запитання
- •Тема 6. Україна у складі Російської та Австро-Угорської імперій (кінець хvііі – початок хх ст.)
- •Реферати
- •Творчі завдання
- •Література
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні запитання
- •Тема 7. Боротьба за відродження державності України
- •Реферати
- •Творчі завдання
- •Література
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні запитання
- •Тема 8. Україна в міжвоєнний період (1921–1939)
- •Реферати
- •Творчі завдання
- •Література
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні запитання
- •Тема 9. Україна в роки Другої світової війни та першому повоєнному десятиріччі
- •Реферати
- •Творчі завдання
- •Література
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні запитання
- •Тема 10. Україна у 50–80-ті рр. Хх ст.
- •Реферати
- •Творчі завдання
- •Література
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні запитання
- •Тема 11. Розвиток незалежної України
- •Реферати
- •Творчі завдання
- •Література
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні запитання
- •4. Самостійна робота студентів
- •4. 1. Теми позанавчальної самостійної роботи
- •4. 2. Методика написання контрольної роботи студентами денної форми навчання
- •Питання на домашню контрольну роботу
- •4. 3. Самостійна робота студентів заочної форми навчання Методика написання контрольної роботи студентами заочної форми навчання
- •Тема 1. На пopoзi історії План
- •Тема 2. Стародавні слов’яни
- •Тема 3. Соціально-економічний розвиток Київської Русі в х–першій половині XII ст.
- •Тема 4. Зовнішня політика Київської Pvci
- •Тема 5. Прийняття християнства та його значення для дальшого розвитку України-Pvci
- •Тема 6. Київський князь Володимир Святославович (Святий)
- •Тема 7. Київський князь Ярослав Володимирович (Мудрий)
- •Тема 8. Утворення Галицько-Волинського князівства як історичної форми української національної державності
- •Тема 9. Боротьба Pyci проти монголо-татарської навали. Галицько-Волинська держава в другій половині XIII – першій половині XIV ст.
- •Тема 10. Князь Данило Романович Галицький – видатний державний I політичний діяч
- •Тема 11. Україна в другій половині XIV – першій половині XVI ст.
- •Тема 12. Брестська церковна унія 1596 р.
- •Література
- •Тема 13. Виникнення Запорізької Ciчi
- •Тема 14. Національно-визвольна війна під проводом Богдана Хмельницького (1648–1657) План
- •Тема 15. Україна в роки Руїни (1657–1687)
- •Тема 16. Гетьман Іван Мазепа – державний та політичний діяч України
- •Тема 17. Іван Сірко – славний кошовий отаман
- •Тема 18. Україна у XVIII ст
- •Тема 19. Масони і декабристи та їх діяльність в Україні
- •Тема 20. Селянські повстання в Україні першої половини хіх ст.
- •Тема 21. Революція 1848 р. В Австрії та її наслідки
- •Тема 22. Національне відродження в Україні План
- •Тема 23. Реформа 1861 р. І розвиток України в другій половині XIX ст. – на початку хх ст.
- •Тема 24. Західноукраїнські землі у складі Австро-Угорщини в другій половині XIX – на початку хх ст.
- •1. Риси соціально-економічного становища. Трудова еміграція.
- •Література
- •Тема 25. Суспільні рухи в Наддніпрянській Україні
- •Тема 26. Україна в роки Першої світової війни План
- •Тема 27.Початок Української національно-демократичної революції в Україні. Центральна Рада
- •Тема 28. Правління Павла Скоропадського – спроба відродження гетьманства
- •Тема 29. Директорія на Україні
- •Тема 30. Україна в роки нової економічної політики (1921–1928)
- •Тема 31. Сталінська модернізація України 1930-х рр.
- •Тема 32. Національно-визвольний рух на західноукраїнських землях 1920-1930-х рр.
- •Тема 33. Україна в роки Другої світової війни
- •Тема 34. Україна в період післявоєнної відбудови
- •Тема 35. Україна в 1953–1964 рр.
- •Тема 36. «Застій» у суспільно-політичному житті України
- •Тема 37. Україна на етапі «перебудови» План
- •Тема 38. Україна в роки незалежності План
- •5. Питання на іспит
- •Контрольні запитання Кредитний модуль 1
- •Кредитний модуль 2
- •6. Критерії рейтингової системи оцінювання знань студентів
- •Загальні вимоги до контрольних заходів і завдань
- •7. Список рекомендованої літератури Базова
- •Допоміжна
- •Інформаційні ресурси
- •8. Зразки тестових завдань
- •9. Додатки
- •9. 1. Статті для самостійного опрацювання з курсу «Історія України»
- •1. О. І. Сич. Про викладання історії у вищій школі
- •2. М. Грушевський. Звичайна схема «руської» історії і справа раціонального укладу східного слов’янства
- •3. Н. Яковенко. Здобутки і втрати Люблінської унії
- •4. Н. Яковенко. Між правдою та славою (не зовсім ювілейні роздуми до ювілею Богдана Хмельницького)
- •9. 2. Хронологічна таблиця
- •9. 3. Термінологічний словник
- •9. 4. Біографічний словник
- •Кругляк Марина Едуардівна «Історія України» Навчально-методичний посібник
Тема 38. Україна в роки незалежності План
1. Розпад СРСР, проголошення незалежності України.
2. Державотворчі процеси в Україні (1991–2014 рр.).
3. Економічні проблеми та шляхи їх вирішення.
4. Міжнаціональні відносини в сучасній Україні.
5. Проблеми розвитку національної культури. Громадсько-політичне життя.
6. Україна і світове співтовариство: взаємовідносини і глобальні проблеми сучасності.
Література
Віднянський С. В. Еволюція зовнішньої політики України (1991–2006 рр.) / С. В. Віднянський, А. Ю. Мартинов // Укр. іст. журн. – 2006. – № 4. – С. 32–51.
Даниленко В. Релігійне життя в Україні у 1990-ті роки / В. Даниленко // Історія України. – 2002. – № 45. – С. 1–4; № 46. – С. 4–9.
Касьянов Г. В. Система владних відносин у сучасній Україні: групи інтересу, клани та олігархія / Г. В. Касьянов // Укр. іст. журн. – 2009. – № 1. – С. 160–181.
Литвин В. М. Україна на межі тисячоліть (1991–2000 рр.) / В. М. Литвин. – К. : Альтернативи, 2000. – 360 с. – («Україна крізь віки», т. 14).
5. Питання на іспит
1. Трипільська культура в історії України: походження, характерні ознаки, причини занепаду.
2. Перші державні утворення на території України (кіммерійці, скіфи, сармати) та їхнє місце в процесі становлення Української державності.
3. Дайте оцінку розвитку грецьким містам-державам Північного Причорномор’я.
4. Проаналізуйте процес розвитку східнослов’янських племен, їх розселення, побут, вірування. Етногенез слов’ян. Перші протодержавні утворення східних слов’ян.
5. Проблеми утворення Київської Русі в історіографії. Проаналізуйте сутність «норманської» та хозарської теорій походження Русі, визначте причини їхньої появи.
6. Виділіть етапи існування Давньоруської держави. Охарактеризуйте особливості розвитку Русі за Олега, Ігоря, Ольги та Святослава.
7. Доведіть, що за князів Володимира Великого і Ярослава Мудрого Київська Русь досягла свого найвищого розквіту.
8. Яке, на Вашу думку, значення мало прийняття християнства для розвитку Київської Русі? Визначте передумови та причини запровадження нової релігії, а також назвіть позитивні та негативні сторони цього акту.
9. Проаналізуйте зовнішню політику правителів Київської Русі, визначте пріоритетні напрямки та найвагоміші результати.
10. Визначте особливості розвитку руських земель в умовах децентралізації Київської Русі. Ярославичі. В. Мономах. Причини феодальної роздробленості Русі.
11. Монголо-татарський фактор в історії Русі. Погляд на проблему Л. Гумільова, радянських та сучасних українських істориків.
12. Етнічний розвиток Київської Русі. Проблема етногенезу українського народу в історичній науці. «Звичайна схема» М. Грушевського.
13. Галицько-Волинська держава в історії України. Доведіть або спростуйте погляди українських істориків, що саме Галицько-Волинська держава стала спадкоємцем традицій Київської Русі.
14. Українські землі в колі геополітичних інтересів сусідніх держав у ХIV–другій половині XVI ст.
15. Проаналізуйте, які політичні, соціальні та етнокультурні процеси мали місце у Великому князівстві Литовському в ХІV – першій половині ХVІ ст. Магдебурзьке право.
16. Покажіть вплив польської цивілізації на Русь на прикладі Люблінської та Брестської уній.
17. Визначте основні причини, джерела, теорії, етапи формування і розвитку українського козацтва. Доведіть закономірність виникнення українського козацтва.
18. Дайте оцінку Запорозької Січі, її устрою та господарству, покажіть роль Д. Вишневецького в її розвитку. Реєстрове козацтво.
19. Покажіть місце Запорозької Січі у міждержавних відносинах країн Європи та Азії (морські походи козаків у кінці ХVІ – першій половині XVІІ ст., участь у Хотинській, Тридцятилітній війнах, польсько-російській війні 1617–1618 рр. тощо). П. Конашевич-Сагайдачний.
20. Виділіть дві хвилі козацько-селянських повстань наприкінці ХVІ – на початку ХVІІ ст. Проаналізуйте причини і приводи до повстань, їхній хід, причини поразки. «Ординація Війська Запорозького».
21. Українська національна революція (1648–1676): проблеми назви, хронології, періодизація, основні етапи. Причини та привід до розгортання революції, рушійні сили. «Золотий спокій». Б. Хмельницький.
22. Дайте коротку характеристику першому етапу Української національної революції середини ХVІІ ст. Проаналізуйте особливості устрою Української гетьманської держави за Б. Хмельницького.
23. Проаналізуйте особливості зовнішньої політики Б. Хмельницького. Визначте місце переяславсько-московських домовленостей 1654 р. в історії України. Віленське перемир’я.
24. Дайте оцінку етапу громадянської війни під час Української національної революції ХVІІ ст. Проаналізуйте значення Гадяцького договору та битви під Конотопом для українсько-польських та українсько-російських відносин.
25. Українська козацька держава у колі геополітичних інтересів Польщі, Росії, Кримського ханства, Туреччини у 60–80-ті рр. ХVІІ ст. «Руїна».
26. Визначте особливості внутрішньої і зовнішньої політики П. Дорошенка. Поясніть, чому діяльність гетьмана з об’єднання України зазнала поразки.
27. Проаналізуйте боротьбу українського народу за права православної церкви у ХVІІ ст. Полемічна література. Покажіть роль київського митрополита Петра Могили.
28. Прослідкуйте особливості державотворчої діяльності гетьмана І. Мазепи. Проаналізуйте ставлення до діяльності українського гетьмана в українській, російській та зарубіжній історичній науці, образ І. Мазепи в художньому слові.
29. Проаналізуйте основні положення Конституції П. Орлика 1710 р. Покажіть, в чому полягала сутність державотворчої діяльності гетьмана в екзилі.
30. Прослідкуйте особливості колоніальної політики Російської імперії щодо України у ХVІІІ ст. (І. Скоропадський, П. Полуботок, Д. Апостол, К. Розумовський).
31. Визначте місце Запорозької Січі у другій половині ХVІІ–ХVІІІ ст., покажіть трагічну долю Запорозьких Січей після 1709 р. Проаналізуйте причини зруйнування Запорозької Січі.
32. Поняття «соціального розбійництва» в українській та світовій історії (на прикладі гайдамацького та опришківського рухів у ХVІІІ ст.). Погляди на гайдамацький рух в українській, радянській та зарубіжній історіографії.
33. Визначте, які геополітичні зміни сталися в Східній Європі наприкінці ХVІІІ ст., проаналізуйте їхні наслідки для українського народу.
34. Проаналізуйте значення модернізаційних перетворень у Російській імперії за правління Олександра ІІ. Визначте причини і передумови скасування кріпацтва 1861 р. в контексті ліберально-демократичних перетворень 1860-х–1870-х рр.
35. Прослідкуйте тенденції соціально-економічного розвитку підросійської та підавстрійської України у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст. Столипінська аграрна реформа.
36. Визначте риси національного відродження в підросійській та підавстрійській Україні в першій половині ХІХ ст. Охарактеризуйте місце Кирило-Мефодіївського товариства в історії України.
37. Визначте місце України в розгортанні західноєвропейського (масони), російського (декабристи) та польського національно-визвольного рухів у першій половині ХІХ ст.
38. Прослідкуйте основні вимоги, практичну діяльність представників народницького, соціал-демократичного й ліберального рухів другої половини ХІХ ст. на теренах підросійської України.
39. Поясніть, чому на західноукраїнських землях у другій половині ХІХ ст. набули поширення рухи москвофілів, народовців та радикалів.
40. Покажіть причини виникнення, основні етапи розгортання українського національного руху у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст. «Столипінська реакція».
41. Проаналізуйте процес виникнення політичних партій в підавстрійській та підросійській Україні, вкажіть місце питання про незалежність України в їхніх програмах, діяльність партій під час Першої російської революції.
42. Вкажіть, яке місце посідала Україна в розгортанні Першої російської революції (1905–1907 рр.). Визначте причини та привід до революції, етапи, причини поразки. Проаналізуйте здобутки українського національного руху під час революції.
43. Розкрийте причини, характер та воєнні дії на теренах України під час Першої світової війни. Поясніть, в чому полягала трагедія українського народу під час війни, з’ясуйте ставлення політичних партій підросійської та підавстрійської України до цього конфлікту.
44. Прослідкуйте еволюцію поглядів української еліти на питання державотворення у 1917 – на початку 1918 рр. на прикладі діяльності Української Центральної Ради.
45. Проаналізуйте внутрішню та зовнішню політику гетьмана П. Скоропадського, покажіть, якої оцінки здобула діяльність гетьмана в радянській та сучасній українській історіографії, дайте власну оцінку ефективності його правління.
46. Дайте оцінку внутрішній і зовнішній політиці Директорії УНР та ЗУНР. Визначте причини поразки Української національно-демократичної революції (1917–1921 рр.).
47. Проаналізуйте причини, привід, особливості та наслідки державної економічної політики УСРР у 20–30-х рр. ХХ ст. Поясніть, чому політика НЕПу, попри свою безумовну ефективність, була згорнута.
48. Визначте причини запровадження, труднощі, характерні риси, особливості та наслідки політики індустріалізації в Україні.
49. Проаналізуйте причини, хід проведення та наслідки політики суцільної колективізації в Україні. Голод 1932–1933 рр.
50. Визначте особливості формування тоталітарного режиму в СРСР. Висловте своє ставлення до причин і наслідків політики «великого терору».
51. Покажіть суперечливий характер розвитку культури в УСРР у 20–30-ті рр. ХХ ст. та негативний вплив на неї тоталітарної системи.
52. Визначте особливості соціально-економічного і політичного розвитку українських земель у складі Польщі, Румунії та Чехо-Словаччини у 20–30-ті рр. ХХ ст. Поясніть причини виникнення українського національно-визвольного руху та характер діяльності членів ОУН.
53. Проаналізуйте сутність українського питання у міжнародній політиці напередодні Другої світової війни. Пакт Ріббентропа-Молотова.
54. Дайте оцінку початковому періоду Другої світової війни і проблемам входження Західної України, Північної Буковини, Хотинщини та придунайських земель до Української РСР. Виділіть позитивні та негативні риси політики радянізації в цьому регіоні.
55. Проаналізуйте хід воєнних дій на території України у 1941–1942 рр., визначте причини краху плану «бліцкригу» та поразки Червоної Армії.
56. Дайте оцінку місця України у планах Рейху та особливостей впровадження «нацистського нового порядку» на українській території. Голокост.
57. Покажіть особливість розгортання Руху Опору (радянського, націоналістичного, польського) на українській території, їхньоі взаємодії та протистояння.
58. Покажіть хід визволення України від нацистських загарбників. Проаналізуйте втрати УРСР та СРСР у Великій Вітчизняній війні.
59. Визначте значення культурно-ідеологічних процесів у першому повоєнному десятиріччі («лисенківщина», «ждановщина», боротьба із космополітизмом) для життя українського суспільства.
60. Дайте свою оцінку соціально-економічному, політичному та культурному становищу України в умовах десталінізації.
61. Проаналізуйте особливості соціально-економічного, політичного та культурного становища УРСР у період загострення кризи радянської системи (середина 1960-х – початок 1980-х рр.).
62. Охарактеризуйте причини виникнення, основні течії дисидентського руху. Порівняйте дисидентський рух із діяльністю «шістдесятників». Визначте місце цих рухів для виборення незалежності України.
63. Проаналізуйте стан промисловості і сільського господарства УРСР на етапі «перебудови».
64. Розкрийте основні події та процеси, пов’язані з формуванням нових політичних партій у другій половині 80-х – на початку 90-х рр. ХХ ст., порівняйте їх програми і практичну діяльність.
65. Охарактеризуйте особливості соціально-економічної і політичної ситуації в СРСР у 1989–1991 рр. Визначте причини розпаду СРСР, умови, за яких було проголошено державну незалежність України.
66. Визначте особливості соціально-економічного і політичного розвитку України у 1991–2014 рр.
