1927 Макра отстранен от руков колонией. Но огйпу поручило организовать колонию им. Дзержинск. Горький посетил ее, одобрил пед методы Макара и подтолкнул к литер деят.

Болел туберкул. 

Осн пед позиции. 

Сформул закон параллельного педаг действия в коллективе: коллектив несет ответ за каждого своего чл, а кажд учащийся чувствует ответ перед коллективом. 

Дисциплина: полезности дисц ряд илей: молодежи необх осозн, что поддерж дисц - лучш спос реш всех задач. Белалаберность, дезорг отдаляют цель. 

Моральн сила обществ мнен должна уравновеш физич силы отдельн членов группы. Это дает возм каждому учавст в реш всех вопрс, польз глас.

Надо показ красоту сознат дисциплины. Всякая дисц противост распущенности, бескультурью, дисгармоннии, хаосу. 

Дисц начин, где и когда приятное или неприятное для себя но важное и необх для коллектива человек пинимает как должное. 

Мой нос Бог семерым нес, а достался мне одному. 

Был любвеобильн. Увел у попа попадью, она стала его 1 гр женой. Писал второй жене любов письма (опубл двухтомник). 

Надежда Константиновна Крупская. (1869-1939) 

Спб. Небогат двор семье. Отец - офицер. Мать - тихая, набож, гувернант. 

Надя оконч жен гимн с зол мед. 

Поступила на высш жен курсы княгини Оболенской (бестужевские курс). 

Вкл в револ движ. Учение Маркса: Как святую воду пила, когда читала.

1894 познак с Лениным. 1996 - арест. Сослали в Шушенское на 3 года (там был Ленин), она вышл замуж за Ленина. 

РСДРП. 

Псевдонимы ее: Саблина, Ленина, Рыбкина, Фрей, Артамонова, Галилей, Катя, Минога, Рыба

У нее базедова болезнь. Муж назыв ее рыбой. 

Изуч сист народ образ в европ стран по совету Ленина. 

1911. Переехала в Париж. Препод в партийн шк. 

В Кракове рук Дурн Работница. 

После револ - Правит комиссар по внешкол работе. Автор Декрета Сов правит по народ образ. 

Разраб конц единой трулов шк по англ образцу работн домов. 

Введена форма темно-серая шк форма - ее иниц. 

В Москве - нарком просвещ. 

Ее иниц:

Массов всестор образов. Бригадный метод (выбирали за группу сдавать экзамен - сдал - вся группа сдала). Позвол сокр срок обуч, уменьш колич дисц. 

Активно выступ за открытие библиотек, изб-читален. 

Против использ в воит проц сказок. 

1928 в "Правда" опубл статью по кракодил чуковского. Приучение ребенка болтать всякую чепуху, это не им ничего общего с нашим воспитанием. Это буржуазная муть. 

В ее 70-летие (слож отн со Сталиным и Политбюро). Статья в Правде против помещ Ленина в мавз. В др получила от Сталина кор конфет. А на сл день скончалась. Троцкий в Мексике отреагировал: она слиш много знала.  

СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ И УЧЕБ-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ В ИСТОРИИ РОССИИ. 

19 век: отм креп прва, земская реф, судеб реф, либер начинания в обл просвещения, воен реф. 

1802 - созд Мин народн просвещеия (спец гос орган, кот придал образованию внеш стройность и порядок) и одновр орг надзора. 

1804 - принят Устав угиверситетов Рос Имп и Устав уч завед, подведомств университетам. 

В основу системы нар обр 3 приницпиха:

1) беспл

2) бессосл, кр креп крест 

3) преемственнотсь уч завед. 

Структ элем системы:

1. Приходские училища (1год) - в губерн, уездн городах, селениях. При каждом церковном приходе. ЦПШ. Цели:

- дать общеобр занания и готовить к обуч в уездном училище. 

Содерж за счет самих казен крестьян, помещиков или церкви (гос казна денег не выдел). 

Могли учиться дев и мальч. 

Предметы: закон Божий и нравоучения, чтение, письмо, первые действия арифметики. 

2. Уездные училища (2года). Готовили к продолжению образования в гимназиях и готовили к практич деятельности. 

Предм:

 Закон Бож, священ история, чтения о должностях человека и гражданина, географи, история, рисование. 

Руководили: смотрители уездн училищ. Они же рук и приходскими училищами. 

3. Гимназии. Создав в губерниях. Первнач было 4 года, потом стало 7 лет. 

Давали законч сред образ и готовили для поступл в универ. 

Подразд:

- классич. - готовили к поступл в универ. Изуч: др языки, русс словестность, новые иностр языки, историю, геогр, естествознан, философию, политэкономию. 

- реальные. - готовили для службы в гражд и военн областях. Изуч: практич математику, законоведение, тезнологию, коммерцию. 

В шимназ не допуск дети креп крестьян и дев. 

Директора гимназ кр руководства своими уч завед, управляли всеми шк данн губерн. Им подчин смотрители уездн учил. 

4. Университеты. Давали универсальное образование: в уставе моск ун: призван дать обучаемым знания ест и гум наук во всем их пространстве. 

3 фак в мос ун: юрид, филос и медиц. Первонач. 

Несколько сотен студентов. Сейчас бол 30 тыс. 

Университеты были: Моск ун, Виленский (Вильнюсский) ун, Гербтский (Тарту) ун, Харьковск1804, казанский 1804 , Гл педаг институт в Петерб (потом стал Петерб ун). И был Киевски 1834. 

Моск в 1755 г. Импер Елизавета Петровна. 

Валентин Пикуль писал, как реш вопр об откр моск ун. Роман о фаворит и Шувалова. Болонский преокт (Болонскому ун уже было неск сот лет к мом открыт Моск ун). А Болонск проект открыв в 800-летие унив. 

Шувалов сказал, что для откр нужно 10 тыс золотых рублев. Импер согласилась и дала 15 тыс золотых рублев. 

Понятие студент - штучное. Стать студентом - по положению прирав к полож дворянина. Студент писалось с больш буквы. При приеме в ун студентам вручали шпаги и серебр медали. Ректор назыв Ректор Великолепный. 

Куратором назн И и Шувалов (на терр устан бюст графа сейчас). 

Россия раздел на 6 учеб округов и во главе каждого учеб окр был университет. Возглавляли учеб округа попечители. Они руков учеб завед округа черещ ректора. Оектор рук и ун и управл учеб завед округа. 

Не допукс дети креп крестьян и девочки. 

Правосл церк имела духов академии. Московская, Петерб, Киевская, Казанская. 

5. Узкоспециализиров учеб заведения. 

Давали огранич круг знаний среднего уровня. 

Это были разн рода школы и учил : артилер, навигатские, хирургич, инженерн, арифметич, духовные семинарии. 

6. Закрытые учеб завед. Цаско-сельск лицей, кадетские корпуса, военн гимназии, воспитательное общество благор девиц при Смольном монарстыре. 

Цар-сель лицей 1811-1844. Закрытое высш дворянск уч завед со сроком обуч 6 лет. Был задуман Александром 1, чтобы воспит в нем своих младш братьев (Николая и Михаила) совместн с детьми др знатн людей. 

Мальчики 10-12 лет по рекоменд влият лиц. 

АСПушкин был принят при поддерж друга семьи АИТургенева (не писателя). 

Прием пров 1 раз в 3 года (20-50 чел). 

Все расходы на сод лицея несда госуд казна. 

Это первое в Росс уч завед, в кот не предусм телес наказ. 

Обращение к воспит на Вы (Господин Пушкин)

Занятия с 1 авг по 1 июля будущ года. Каникулы только в лицее. Встери с родс в опред дни и только в лицее. 

Созд все усл для обуч и быта. 

4 этажн флигель дворца. У кажд лицеиста отдельн комната. Распорр дня. 6 подъем. Молитва. 7-9 занятия в классе.  9-10 чай, прогулка. 10-12 занятия в классе. 12-13 прогулка. 13.00 обед. 14-15 чистопис или рисование. 15-17 занятия в классе. 17-18 чай, прогул, повтор ур. 18-20-30 игры, чтен. 20.30 ужин. До 22.00 игры, чтен. Далее молит и сон. 

По ср и субб танцы или фехт. Кажд субб баня. 

Лицей просущ, выпустил 1818 воспитанников. : АСПушкин, Пущин, Горчаков, Дельвиг, Корф, Кюхельбеккер. 

Гл дир - генерал граф Коновицын. 

К закрытым учеб завед отн кадетские корпуса. А позже - военн гимназии. 

1 кадет корп был в СПБ. Начальником ген-поручик Бецкой. Бецкой формулир цели: подгот предан и усердн слуг государсвтю и отеч. Дать общ и гос религ и честн людей. Дать им нрав совершенствование, физич развитие, светск лоск и благоприличие будущ воинов. В корпусе неох внушать кадетам след чувства: 

1) патриот чувства

2) верное поним госуд пинципов страны

3) семейные и обществ добродетели

4) благородство души

5) чистоту нравов

6) твердость характера. 

Обуч 600 кадетов (5рот). 

Зачисл мальч 9-10 лет. 

1944 году постан верх главноком Сталина об обр Сувор и Нахим учил - за основу кадет корпуса. 

Наказания: сечение, карцер, шсоалвение без обеда. Лишение отпуска, лишение увольнений, записи в штраф журн, записи на чер достку в классе, отбирали ремень. 

1863 - 1 кадет кор преобр в Павлоское воен училище. 

60-х годов - в военн гимназ (артил, морск, инденерн). 

К 1917 был 31 кадет корпус. 

1918 кадет корп упразднены. Вернули сь 43-44 годах. 

Первонач Сталин написал 6 создать, создали 16. 

Тульск воен сувор учил посущ 16 лет (при Хрущеве). 

Закрытые - воспит отправляли в др училища. 

В 80-90 прош века стали возраждать по принц патриотич воспит и др. 

Возрожд: 70 сувор учил и кадет корпусов: сущ при Минобр, при ФСБ, при МВд, при МИД, 

Режим обуч и воспит похож на цар-сельск и кадет. 6.30-22.30. Выходной подъем на 1 час позже. Военн дисц: штыковой бой, конная подгот, фехтование, а тж танцы. 

Карцер был строгий (хлеб и вода) и не строгий. Например, за то, что в увольн не отдали честь кому-то. 

Военные гимназии. 1864 Алекс 2 утв осн пол реформ военн завед. 

Крым свойна показ, что преимущество постоянн армии не могло быть обесп военн подгот будущих офицеров только в масш Россармии и на базе кадет корпусов. Доп соз двухгодич военн учил (военные прогимназии). И созд юнкерские учил, где выпускники обуч еще 2 года учил в прогимназии. 

Звание - мл офиц чин. 

Были воен гимн с 7-лет сроком обуч. 

Стали общеобраз погот учеб завед для воен учиш.