4.Соскоб на энтеробиоз

Цель - обследование на энтеробиоз.

Оснащение:

- предметные стекла (2 штуки)

- 50% раствор глицерина

- пипетка

- спичка, отточенная в виде лопаточки

- бланк-направление

- стеклограф

- резиновые перчатки

- крафт-бумага, резиновое кольцо

Перед проведением исследования ребенка не подмывать, с целью предупреждения механического удаления яиц гельминтов с перианальных складок.

Алгоритм выполнения:

1. Объяснить маме или ребенку цель и ход проведения процедуры

2. Подготовить необходимое оснащение

3. Написать стеклографом номер на предметном стекле в соответствии с номером направления

4. Капнуть на предметное стекло каплю глицерина

5. Вымыть и осушить руки, надеть перчатки

6. Уложить ребенка на левый бок, верхнюю ногу согнуть в коленном суставе и отвести вверх

7. Пальцами левой руки раздвинуть ягодицы ребенка и зафиксировать его

8. Смочить отточенный конец спички в капле глицерина на предметном стекле и провести соскоб с перианальных складок и нижнего отдела прямой кишки

9. Сделать мазок спичкой по предметному стеклу в капле глицерина

10. На первое стекло положить второе предметное стекло , соединив их резиновым кольцом и завернуть в крафт-бумагу

11. Вымыть и обработать антисептическим раствором руки в перчатках, снять их

12. Вымыть и высушить руки

13. Материал транспортировать в лабораторию с направлением.

Стоматит у детей

Настоящие: боли и высыпания на слизистой оболочке полости рта, невозможность принимать пищу; повышение температуры тела; нарушение общего состояния; невозможность общаться с детьми из-за болезни.

Приоритетная проблема: невозможность принимать пищу из-за боли и высыпаний на слизистой оболочке полости рта.

Потенциальные проблемы: усиление проявлений интоксикации; вторичная инфекция; снижение массы тела; развитие анемии.

2.План ухода.

1. Медсестра изолирует ребенка до прихода родителей.

2.Медсестра восполнит у родителей дефицит знаний о причинах заболевания, окажет им психологическую поддержку, поможет организовать консультацию ребенка врачом-педиатром или стоматологом

3. Медсестра организует проведение противоэпидемических мероприятий в дошкольном учреждении.

4. Медсестра проведет беседу с матерью о питании ребенка пища должна быть механически , термически, химически щадящей (исключить горячее, соленое, кислое, пищу давать в жидком виде).

5.Медсестра проинструктирует мать ребенка по проведению санитарно-гигиенических мероприятий в домашних условиях

6. М/с научит мать обрабатывать полость рта девочки перед приемом пищи 0,5% раствором новокаина со взбитым яичным белком или 5% взвесью.

анестезина.

7. Медсестра обработает слизистую оболочку полости рта девочки при помощи резинового баллончика раствором перманганата калия или 3% раствором перекиси водорода, затем - 1% водным раствором метиленовой сини или 0,25% оксолиновой мази (по назначению врача) и обучит проведению этой манипуляции мать ребенка.

3.Гипертермический синдром

1.Вызвать врача

2.Доврачебная помощь:

- ребенка раскрыть, максимально обнажить, обеспечить доступ свежего

воздуха, не допуская сквозняков:

- назначить обильное питье (от полу до литра больше возрастной нормы жидкости в сутки) - использовать физические методы охлаждения:

обдувания вентилятором

прохладная, мокрая повязка на лоб

холод (лед) на область крупных сосудов.

водочно-уксусные обтирания ( водку, 9% столовый уксус, воду смешивают в равных объемах (1: 1: 1). Обтирание влажным тампоном, дают ребенку обсохнуть - повторяют 2-3 раза.