Вопросы для самоконтроля

1. Содержание понятий «мнение», «суждение», «социальная оценка», «коммуникация», «ситуация коммуникации».

2. Соотношение понятий «индивидуальное», «групповое», «коллективное» и «общественное мнение».

3. Специфические признаки социального института свойственные общественному мнению.

4. Атрибуты общественного мнения: объект, предмет, субъектность, проблемность, ситуативность, публичность, актуальность.

5. Функции общественного мнения: оценочная, нормативная, информационная, аналитическая, адаптирующая, социального контроля, культуронаследования, экспрессивная.

6. Институциональные формы общественного мнения, их воздействие на массовое поведение.

7. Аудитория и публика как субъекты общественного мнения.

8. Формы институционализации общественного мнения современном российском обществе.

9. Формы воздействия социальных институтов на формирование общественного мнения.

10. Манипулирование общественным мнением: субъекты, цели, функции.

11. Методы исследования и мониторинга общественного мнения.

Тема 11 Социология социальных изменений.

Характеристика и соотношение понятий «социальный процесс», «социальное развитие», «социальное изменение». Концепции социального прогресса.

Социальные изменения: понятие, теоретические подходы. Виды социальных изменений. Уровни и характер социальных изменений.

Социальные движения: типы и виды. Жизненные циклы социальных движений.

Революция как форма социальных изменений. Социальные реформы.

Социальные революции и реформы.

Мировая система и процессы глобализации.

Цель изучения темы: понимание социальной сущности коллективного поведения; форм и видов социальных и культурных изменений, в том числе, в контексте модернизации современных обществ и России; какие виды социальных процессов изучает социология.

По данной теме необходимо:

Знать какие типы социальных движений существуют, что влияет на их развитие и распространение, какие их жизненные циклы выделяют в социологии, что представляют собой процессы глобализации и их возможные риски, соотношение реформ и революций в общественном развитии.

Уметь оценивать достижения социального прогресса на основе знания исторического контекста социальных изменений и социальных реформ, в том числе в России; анализировать с социологической точки зрения основные социальные процессы в своей стране и за её пределами; находить и использовать социальную информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих социальных проблемах и происходящих социальных изменениях.

Методические указания по изучению темы

При самостоятельном изучении данной темы следует обратиться к конспекту лекции и рекомендованной литературе, последовательно отвечая на вопросы, предлагаемые для самоконтроля.

Необходимо остановиться на характеристике тех категорий, которые показывают, как изменяются социальные объекты, каковы особенности их развития.

Не отрицая в целом факт социального развития, многие исследователи истолковывают его по-разному: одни говорят о развитии, другие об эволюции, третьи об изменении; одни делают упор на прогрессе, другим везде представляется регресс и упадок; одни видят избавление от социальных «невзгод» в реформах, другие предпочитают говорить только о революции.

При строгом рассмотрении можно заметить, что все эти понятия и категории не противоречат, а взаимодополняют друг друга.

Изменения, являясь предпосылкой развития, пронизывают всю структуру общества. Взаимодействуя друг с другом, они как бы детерминируют друг друга; одни изменения вызывают другие, их накопление ведет сначала к незаметным, а затем к более существенным преобразованиям. Изменения оказываются той основой, на основе которой осуществляется процесс социального развития.

Одной из важнейших характеристик процесса социального развития является прогресс, неразрывно связанный с регрессом. Необходимо также подчеркнуть, что социальные изменения и социальное развитие могут быть как эволюционными, так и революционными. Изменения могут быть организованными и целенаправленными, в этом случае мы говорим о социальных реформах.

В развитии общества довольно часто возникают процессы, связанные с коллективными действиями людей, не входящих в состав формальных организаций или социальных институтов, и направленные либо на осуществление социальных изменений, либо на их предотвращение. Совокупность таких коллективных действий называют социальными движениями.

Следует отличать социальные движения от социальных институтов. Если социальные институты – это относительно устойчивые и стабильные образования, выполняющие функцию воспроизводства человека и определенных социальных отношений и взаимодействий в определенных циклах, то социальные движения высокодинамичны, изменчивы и имеют неопределенные по времени жизненные циклы. Социальные движения существенно отличаются и от социальных организаций, т. к. для движений характерны спонтанность, подвижность, неустойчивость культурных образцов и норм, отсутствие жестко закрепленных за отдельными людьми социальных статусов и ролей.