- •Відповіді на екзаменаційні питання з дисципліни «Основи охорони праці»
- •Дати визначення поняття «Охорона праці». Назвати законодавчі акти з охорони праці в Україні.
- •Визначити поняття охорони праці. Назвати її завдання та складові частини.
- •Визначити та охарактеризувати законодавчу та нормативну база України про охорону праці.
- •Проаналізувати Конституцію України та Кодекс законів про працю України щодо питань охорони праці. Конституція України щодо питань охорони праці
- •Кодекс законів про працю України
- •Вказати та проаналізувати законодавчі акти України, в яких закріплена турбота держави про охорону праці.
- •Вказати обов'язки роботодавця з забезпечення здорових умов праці в установі.
- •Проаналізувати державний нагляд і громадський контроль за охороною праці. Органи державного нагляду за охороною праці
- •Громадський контроль
- •Проаналізувати відповідальність працівників за порушення вимог охорони праці.
- •Проаналізувати Закон України «Про охорону праці» щодо відповідальності працівників за порушення вимог безпеки праці.
- •Назвати основні законодавчі акти щодо охорони праці. Проаналізувати державне управління охороною праці.
- •Органи державного нагляду за охороною праці
- •Вказати повноваження служби з охорони праці в установі.
- •Визначити службу охорони праці на підприємстві, в установі. Вказати її основні завдання.
- •Проаналізувати функції служби з охорони праці на підприємстві.
- •Охарактеризувати управління охороною праці в установі. Назвати види навчань з питань охорони праці.
- •Навчання з питань охорони праці
- •Визначити порядок стажування та допуску до роботи.
- •Охарактеризувати інструктажі з охорони праці. Визначити ефективність навчань з охорони праці.
- •Вказати види інструктажів з охорони праці. Охарактеризувати первинний інструктаж з охорони праці робітників.
- •Вказати види інструктажів з охорони праці. Охарактеризувати цільовий інструктаж з охорони праці.
- •Описати організацію проведення інструктажів з охорони праці з працівниками. Охарактеризувати позаплановий інструктаж.
- •Назвати види інструктажів з охорони праці. Охарактеризувати вступний інструктаж з охорони праці.
- •Охарактеризувати інструкції з охорони праці в установі.
- •Проаналізувати інструкції з охорони праці на робочих місцях у комп’ютерних підрозділах.
- •Визначити поняття нещасних випадків на виробництві. Вказати причини нещасних випадків на виробництві.
- •Описати порядок розслідування нещасних випадків на виробництві та складання актів за формою н-1.
- •Визначити поняття виробничої травми. Описати заходи щодо профілактики виробничого травматизму.
- •Визначити поняття нещасного випадку на виробництві. Надати класифікацію нещасних випадків на виробництві.
- •Визначити професійне захворювання. Надати класифікацію професійних захворювань.
- •Визначити небезпечні та шкідливі виробничі фактори виробництва. Надати їх характеристику та засоби захисту.
- •Проаналізувати небезпечні та шкідливі фактори, що виникають при експлуатації персональних комп’ютерів.
- •Визначити небезпечні та шкідливі виробничі фактори. Описати заходи захисту від небезпечних та шкідливих виробничих факторів в комп’ютерних підрозділах.
- •Проаналізувати заходи безпеки при роботі на персональному комп'ютері.
- •Визначити поняття фізіології праці. Вказати фізіологічні особливості різних видів діяльності.
- •Визначити гігієну праці та виробничу санітарію. Надати загальну характеристику трудового процесу з використанням пк.
- •Проаналізувати фізіологічні особливості різних видів діяльності.
- •Охарактеризувати фізичну та розумову діяльності людини.
- •Визначити мікроклімат виробничих приміщень, назвати його параметри. Охарактеризувати повітря робочої зони.
- •Проаналізувати вимоги до освітлення виробничих приміщень.
- •Визначити шум і вібрацію. Проаналізувати вплив шуму і вібрації на організм. Описати засоби захисту від шуму та вібрації.
- •Визначити поняття «Безпека праці». Проаналізувати заходи безпеки праці.
- •Проаналізувати загальні вимоги до безпечності технологічного обладнання.
- •Проаналізувати загальні вимоги до безпечності технологічних процесів.
- •Проаналізувати загальні вимоги до безпеки розташування виробничого обладнання та організації робочих місць.
- •Визначити електробезпеку. Описати дію електричного струму на людину, назвати види ураження людини електрострумом.
- •Проаналізувати електробезпеку при роботі з персональним комп’ютером.
- •Проаналізувати основні засоби захисту від ураження електрострумом.
- •Описати порядок надання першої (долікарської) допомоги потерпілим.
- •Визначити пожежну безпеку. Описати порядок дії працівників комп’ютерного підрозділу у випадку виникнення пожежі.
- •Визначити пожежну безпеку. Проаналізувати процес та причини виникнення пожеж.
- •Визначити основи пожежної безпеки. Описати заходи пожежної безпеки.
Проаналізувати інструкції з охорони праці на робочих місцях у комп’ютерних підрозділах.
Інструкція з охорони праці та пожежної безпеки при проведенні занять у комп’ютерному підрозділі складається з таких основних частин: загальні вимоги, вимоги безпеки перед початком, під час та після закінчення роботи. вимоги безпеки в аварійних ситуаціях. Як приклад, наведемо Інструкцію з охорони праці та пожежної безпеки при проведенні занять у комп’ютерному класі
Загальні вимоги
1. До роботи у комп’ютерному класі допускаються студенти, які пройшли інструктаж з охорони праці з відповідним записом у журналі реєстрації інструктажів з підписами.
2. Не можна заходити й перебувати у комп’ютерному класі без викладача (лаборанта).
3. Студентам заборонено відчиняти шафи живлення та комп’ютери як тоді, коли ЕОМ працюють, так і тоді, коли вони вимкнені.
Вимоги безпеки перед початком роботи
1. Заборонено заходити до класу у верхньому одязі чи приносити його з собою.
2. Заборонено приносити на робоче місце особисті речі, диски і т.п., крім ручки і зошита.
3. На робочому місці слід сидіти так, щоб можна було, не нахиляючись користуватися клавіатурою, і водночас повністю бачити зображення на екрані дисплея.
4. Починати роботу можна лише за вказівкою вчителя або лаборанта.
Вимоги безпеки під час роботи
1. Заборонено ходити по комп’ютерному класу, голосно розмовляти.
2. На клавіші клавіатури потрібно натискати плавно, не припускати ударів.
3. Користуватися друкувальним пристроєм дозволяється тільки у присутності викладача або лаборанта.
4.Заборонено самостійно переміщувати апаратуру.
5. У випадку виникнення неполадок треба повідомити викладача або лаборанта.
6. Не намагатися самостійно відрегулювати апаратуру або усувати в ній неполадки.
Вимоги безпеки після закінчення роботи
1. Про хиби та неполадки, помічені під час роботи, слід зробити записи у відповідних журналах.
2. На робочому місці не потрібно залишати зайвих предметів.
Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
1. При появі незвичайного звуку або вимкнення апаратури потрібно негайно припинити роботу й довести це до відома викладача або лаборанта.
2. При появі запаху паленого слід припинити роботу, вимкнути апаратуру і повідомити про це викладача чи лаборанта.
3. При потраплянні людини під напругу необхідно знеструмити відповідне робоче місце, надати першу долікарську допомогу і викликати «швидку».
4. При виникненні пожежі необхідно знеструмити клас, викликати пожежну команду і приступити до гасіння пожежі засобами, які є.
5. У разі недотримання студентами вимог із охорони праці та пожежної безпеки адміністрація навчального закладу може притягти їх до дисциплінарної та адміністративної відповідальності.
Визначити поняття нещасних випадків на виробництві. Вказати причини нещасних випадків на виробництві.
В результаті дії небезпечних та шкідливих виробничих факторів, шкідливих речовин можуть мати місце нещасні випадки і професійні захворювання.
Нещасні випадки на виробництві - це випадки з робітником, пов'язані з дією на нього шкідливого виробничого фактора при виконанні ним трудових обов'язків або завдання керівника робіт, які приводять до травми.
Для розробки заходів попередження нещасних випадків необхідно виявити причини, що їх викликають. Загальноприйнятої класифікації причин нещасних випадків не існує. Однак, аналіз причин нещасних випадків дозволяє поділити їх умовно на організаційні; технічні; санітарно-гігієнічні; психофізіологічні; економічні; соціально-психологічні.
Організаційні - відсутність або неякісне проведення навчання з питань охорони праці; відсутність контролю; порушення вимог інструкцій, правил, норм, стандартів; невиконання заходів щодо охорони праці; порушення технологічних регламентів, правил експлуатації устаткування, транспортних засобів, інструменту; порушення норм і правил планово-попереджувального ремонту устаткування; недостатній технічний нагляд за небезпечними роботами; використання устаткування, механізмів та інструменту не за призначенням;
технічні — несправність виробничого устаткування, механізмів, інструменту; недосконалість технологічних процесів; конструктивні недоліки устаткування, недосконалість або відсутність захисних загороджень, запобіжних пристроїв, засобів сигналізації та блокування;
санітарно-гігієнічні — підвищений (вище ГДК) вміст в повітрі робочих зон шкідливих речовин; недостатнє чи нераціональне освітлення; підвищені рівні шуму, вібрації; незадовільні мікрокліматичні умови; наявність різноманітних випромінювань вище допустимих значень; порушення правил особистої гігієни;
психофізіологічні — помилкові дії внаслідок втоми працівника через надмірну важкість і напруженість роботи; монотонність праці; хворобливий стан працівника; необережність; невідповідність психофізіологічних чи антропометричних даних працівника використовуваній техніці чи виконуваній роботі;
економічні — неритмічність роботи; прагнення до виконання надурочних робіт; недоліки в побутових умовах, у забезпеченні дитячими закладами; порушення термінів отримання заробітної плати тощо.
соціально-психологічні — нездоровий психологічний клімат в колективі.