- •Полезные советы или то, о чём не стоит забывать!!!
- •«Дышим и поём»
- •«Дразнилка»
- •«Пропеваем звуки на вдохе»
- •«Гули-голубочки»
- •«Забавы с зеркалом»
- •«В ритме выдоха»
- •«Тихо-тихо»
- •«Про сороконожку»
- •«Весёлые слоги»
- •«Где огонёк?»
- •«Где куколка – Ля-ля?»
- •«Где часики?»
- •«На боку»
- •«Где куколка, а где часики?»
- •«Наша песенка простая»
- •«Дудочка»
- •«Песенка со слогами»
- •«Испечём оладушки»
- •«Ладушки»
- •«Прилетели гули…»
- •«Курочка кудахчет»
- •«Подпрыгиваем»
- •«Оладушки»
- •«Мишка спрятался»
- •«Кошка и корзинка»
- •«Перекличка»
- •«Звонкое ведёрко»
- •«Мишка, милый…»
- •«Кукла и киска в коробке»
- •«Мои знакомые игрушки»
- •«Катаю мой мяч…»
- •«Найди, принеси, отдай…»
- •«С куколкой попляшем»
- •«Уложите куклу спать»
- •«Вот собачка подошла…»
- •«Весёлые мячики»
- •«Все куколки»
- •«Настенная картина»
- •«Игрушки и картинки»
- •«Рассматривание книжек»
- •«Вверх, вниз…»
- •«Вот папа, вот мама»
«Где куколка, а где часики?»
Вам понадобится кукла, всегда сидящая на одном и том же месте, часы и прозрачный платок. Спросите малыша: «Где куколка – Ля-ля?», побуждая найти взглядом игрушку. «Вот куколка – Ля-ля!». Закройте её прозрачным платочком, сказав: «Ой! Нет куколки, спряталась». Сдёрните платочек и, радуясь вместе с малышом, воскликнете: «Ах! Вот куколка – Ля-ля!».
Затем также поиграйте с часиками. В конце игры вновь задайте малышу вопрос: «Где куколка – Ля-ля, а где часики тик-так?». Ежедневно играя, вы научите малыша находить взглядом две игрушки, стоящие на одном и том же месте. Аналогично можно играть и с другими знакомыми ребёнку предметами, например, с огоньком и часиками; с куколкой и мишкой.
«Наша песенка простая»
Положите малыша к себе на грудь. Напевая малышу песенку:
«Утром я встаю, песенку пою,
Песенку простую, вот какую:
Ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля».
Если вы не помните мелодию этой песенки, не огорчайтесь, подберите самую простую и пойте. Спев: «Ля-ля-ля-ля», сделайте паузу, приглашая малыша присоединится к вам. Измените последние строчки песенки, пропев её с другими слогами:
«Утром я встаю, песенку пою,
Песенку простую, вот какую:
Да-да-да-да, да-да-да-да».
Играя в эту игру, меняйте последние строки песенки, в водя в неё новые слоги, такие, как «На-на», «Ма-ма», «Па-па», «Та-та», «Ба-ба» и т.п.
Ваш малыш научится и прислушиваться к слогам песенки, и повторять их.
«Дудочка»
Вам понадобится дудочка. Поиграйте или просто подудите на дудочке, показав её малышу. А затем напойте малышу литовскую народную песенку:
«Ду-ду-ду-ду, дудочка, песенка заветная.
Ду-ду-ду-ду, дудочка, песенка веселая.
Ду-ду-ду-ду, дудочка, песенка хорошая».
«Песенка со слогами»
Поговорите с малышом, покажите ему яркий платочек или шарфик. Подбрасывайте и ловите платочек, обходя манеж или кроватку малыша. Убедившись, что малыш наблюдает за вами, играйте с платочком, напевая самые простые строки: «Ла-ла-ла-ла, лапушка!», делайте паузу, для того чтобы привлечь малыша к повторению слов лепета. Распевайте самые простые слоги и слова, такие как:
«Ма-ма-ма-ма, мамочка!
Ба-ба-ба-ба, бабушка!
Ду-ду-ду-ду, дедушка!
Па-па-па-па, папочка!
Му-му-му-му, мурочка!».
«Испечём оладушки»
Лягте на пол, положите под голову подушку или валик, малыша положите на спину к себе на колени. Хлопайте ладошками ребёнка в ритм песенки:
«Ой, ладушки-ладушки, испечём оладушки!
На окно поставим, остывать заставим.
А остынув – поедим и воробушкам дадим».
В дальнейшем добивайтесь, чтобы малыш сам хлопал в ладоши, только услышав первые строки стишка. А для этого вначале научите его подражать вашим действиям.
«Ладушки»
Посадите малыша к себе лицом. Своими ногами прижмите ноги ребёнка к полу. Малыш будет сидеть с развернутыми ногами более устойчиво. Если ему сидеть неудобно, положите на колени. Возьмите ручки малыша в свои, и хлопайте в такт стишка:
«Ладушки, ладушки,
Где были? – У бабушки.
Что ели? – Кашку.
Что пили? – Бражку.
Попили, поели, шух, полетели,
На головку сели».
При последних двух строчках помашите ручками малыша и положите их на его головку. В дальнейшем добивайтесь, чтобы ребёнок часть действий, а потом и все действия выполнял сам, вначале подражая вам, а потом – услышав слова потешки.
