1. Встановіть попередній діагноз, обґрунтуйте його.

2. Що потрібно зробити для підтвердження діагнозу?

3. Розрахуйте дозу вітаміну Д₃ для профілактики рахіту.

ПЕДІАТРІЯ

Мати з дитиною 3,5 міс звернулась на ФАП з приводу частого блю­вання, рідких випорожнень (до 10 разів на добу). Стан важкий, дитина неспокій­на, риси обличчя загострені, шкіра суха, велике тім'яч­ко западає. Живіт здутий, гази не відходять. Дефіцит маси тіла від початкової становить 9 %.

1. Встановіть попередній діагноз, обґрунтуйте його.

2. Складіть план обстеження та лікування.

3. Продемонструйте техніку постановки газовідвідної трубки.

ПЕДІАТРІЯ

Дитина 7 років хворіє 2 дні. У неї нежить, кашель, кон’юнктивіт, світлобоязнь, температура тіла 38⁰С. На внутрішній поверхні щік, навпроти корінних зубів, спостерігаються білі плями з вінчиком гіперемії. Сон і апетит порушені. В легенях дихання жорстке, розсіяні сухі хрипи. Тони серця ритмічні, ослаблені. Дитина не отримувала профілактичних щеплень.

1 Встановіть попередній діагноз, обґрунтуйте його.

2. З яким захворюванням необхідно диференціювати?

3. Продемонструйте методику закапування крапель у ніс і очі.

ПЕДІАТРІЯ

Через 5 годин після пологів в новонародженої дитини з’явився жовтяничний колір шкіри, через 2 години жовтяниця стала інтенсивнішою. Дитина млява, весь час спить, ослаблені природжені рефлекси. У матері група крові 0(І), Rh-фактор негативний, в дитини Rh-фактор позитивний, група крові 0(І).

1. Встановіть попередній діагноз, обґрунтуйте його.

2. Які додаткові дослідження необхідно зробити?

3. Назвіть методи розрахунку об’єму їжі для новонародженої дитини.

ПЕДІАТРІЯ

Маса тіла дитини при народженні 2800гр., довжина 50 см. Їй 7 міс. Перебуває на штучному вигодовуванні.

1. Розрахуйте масу тіла дитини.

2. Визначте добову і разову кількість їжі. Складіть меню на один день.

3. Продемонструйте методику збору калу для копрологічного дослідження.

ПЕДІАТРІЯ

Фельдшера ФАПу викликали до дитини 15 днів, яка перебуває у важкому стані. Шкіра сіро-зеленого кольору, дихання слабке, поверхневе, тахікардія, тони серця ослаблені, збільшення печінки та селезінки. У дитини кровоточить пупок, зригування, нестійкі рідкі випорожнення.

1. Встановіть попередній діагноз, обґрунтуйте його.

2. Які зміни в аналізі крові характерні для такого стану?

3. Проведіть догляд за пупковою ранкою .

ПЕДІАТРІЯ

У інфекційне відділення поступила новонароджена дитина у віці 20 днів. Мама відмічає у дитини кашель, нежить, температуру тіла 37.2⁰С. Кашель частий, приступоподібний, під час якого обличчя в дитини червоніє, синіє, інколи наступає зупинка дихання. Приступи повторюються 5-6 разів на добу. Старший 3-х річний син довго покашлює, але продовжує відвідувати дитячий садок.

1. Встановіть попередній діагноз, обґрунтуйте його.

2. Яку невідкладну долікарську допомогу необхідно надати дитині при зупинці дихання?

3. Продемонструйте техніку постановки гірчичників на грудну клітку.

ПЕДІАТРІЯ

Фельдшера ФАПу викликали до дитини двох років. Скарги на підвищення температури тіла до 39,5⁰С, часті рідкі випорожнення, блювання, млявість. Дитина хворіє третю добу, відколи з’явилися рідкі випорожнення. За медичною допомогою не зверталися. Під час огляду стан тяжкий, свідомість затьмарена, шкірні покриви бліді, з „мармуровим” відтінком, слизові оболонки і нігтьові ложа ціанотичні. Частота дихання – 32 за 1 хв., частота серцевих скорочень – 180 за 1 хв., артеріальний тиск – 70/50 мм. рт. ст.. Дихання в легенях везикулярне. Серцева діяльність ритмічна, тони приглушені. Живіт помірно здутий, болючий в проекції товстої кишки, печінка на рівні пупка, край заокруглений, селезінка на 1,5 см. виступає з-під краю реберної дуги. Випорожнення були 13 разів за добу із зеленню і слизом. Протягом останніх 13-14 годин сечовипускання не було.