Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄСТІЙКО...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
86 Кб
Скачать
☆

Список використаних джерел

1. Абрамова Г. С. Возрастная психология / Г. С. Абрамова. − М.: Академпроект, 2001. − 704 с.

2. Абульханова K.A. Час особистості і час життя / K. A. Абульханова, Т.Н.Березина. − СПб., 2001. − 304 с.

3. Александрова Л. А. К концепции жизнестойкости в психологии / Л.А.Александрова // Сибирская психология сегодня: сб. научн. трудов. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2004. – Вып. 2. – С. 82-90.

4. Александрова Л.А. Жизнестойкость старшеклассников // Сибирская психология сегодня / Под ред. М.М.Горбатовой, А.В. Серого, М.С.Яницкого. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2006. – С. 56-58.

5. Алексеева А.В. Идентичность: особенности становления в юношеском возрасте // Журнал практического психолога. – 2009. – №1. – С. 6-10.

6. Амелін В.Я. Психологія: [курс лекцій] / В.Я. Амелін. − М.: МПІ ФСБ РФ, 2003. − 312 С.

7. Ананьев Б. Г. Избранные психологические труды: в 2 т. / Б. Г. Ананьев; под ред.: А. А. Бодалева, Б. Ф. Ломова. − М., 2000. − Т. 1. − 230 с.

8. Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человекознания / Б.Г. Ананьев. − М: Институт практической психологии, Воронеж: МОДЭК, 2006. − 224 с.

9. Анциферова Л.І. Особистість у важких життєвих умовах: переосмислення, перетворення ситуацій та психологічний захист // Психологія соціальних ситуацій / Упоряд. М.В. Грішиний. − СПб., 2001. − С.309-334.

10. Анциферова Л.І. Психологія повсякденності: життєвий світ особистості і „техніки” її буття // Психологія соціальних ситуацій / Упоряд. М.В.Грішиний. − СПб., 2001. − С.285- 309.

11. Баєва І.А. Тренінги психологічної безпеки в школі / І.А. Баєва. − СПб .: Мова, 2002. − 232 с.

12. Бех I. Д. Виховання особистості: [навч. метод, посіб.: y 2 кн.] Кн. 2. Особистісно орієнтований підхід: наукво-практичні засади / І. Д. Бех. − К.: Либідь, 2003. − 342 с.

13. Божович Л. И. Избранные психологические труды / Л. И.Божович ; под ред. Д. И. Фельдштейна. − М.: Академия, 2005. − 210 с.

14. Божович Л.И. Личность и ее формирование в юношеском возрасте / Л.И.Божович. − М.: Академия, 2008. – 464 с.

15. Божович Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе // Вопросы психологии. – 2009. – №4. – С. 23-24.

16. Бондарчук О.І. Психологія: [курс лекцій] / О.І. Бондарчук. – К.: МАУП, 2001. – 96 с.

17. Боришевский М. И. Психологические особенности формирования жизнестойкости старшеклассников / М. И. Боришевский. − К., 2000. − С. 23-24.

18. Ванакова Г.В. Життєстійкість як усвідомлений вибір сучасної молоді / Г. В. Ванакова // Народна освіта. − 2012. − № 1. − С. 234-239.

19. Григорович Л.А. Психологія: [навчальний посібник для вузів] / Л.А..Григорович, Т.Д. Марцинковская. − М.: Гардіка, 2004. − с. 233

20. Данилова ЕЕ. Жизненная стойкость и психическое здоровье // Психическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы / под ред. И. В. Дубровиной. − М.: Академия, 2004. −С. 113-126.

21. Дарвиш О.Б. Возрастная психология: [yчебное пособие для студентов высших учебных заведений] / Под ред. В.Е.Клочко. − М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. − 264 с.

22. Донченко Е. А. Личность, конфликт, гармония / Е.А. Донченко, Т.М.Титаренко. − К.: Академвидав , 2007. − 85 с.

23. Дубровина И.В. Формирование личности в переходной период от подростковому к юношескому возрасту / Под ред. И.В. Дубровиной. – М.: Академия, 2003. – 303 с.

24. Дубровина И. В. Психология: хрестоматия: [учеб. пособие] для студ. высш. учеб. заведений / сост.: И. В. Дубровина, А. М. Прихожан, В.В.Зацепин. − 5-е изд., стер. − М.: Академия, 2008. − 368 с. − (Высшее профессиональное образование).

25. Эриксон Э. Идентичность: Юность и кризис / Под ред. А.В. Толстых. – М.: Академия, 2006. – 344 с.

26. Заброцький М.М. Основи вікової психології: [навчальний посібник]. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2005. – 112 с.

27. Запорожец А. В. Избранные труды : в 2 т. / А. В. Запорожец. − М.: Академия, 2006. − 320 с.

28. Колосова A.A. Жизнестойкость у современных школьников / Сборник материалов международной научно-практической конференции. – М.: AHO „ЦНПРО”, 2013 – с. 67.

29. Кон И.С. Психология ранней юности / И.С. Кон. – М.: Просвещение, 2009. – 254 с.

30. Кон И. С. Психология юношеского возраста / И.С. Кон. – М.: Просвещение, 2009. – 175 с.

31. Кон И. С. Особенности ранней юности: кн. для учителя / И. С. Кон. − М.: Просвещение, 2009. − 267 с.

32. Крэйг Г. Психология / Г. Крэйг. − СПб. : Питер, 2000. − 322 с.

33. Крейг Г. Психология развития / Г. Крейг. – СПб.: Питер, 2002. – 992 с.

34. Кулагина И. Ю. Возрастная психология: полный жизненный цикл развития человека: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / И.Ю.Кулагина, В. Н. Колюцкий. − М.: Изд-во „Институт психологии”, − 1996. − 233 с.

35. Кулагина И. Ю. Возрастная психология: [учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений] / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий. − 2-е изд. − М.: ТЦ Сфера, 2009. − 464 с.

36. Куликов Л.В. Психология личности: Основные понятия и проблемы. − СПб.: Изд-во СПбГУ, 2004. − 464 с.

37. Кучер A.A. В условиях современного общества // Вестник психосоциальной работы. – 2001. – № 3. – С.26-34.

38. Лактионова А.И., Махнач А.В. Влияние личностных и средовых характеристик на жизнеспособность и социальную адаптацию старшеклассников // Вторая Всероссийская науч-практ. конф. по психологии развития „Другое детство”. Тезисы, 25-27 ноября. − М., 2009. − С. 216-218.

39. Ларіна Т.О. Життєстійкість як життєве завдання особистості / Актуальні проблеми психології: Психологічна герменевтика / За ред. Н.В. Чепелевої. – К.:ДП „Інформаційно-аналітичне агентство”, 2007. – Том 2, вип. 5. – с. 131-138

40. Леонтьев Д.А. Тест жизнестойкости / Д.А.Леонтьев, Е.И.Рассказова. – М.: Смысл, 2006. – 63 с.

41. Ліфанова Н.В. Психологія особистості / Н.В. Ліфанова. – К.: Центр навчальної літератури, 2003. – 308 с.

42. Логинова М.В. Психологическое содержание жизнестойкости личности старшеклассников: [автореферат] / М.В. Логинова. – Москва, 2010. – 211 с.

43. Мадди С. Р. Теории личности: стравнительный анализ / С. Р. Мадди. – СПб.: Речь, 2002. – 539 с.

44. Мадди С. Смыслообразование в процессах принятия решения / С.Мадди // Психологический журнал. – 2005. – Т. 26. – № 6. – С. 87-101.

45. Максименко С. Д. Метод дослідження особистості / С.Д.Максименко // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – № 7. – С. 1-9.

46. Максименко С. Д. Психологічні механізми зародження, становлення та здійснення особистості / С. Д. Максименко, В. В. Клименко, А.В.Толстоухов. – К. : Вид-во Європейського ун-ту, 2010. – 432 с.

47. Малкина-Пых И.Г. Справочник практического психолога. – М.: Эксмо, 2006. – 784 с.

48. Мачинский В.В. До проблеми ідентифікації особистості // Практична психологія та соціальна педагогіка. – 2000. – №7. – С. 28-30.

49. Мещереков Б. Большой психологический словарь / Сост. Б.Мещереков, В.Зинченко. – М.: Олма-пресс, 2004. – 666 с.

50. Мысова О. Ф. Формирование жизнестойкости у старшеклассников: [некоторые методические подходы] // Воспитание школьников. – 2013. – № 6. – С. 21-23.

51. Махнач A.B. Личность и её жизнестойкость: [монография] / A.B.Махнач − М.: Академия, 2000. − 454 с.

52. Наливайко Т В. Исследование жизнестойкости и ее связей со свойствами личности: дис. канд.психол.наук. Челябинск, 2006. – 45 с.

53. Наследов А. Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. Учебное пособие / А.Д.Наследов – СПб.: Речь, 2004. – 392 с.

54. Осипова A.A. Справочник психолога по работе в кризисных ситуациях / A.A. Осипова. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 211 с.

55. Пергаменщик Л.А. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. Практикум: учеб.-метод. пособие / Л.А. Пергаменщик, П.Л. Пузыревич. – Минск: Изд-во Гревцова, 2012. – 221 с.

56. Петровский А.В. Психологический словарь / Под ред. А.В.Петровского, М.Г. Ярошевского. – М., 2000. – 431 с.

57. Петросянц В.Р. Жизнестойкость и личностный адаптационный потенциал старшеклассников // Преподаватель XXI век. – 2012. – № 3. – С. 32-34.

58. Поліщук В.М. Вікова та педагогічна психологія: [навчально-методичний посібник] / В.М. Поліщук. − Суми: ВТД „Університетська книга”, 2005. − 220с.

59. Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становления личности / Х. Ремшмидт. – М.: Мир., 2004. – 320 с.

60. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2000. – 549 с.

61. Савчин М.В. Вікова психологія: [навч. посіб.] / М.В. Савчин, Л.П.Василенко. – К.: Академвидав, 2005. – 360 с.

62. Сидоренко Е. В. Методы математической обработки в психологии / Е.В. Сидоренко – СПб.: ООО „Речь”, 2004. – 350 с.

63. Скрипкина Т. П. Психология доверия: [учеб. пособие для высш. пед. учеб. заведений] / Т. П. Скрипкина. – М.: Издательский дом „Академия”, 2000. – 264 с.

64. Скрипченко О.В. Вікова та педагогічна психологія: [навчальний посібник] / О.В.Скрипченко, Л.В.Долинська, З.В.Огороднійчук та ін. − К.: Просвіта, 2001. − 416 с.

65. Сотниченко Д.М. Жизнестойкость как психологический феномен. Его значение в современных условиях // Вестник ТГПУ. 2009. Выпуск 8 − С. 132-134.

66. Степанов В.Г. Психология трудных школьников: [учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений]. − М.: „Академия”, 2001. − С. 43-46.

67. Титаренко Т. М. Як будувати власне майбутнє: життєві завдання особистості: [наук. моногр] / [Т. М. Титаренко, О. Г. Злобіна, Л. А. Лєпіхова та ін.]; за наук. ред. Т. М. Титаренко; Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології. – Кіровоград: Імекс-ЛТД, 2012. – 512 с.

68. Фоминова А Н. Жизнестойкость личности. Монография / А.Н.Фоминова. − М.: МПГУ, 2012. − М.: МПГУ, 2012. − 111 с.

69. Чаусова O.A. Особенности процесса формирования жизнестойкости у старшеклассников в условиях кризового общества // Теория и практика общественного развития. − 2012. −№ 1. − 21 с.

70. Чаусова O. A Развитие жизнестойкости старшеклассников в условиях современного образования // Симбирский научный вестник 2011. − №3. − 43с.

71. Чеснокова И.И. Проблема самопознания в психологии / И.И.Чеснокова. – М.: Академия, 2007. – 108 с.

72. Щуркова Н.Е. Как воспитать жизнеспособность школьника / Н.Е.Щуркова //Социальная педагогика. − 2013. −№ 5. − 143 с.