1783Г – Англия приняла и объявила сша независимым государством.

Это 13 штатов (в начале). Сейчас страна делится на 50 штатов и федеральный округ Колумбия.

1787г – конституция США , 1ый вариант.

1789г – 2ой вариант.

Тут закреплен принцип разделения властей:

Законодательная – Конгресс (Сенат + палата представителей)

Исполнительная – президент(1ый - Вашингтон)

Судебная – Верховный суд.

Флаг с красно-белыми полосками (13 штук) + 13 штук звезд по кругу.

Столица – Вашингтон, Денежная единица – доллар.

(в 1837) и стремительным развитием единой государственной общеобразовательной системы, предназначенной "оградить молодое поколение от невежества". К середине века она охватывала детей, начиная с младшего возраста и до старшей школы включительно. Высшее образование, однако, оставалось доступным не многим.

Поскольку общий уровень грамотности был значительно выше, чем, например, в Великобритании, подавляющее большинство американцев могло похвастаться знакомством с определенными базовыми текстами: Библией, трагедиями У. Шекспира, книгами Ч. Диккенса, романом "Путь паломника" Дж. Баньяна, — так что даже пьянчужки с Миссисипи, как впоследствии показал Марк Твен в "Приключениях Гекльберри Финна", широко прибегали в своей речи к литературным аллюзиям.

Для развития у населения привычки к систематическому чтению и определенных социальных навыков существовала целая сеть дискуссионных клубов, которые служили своего рода залами "интеллектуального тренинга" нации. Дебаты, проводившиеся в американских городах, городишках и деревнях, касались самых разнообразных предметов: института рабства и роли науки и искусства в демократическом обществе, недавних побед Наполеона Бонапарта и соперничества давно почивших королев Елизаветы Английской и Марии Шотландской.

43. Особенности развития культуры Европы и Америки 20 века.

Многоликость, противоречивость.

1. Синтез разных культур.

2. Гуманистический, демократический характер. Широкая доступность достижений культуры всем слоям общества. Была принята всеобщая декларация прав человека.

3. Интернационализация. Интеграция. Стирание национальный особенностей. Глобализация. Формирование единой человеческой общности.

4. Сциентизм. Научное, рациональное познание мира. Наука как основа культуры.

5. Космизм. Освоение космоса. Тема космоса везде.

Особенности духовной культуры.

Кризис.

На основе трех мировых религий(буддизм, христианство, ислам) происходит приспособление их к повседневной жизни, они распочковались, .т.е куча сект(их и сейчас куча).

• Раздробление на множество течений.

• Их смешение.

• Развитие неоязычества. Это говорит о кризисе. Не удовлетворяют религии, потеряли авторитет.

• Развитие религиозно- магических верований традиционной культуры (культы, тотемы…)

• Развитие эзотерических учений, апокалиптических сект.

• Распространение религиозно – политических движение (куклус клан, крестоносцы).

Движение растафари (растаманы). Идея о Рае в Эфиопии. Адам и Ева были неграми. Возвращение к корням, дреды – корни.

Рас Тафари – эфиопский принц, «пророк-святой», впервые провозгласил эти идеи.

Символика цветов:

Золотой – цвет флага Эфиопии

Красны – цвет борцов за освобождение Эфиопии

Черный – цвет кожи

Зеленый – цвет надежды(что их идеи воплотятся).

Развитие Олимпийского движения.

1891г – первые игры(возобновлены),они были в Афинах. Шли 15 дней.

Символика: 1913г – олимпийская эмблема 5 колец – 5 континентов, девиз «быстрее, выше, сильнее» и ритуал зажигания олимпийского огня.

1924г – первые зимние олимпийские игры.

Наука:

Век информатизации, высоких технологий.

1900г – первый полет дирижабля

1903г – первый самолет братьев Райд, США, летел 200м

1908г – самолет перелетает Ла Манж

1947г – первый сверхзвуковой самолет

1957г – беспилотный космический спутник

1961г – человек в космосе

1965г – выход человека в космос

1966г – посадка на Луне (аппарата)

1968г – человек на Луне («Аполлон, США»)

1977г – космический аппарат «Челнок» Шатл

1901г – первый мотоцикл

1910г – изобретение пластмассы

1912г – целлофана

1948г – пластинки из винила

1938г – первая шариковая ручка

Альфред Нобель.

Великий изобретатель, предприниматель. Его корни в Швеции, но династия в России. Изобретение динамита и бездымного пороха. Пишет завещание. Большую часть имущества потратит на создание фонда, который будет выплачивать премии людям, которые будут делать открытия. Павлов – 1ый из России получил. А вообще самая первая –Рентгену.

Особенности политической и экономической культуры.

1945г – всемирный банк.

Международный валютный фонд.

Организация стран –экспортеров нефти.

ООН.

НАТО 1949г (против СССР)

1923г – Интерпол (криминальная полиция)

ЕС 1949г.

ЮНЕСкО

Международная организация поддержки культуры.

Фиминизм. Освободительные движения(за свободу секс меньшинств).

Расцвет молодых субкультур(60ые годы).

44. Массовая культура 20 века.

Важнейшая черта культуры высокоразвитых стран 20 века – возникновение «массового общества» и «массовой культуры». Становление их в значительной степени связано с развитием СМИ. В рамках массовой культуры возникают молодежные субкультуры.

Есть культура народная, есть культура массовая.

Народная имеет древние корни, основывается на традициях, обычаях. Она всегда национальна.

Массовая культура традиций не имеет, вкусы и идеалы быстро меняются.

Массовая культура или поп-культура, масскультура, культура большинства — культура быта, развлечений и информации, преобладающая в современном обществе. Она включает в себя такие явления, как средства массовой информации (включая телевидение и радио), спорт, кинематограф, музыка (включая поп-музыку), массовая литература, изобразительное искусство и т.д.

Содержание массовой культуры обусловлено ежедневными событиями, стремлениями и потребностями, составляющими жизнь большинства населения (т. н. мейнстрима). Термин «массовая культура» возник в 40-х гг. XX века в текстах М. Хоркхаймера и Д. Макдональда, посвященных критике телевидения. Термин получил широкое распространение благодаря трудам представителей Франкфуртской социологической школы.

Специфической чертой XX в. было распространение в основном благодаря развивающимся средствам массовой коммуникации М. к. В этом смысле М. к. в XIX в. и ранее не было — газеты, журналы, цирк, балаган, фольклор, уже вымирающий, — вот все, чем располагали город и деревня. Вспомним, как важна была газета для творческой лаборатории Достоевского. Интересно, как бы изменилось его творчество, живи он в середине XX в. — в эпоху радио, кино и телевидения с их разветвленной системой жанров и новостей через каждые полчаса, бесчисленных газет и журналов, видео, компьютером и Интернетом, телефоном, рекламой, авторской песней, блатным фольклором, детскими страшилками, анекдотом, комиксами, джазом, роком, поп-музыкой, матрешками, лозунгами, троллейбусами, самолетами и спутниками?

В последней трети 20 века происходит взаимосближение, взаимодействие традиционных форм культуры и обиходной жизни. НТР делает культурные ценности доступными самым широким слоям населения.

Массовая культура – термин, используемый в современной культурологи для обозначения специфической разновидности духовного производства, ориентированного на «среднего» потребителя и предполагающего возможность широкого тиражирования оригинального продукта.

Предпосылки возникновения:

1) Эпоха крупного промышленного производства, создание армии наемных рабочих, ломка традиционных социальных структур, появление массы людей, оторванных от привычных форм деятельности и связанных с ними духовных традиций.

2) Возникает как попытка новых социальных слоев (наемных) создать собственную разновидность городской народной культуры или как средство манипулирования массовым сознанием в интересах господствующих политических и экономических структур.

Сущность: массовая культура стремится утолить естественную человеческую тоску по идеалу при помощи набора устойчивых мировоззренческих клише, формирующих неявный кодекс миропонимания и модели поведения. Оперирует такими представлениями и чувствами как: желание любви, страх перед неведомым, стремление к успеху, надежда на чудо. На этой основе создаются произведения, рассчитанные на немедленную эмоциональную реакцию. Характерен точный выбор адресата-потребителя (возраст, социальная группа), это способствует выбору художественных и технических приемов, при успехе приносит хороший доход.

Создаются упрощенные, адаптированные для массового сознания версии достижений «высокой» культуры.

Функции:

- обогащение и развитие духовного мира человека,

- фиксирование существующих в обществе массовых умонастроений и ориентаций

- определение ракурса современного прочтения культурной традиции

- дает достаточно точную картину эволюции социальных идеалов и мировоззренческих моделей, основных тенденций духовной жизни общества

- является естественным порождением современной цивилизации.

Наиболее яркие феномены массовой культуры (комикс, «черный» криминальный роман, семейная сага) рассматриваются как разновидности урбанистического фольклора.

Значимость конкретного продута массовой культуры определяется не его общечеловеческой ценностью, а способностью выразить иллюзии, надежды и проблемы эпохи на языке своего времени.