- •Что дало основание в. Г. Белинскому назвать Пушкина «провозвестником человечности»?
- •Кто из русских лириков обращался к теме высокого назначения поэта и в чем эти произведения созвучны пушкинскому«Поэту»?
- •Как в стихотворении «и.И. Пущину» передана мысль о бесценности подлинной дружбы?
- •Охарактеризуйте эмоциональный тон стихотворения «Туча».
- •В чем состоит философский смысл стихотворения а.С. Пушкина «Туча»?
- •Каковы ведущие темы или основные мотивы стихотворения «Зимняя дорога»?
- •В чем особенность восприятия мира и природы в пейзажной лирике Пушкина, и какие русские поэты обращались в своём творчестве к теме природы?
- •Как в лирике а.С. Пушкина соотносятся темы жизни и смерти?
- •В чем смыл пушкинского определения: «Цель поэзии — поэзия»?
- •В чем проявляется избранничество поэта?
- •Каковы основные мотивы лирики Лермонтова и каких русских поэтов можно назвать продолжателями его традиций?
- •В чем своеобразие романтического героя Лермонтова и кого из русских поэтов можно назвать его творческим преемником?
- •Докажите, что содержание романа «Герой нашего времени» созвучно строчкам из стихотворения «Дума» (первая строфа).
- •Что является главной темой некрасовской «Несжатой полосы» и в каких произведениях русских писателей звучат подобные мотивы?
- •Что представляет главную тему некрасовской «Несжатой полосы» и какие произведения русских писателей созвучны некрасовскому стихотворению?
- •В чем новаторство н.А. Некрасова в поэтическом воплощении темы поэта и поэзии?
- •Как различные поэтические приемы помогают автору передать ведущее настроение стихотворения «Сияла ночь. Луной был полон сад.»?
- •В каких образах стихотворения «Заря прощается с землёю…» воплощены представления Фета о бесконечности бытия?
- •Как соотносятся мотивы мгновения и вечности в поэзии а.А. Фета?
- •Каким настроением окрашено стихотворение «Silentium»?
- •Тема любви в лирике ф. Тютчева
- •Тема природы в лирике ф. Тютчева
- •Можно ли стихотворение «Есть в осени первоначальной» отнести к философской лирике?
- •Как вы понимаете слова Тютчева «о, как убийственно мы любим…» и в каких стихотворениях русских поэтов тема любви звучит трагически?
- •Почему многие стихотворения Тютчева, представляющие собой своеобразные «пейзажи в стихах»,традиционно относят к философской лирике?
- •С какой целью в последней строфе стихотворения «Люблю грозу в начале мая» упоминаются древнегреческие мифологические персонажи?
- •Каковы основные темы поэзии Тютчева и традиции кого из русских поэтов он продолжает, раскрывая эти темы?
- •Тема родины в поэзии а. А. Блока
- •Тема страшного мира в поэзии а. Блока
- •Каковы характерные особенности поэтики Блока?
- •Что для Блока является главным в характеристике Руси и в каких произведениях русских поэтов звучит тема России?
- •Что определяет драматизм звучания стихов Блока о России?
- •Своеобразие ранней лирики в. Маяковского
- •В чем своеобразие взгляда Маяковского на сущность поэзии и назначение поэта?
- •Какие жизненные явления представляют наибольший интерес для Маяковского-сатирика и почему?
- •Тема природы в лирике с. Есенина
- •. Почему с. А. Есенин, обращаясь к родной земле, называет родину не Россией, а Русью?
- •Какими чувствами наполнено стихотворение «Гой ты, Русь, моя родная!» и каким русским поэтам удалось создать в своих произведениях образ России – Руси?
- •В каких произведениях 19 века лирические герои так же остро ощущают своё родство с морской стихией и в чем новизна этого мотива у Цветаевой?
- •На примере стихотворения «Песня последней встречи»? докажите справедливость утверждения Чуковского: Ахматова «первая обнаружила, что быть нелюбимой поэтично».
- •Каким предстает внутренний облик лирической героини в стихотворении «Мне голос был…»
- •Как развивается тема материнского страдания в поэме «Реквием» (заупокойное католическое богослужение)?
- •Какой смысл вложил поэт в заключительные строки» стихотворения «Быть знаменитым некрасиво…»
- •Кто из русских поэтов обращался к теме творчества и в чем их произведения созвучны стихотворению Пастернака «Быть знаменитым некрасиво…»?
- •Почему стихотворение называется «Гамлет» и какие русские писатели в своих произведениях обращались к «вечным образам» мировой литературы?
В чем проявляется избранничество поэта?
С5. А.С. Пушкин – поэт элитарный («Поэту», 1830), недаром Писарев негодовал на него как на поэта «чистого искусства», но и народный поэт («Я памятник себе воздвиг нерукотворный…»). Гоголь нашел в поэзии Пушкина черты «истинной национальности».Тема поэта и поэзии проходит через все творчество Пушкина. Ведущим мотивом этой темы является мотив избранничества. Поэт – избранник богов:
Как смелый житель неба,
Он к солнцу воспарит,
Превыше смертных станет.
Избранность покупается муками. Поэт – пророк, он избран, чтобы нести людям слово истины. Ему ведомо все, что происходит на земле, на море, в небесах.Стихотворение «Пророк» особое и в плане жанра (это легенда), и в плане наполнения (введен сюжет), и в плане использования изобразительно-выразительных средств (основной прием – аллегория), автор вводит эпитеты высокого стиля (язык «празднословный», «лукавый»), библейскую лексику («шестикрылый серафим», «пророк», «гады»), метафоры («неба содроганье», «глаголом жги сердца людей»), 16 раз строки начинаются с союза «и» - такая анафора только в этом стихотворении.Тема назначения поэта неоднозначно трактуется в лирике Пушкина. С одной стороны, поэт рожден для высокого, для «служенья муз» мирское не должно его волновать.С другой стороны, звучат традиционные мотивы гражданской лирики: «И долго буду тем любезен я народу, / Что чувства добрые я лирой пробуждал, / Что в мой жестокий век восславил я свободу »В сонете «Поэту» Пушкин утверждает: поэт заканчивается тогда когда начинает творить с оглядкой на мнение «толпы». Никто не должен вторгаться в мир поэта. Это мир пустынный, «безлюдный» в нем одна дорога, которую пролагает себе сам поэт:
Ты царь: живи один.
Дорогою свободной
Иди, куда влечет тебя свободный ум.
Не требуя наград за подвиг благородный.
Все награды в самом поэте. Поэт, подчеркивает Пушкин, должен судить себя «высшим судом». Твердость, решительность, взыскательность, презрение к «суду глупца», к наградам, к почестям — вот те качества, которые Пушкин считает обязательными для поэта Именно верность этим принципам ведет поэта к бессмертию.
В чем смыл пушкинского определения: «Цель поэзии — поэзия»?
С5. Поэзия - не игра, не забава, это то главное, что определяет все самое основное в человеческой жизни. А потому, чему бы ни было посвящено то или иное стихотворение, его цель - это прежде всего само искусство. Ведь оно вбирает в себя все, о чем размышляет человек, все, что его волнует, тревожит, радует и огорчает.Именно об этом говорил Пушкин в стихотворении «Элегия» («Безумных лет угасшее веселье...»). С искусством и творчеством поэт связывает грядущие «наслажденья», которые помогут ему преодолеть усталость от жизни, настроения тоски и отчаяния:И ведаю, мне будут наслажденья Меж горестей, забот и треволненья: Порой опять гармонией упьюсь, Над вымыслом слезами обольюсь...Действительно, поэзия поддерживала его в самых тяжелых ситуациях. Тогда, когда он оказался вдали от друзей, в «глуши, во мраке заточенья» Михайловской ссылки. Даже тогда, когда, вернувшись, он почувствовал охлаждение читателей и отразил в целом ряде стихотворений второй половины 20-х — начала 30-х годов («Поэт», 1827; «Поэт и толпа», 1828; «Поэту», 1830; «Эхо», 1831) мрачные размышления о непонимании и нежелании слышать слова поэта. В этих стихах Пушкин, кажется, вновь вернулся к той мысли об искусстве, которая возникла еще в романтический период его молодости. Если тебе «нет отклика», то не лучше ли сосредоточиться на самой поэзии, бежать от мирской суеты и внимать «божественному глаголу»? И пусть толпа тебя не понимает, если «ты сам свой высший суд», а главная награда — это и есть творчество. Но как же тогда понять слова Пушкина о пророческой миссии искусства, высказанные в 1826 году в стихотворении «Пророк»? Если цель поэзии в ней самой, то почему высшее предназначение поэта выражено в словах «глаголом жги сердца людей»?Я думаю, что все кажущиеся противоречия снимает стихотворение, написанное незадолго до гибели, в котором Пушкин подвел итог своего творчества, — «Я памятник себе воздвиг нерукотворный...». Ведь здесь ясно сказано: главное, чем заслужила бессмертие его лира, это то, что в «жестокий век» она пробуждала в сердцах людей «чувства добрые». Вот ее цель и смысл. Эта основная идея стихотворения подготавливается всем предшествующим движением поэтической мысли, всей образностью и даже самим звучанием. Медленный, величественный ритм александрийского стиха, высокий одический стиль, создающийся подбором особых эпитетов (памятник нерукотворный, глава непокорная, заветная лира), использованием большого количества славянизмов (воздвиг, главою, пиит, доколь), соответствуют образу музы, послушной «веленью Божию».Именно такая муза может и должна сотворить поэзию, которая отвечает самому высшему предназначению. А значит, действительно «цель поэзии — поэзия».
Лермонтов
Как в лирике Лермонтова воплотился романтический идеал поэта?
С наибольшей силой романтические мотивы и связанные с ними романтические настроения лирического героя Лермонтова, неудовлетворенного собой и непонятого обществом, выразились в ранней лирике. Не случайно поэта называют «русским Байроном» с первых шагов в литературе. Великому английскому романтику посвящено множество стихотворений Лермонтова, например «К***»Мцыри - любимый идеал Лермонтова. В нем лермонтовская гордость, избранность сердца и чуткость к миру, способность слышать и видеть его; лермонтовский страстный поиск пути. В нем лермонтовская обреченность. Так сплетаются в неразрывное единство столь разнообразные мотивы его творчества В этих мотивах воплотился краткий, но столь яркий путь поэта, в них нашла отражение вся сложная, неординарная личность человека, стремящегося «исчерпать в себе и мира совершенства» и использовавшего для этого богатые возможности своего творческого дара. Таково было и николаевское время, сформировавшее личность и творческий облик Лермонтова. Это время принесло в творчество поэта проблему сильной личности, ее отношения к обществу, государству, истории, проблему «воли для себя». Другими словами, эти годы поставили перед Лермонтовым вопросы, характерные для романтического мироощущения.
Чем обусловлена грустная тональность лермонтовского «Монолога»?
В стихотворении “Монолог” поэт приходит к неожиданному и трагическому выводу — сама Родина обрекает своих детей на бездействие, на жалкое прозябание, на гибель талантов: Также эти строки из “Монолога” ярко описывают душевное состояние Лермонтова, спровоцированное общественной атмосферой, тем моральным гнетом, который подавлял любую мыслящую личность. Перед нами бесстрашная и беспощадная в своей правде исповедь от лица целого поколения. У Лермонтова вообще почти нет "веселых" стихов. Это обусловлено свойством его характера, его отношением к окружающему миру.
Кто из русских поэтов обращался к теме личности и эпохи и в чем эти стихотворения сопоставимы со стихотворением Лермонтова «Монолог»?
Контексты: Ф. Тютчев «Наш век», О. Мандельштам «За гремучую доблесть грядущих веков…», С. Есенин «Русь Советская», А. Ахматова «Реквием», В. Маяковский «Я хочу быть понят моей страной…».Обоснования для сопоставления: проблема взаимоотношений с современностью; враждебность поэта и века; мотив «обманутых ожиданий»; невозможность реализовать свой талант в существующих условиях; «нераздельность и неслиянность»; ощущение лирическим героем собственной чуждости тому, с чем прежде он чувствовал неразрывную связь; трагедия человеческого существования в наш век.
Какие философские проблемы нашли отражение в стихотворении «Ангел»?
«Ангел» — эпическое и очень романтичное произведение, которое состоит из четырех четверостиший. Повествует оно о рождении нового человека, душу которого несет ангел, чтобы воссоединить ее с телом еще до того, как ребенок появится на свет. Во время этого загадочного ночного путешествия ангел поет удивительную по красоте песню, в которой восхваляет достоинства праведной жизни и обещает пока еще безгрешной душе младенца вечный рай. Однако реалии земной жизни весьма далеки от небесного блаженства, ребенку с детства предстоит столкнуться с болью и унижениями, печалью и слезами. Но отзвук волшебной песни ангела навсегда остался в душе человека, и он пронес через всю свою долгую жизнь. При этом своеобразный рефрен в виде последней строчки каждого четверостишья словно бы напоминает о том, что пребывание человека на земле в телесной оболочке – лишь временное явление, и к смерти нужно относиться с легкостью, без страха и печали. Ведь жизнь души вечна, и изменить подобный порядок вещей никто не в состоянии. Здесь же прослеживается едва уловимое сравнение с колыбельной, пение которой малышам является незыблемым ритуалом, который своей цикличностью напоминает процесс совершенствования души. Однако даже самая волнующая и нежная колыбельная не в состоянии по красоте соперничать с песней ангела, являясь ее бледной копией и напоминанием о том, что рай все же существует.
