- •Содержание
- •Паспорт программы
- •Обоснование программы, актуальность
- •Отличительные особенности программы
- •Цели и задачи программы
- •Цели программы:
- •Задачи программы
- •1. Физкультурно-оздоровительное
- •2. Патриотическое
- •3. Информационно-просветительское
- •4. Туристско-краеведческое
- •5. Социально-психологическое
- •Игровая модель смены:
- •Основное содержание программы
- •3.1. Формы и направления работы по программе
- •Участники программы:
- •Сроки действия программы (количество смен):
- •Механизм реализации программы
- •6.1. Основные этапы реализации программы:
- •6.2. Условия реализации программы (ресурсное обеспечение)
- •6.3. Система обеспечения безопасности во время похода
- •Факторы риска:
- •Ожидаемые результаты:
- •Мониторинг реализации программы
- •Список литературы
- •Структура взаимодействия участников программы
- •Режим работы смены:
- •Правила поведения на «огоньке»
- •Законы смены «мы знаем – значит помним!»
- •Методические материалы к программе открытие смены
- •Сценарий мероприятия «никто не забыт и ничто не забыто» (посвящённое 70-летию победы в вов)
- •Викторина «символы государства»
- •6. Что отображают символы государства?
- •7. Что такое гимн?
- •13. Какова история российского герба?
- •14. Когда правительство рсфср приняло постановление о разработке государственного герба?
- •15. Что олицетворяет восстановление двуглавого орла как Государственного герба России?
- •16. Какой бы вы предложили слоган нашей Родине?
- •Патриотическая квест-игра «письмо солдата»
- •План проведения военно-спортивной игры «зарница»
- •Программа проведения военно-спортивной игры.
- •Критерии оценок
- •Награждение
- •Инструктаж руководителя туристского похода, экскурсии, экспедиции
- •1. Общие положения:
- •2. Требования безопасности перед проведением туристского похода, экскурсии, экспедиции:
- •3. Требования безопасности во время проведения туристского похода, экскурсии, экспедиции:
- •Инструктаж участников правилам безопасности в туристском походе, экспедиции
- •Тесты, опросы, диагностика тест «ты гражданином быть обязан»
- •Тест «патриотизм. Как я его понимаю»
- •Анкета (в начале смены)
- •Анкета (в конце смены)
Структура взаимодействия участников программы
Режим работы смены:
08.45-09.00 – отрядный сбор
09.00-09.15 – физзарядка
09.30 - завтрак
10.00 - отрядный сбор – организационная линейка, построение, сдача рапортов командирами взводов, итоги прошлого и планы на будущий день
10.30 - отрядные дела, экскурсии, тренировки по ОФП, НВП, рукопашному бою, бассейн,
13.00 - обед
14.00 - отрядные дела, воспитательные мероприятия
16.00 - полдник
16.15-16.45 – «Время памяти» (интересные факты, доклады и сообщения о героях, исторических событиях)
16.45 - «свечка» - подведение итогов дня (анализ, рефлексия)
17.00 – уход домой
Правила поведения на «огоньке»
Существуют специальные правила поведения на «огоньке», которым надо всегда следовать. Их можно изменить, но они должны быть приняты всеми:
Если хочешь что-то сказать, не выкрикивай с места, а дождись паузы и подними руку или попроси слово.
Учись внимательно слушать, дай выговориться другому, не перебивай говорящего.
Критикуй не с целью «ущипнуть», а с целью помочь, посоветовать.
Критика должна быть конструктивной: критикуешь - предлагай.
Правило «свободного микрофона»: никого нельзя заставлять выступить на «огоньке» или запретить кому-то говорить.
На «огоньке» говорят откровенно о том, что думают, и что волнует.
Береги время, дай возможность высказаться другому.
Говори не о себе, а о деле: не занимайся саморекламой.
Существует легенда о том, как появился первый «огонек».
Законы смены «мы знаем – значит помним!»
Закон Уважения к Человеку |
Уважайте любого человека независимо от социального положения, занимаемой должности, возраста, национальности. |
Закон Природы |
Берегите природу наш общий ДОМ |
Закон Дружбы |
Дружите бескорыстно, умейте прощать, находить компромиссы, доверять, помогать, оберегать друг друга, не разглашать тайн. |
Закон Честности: |
Будьте честными по отношению к себе и к окружающим |
Закон Дисциплины |
Соблюдайте законы, требования и правила лагеря |
Закон Бережливости |
Бережно относитесь к государственному, личному и чужому имуществу. |
Закон Чистоты |
Соблюдайте правила личной гигиены и санитарные нормы, принятые в лагере. |
Закон Творчества |
К каждому делу, поручению подходите творчески, а иначе зачем?! |
Закон Дискуссии |
Критикуя — предлагайте, предлагая — делайте. Умейте слушать и слышать |
Закон Власти |
Выполняйте поручения «главнокомандующего», командиров, не забывайте, что эти люди добровольно выбраны вами. Закон един для всех, кто у власти, и для тех, кто ей подчинен! |
Закон Культуры
|
Принимайте и выполняйте этические нормы лагеря (культура поведения, приема пищи, общения, взаимоотношений между девушками и юношами, старшими и младшими). |
Закон Правой руки |
Слушайте человека, который поднял правую руку |
Закон Песни |
Уважайте песню, не искажайте ее слов, не прерывайте поющего, знайте автора слов |
Закон Столовой |
Ешьте спокойно, не кричите, помните пословицу: «Когда я ем — я глух и нем!» |
Закон Ответственности |
Не оставайтесь равнодушными к происходящему вокруг, или «Кто, если не я?» |
Закон Здорового образа жизни |
Занимайтесь спортом, ведите здоровый образ жизни и привлекайте к этому других |
Закон познания и уважения к Истории своего города и Отечества |
Изучая героическое прошлое Родины, черпай в нём силу для новых свершений, равняйся на подвиги отцов, дедов. Они в своё время сделали всё, что могли, для защиты и процветания России. А теперь приближается твой черёд выполнить свой долг перед Отечеством – стать в ряды её защитников. |
Приложение 3.
