12. Какие интегральные (сводные) показатели развития трудового потенциала существуют? Какие составляющие они включают?
Основное преимущество использования официальной статистики – работа с генеральной совокупностью. Недостатками являются получение информации с отставанием; значительные сложности с анализом трудового потенциала населения в разрезе социально-демографических групп; выявлением причин и факторов, обусловливающих качественные характеристики рабочей силы.
Другая методика оценки трудового потенциала, основанная на использовании статистических данных и на методологии расчёта индекса человеческого потенциала, была адаптирована российскими исследователями (С.П. Горисов) для расчета интегрального индекса трудового потенциала в регионах России путём агрегирования данных о состоянии здоровья, профессиональном образовании, материальном благосостоянии и возможностях для реализации
трудового потенциала (табл. 4.1.1):
Показатель |
Единица измерения |
Здоровье Смертность населения в трудоспособном возрасте |
человек на 100 тыс. населения в трудоспособном возрасте |
Профессиональное образование Полнота охвата профессиональным образованием Полнота охвата высшим образованием |
% от общей численности занятых |
Материальное благосостояние Среднемесячный денежный доход в расчете на душу населения, скорректированный с учетом рассчитываемой Росстатом стоимости фиксированного набора потребительских товаров и услуг |
Рублей |
Возможность для реализации в трудовой сфере Уровень общей безработицы Уровень длительной безработицы (доля безработных, ищущих работу 12 месяцев и более, в общей численности безработных) |
% от численности населения 15–72 лет % от общей численности занятых |
Таблица 4.1.Показатели, используемые для оценки качества трудового потенциала регионов РФ
Состояние трудового потенциала в значительной мере определяется интеллектуальной составляющей, а именно состоянием системы образования. Если при оценке человеческого потенциала используется такой показатель, как грамотность населения, то применительно к трудовому потенциалу следует говорить скорее о наличии профессионального образования. В качестве базовых показателей для оценки уровня образования трудового потенциала выбран охват профессиональным и, в частности, высшим профессиональным образованием. Акцентирование на высшем образовании связано с требованием инновационной экономики, в которой интеллектуальный компонент приобретает особенно высокое значение.
Здоровье населения является одной из важнейших составляющих как человеческого, так и трудового потенциала. В качестве обобщающего показателя состояния здоровья использовалась смертность населения в трудоспособном возрасте, отражающая состояние здоровья той части населения, которая задействована в общественном производстве. При расчете индекса использовался обратный данному показатель – численность лиц, полностью проживших период трудоспособного возраста.
Материальное положение определяет условия воспроизводства и раз- вития рабочей силы, влияет на состояние здоровья и трудовую мотивацию. Для его оценки в рамках описываемой методики используется среднемесячный денежный доход в расчете на душу населения, скорректированный с учетом рассчитываемой Росстатом стоимости фиксированного набора потребительских товаров и услуг.
Трудовой потенциал населения той или иной территории реализуется на рынке труда, состояние которого является важным условием развития данного потенциала. Для оценки возможностей его реализации на рынке труда нами использовались такие показатели, как уровень общей безработицы, рассчитываемой по методологии МОТ, и уровень длительной безработицы (доля безработных, ищущих работу 12 месяцев и более, в общей численности безработных).
Таким образом, формула сводного индекса трудового потенциала (ИТП) имеет вид простой средней геометрической (формула 4.1.8):
, (4.1.8)
где ИСЗ – индекс состояния здоровья (долголетия трудового потенциала);
ИО – индекс образования (образовательного потенциала);
ИД – индекс доходов трудового потенциала;
ИСРТ – индекс состояния рынка труда.
Частные индексы рассчитываются по формуле (4.1.9):
, (4.1.9)
где Ix – индекс одного из четырех показателей (состояния здоровья, образования, доходов и состояния рынка труда);
min(x) – минимальное значение данного показателя;
max(x) – его максимальное значение.
Важной методологической проблемой методики считается установление эталонных показателей, характеризующих минимальные и максимальные значения. Значения, установленные ООН, непригодны для расчета рейтинга определенного круга территорий, поэтому необходимо устанавливать минимальные и максимальные значения, исходя из показателей исследуемых регионов.