- •Семья как оптимальная среда для воспитания детей. Характеристики здоровой семьи.
- •1. Царит ли понимание?
- •Семья как социальный институт. Исторические этапы эволюции брака, семьи. Динамика семьи
- •Динамика семьи
- •Семья как социальный институт
- •Социальные функции семьи
- •Типы семьи и ее организации
- •Сущность семейной адаптации. Адаптация в молодой семье
- •Понятие семьи, функции, типы.
- •Становление семейных отношений.
- •Психологическая совместимость в семье. Что входит в понятие психологической совместимости?
- •Высшие уровни психологической совместимости
- •Виды и условия психологической совместимости в семье.
- •Семейные кризисы. Пути их преодоления
- •Диагностика супружеских взаимоотношений. Диагностика супружеских отношений. Ролевая структура семьи
- •Семейные роли и опросник распределения ролей в семье
- •Проблемы в становлении молодой семьи Социально-психологические процессы при становлении молодой семьи
- •Особенности молодой семьи.
- •Социальные функции молодой семьи.
- •Причины и последствия развода. Распад семьи и его последствия
- •Супружеские измены. Их причины и последствия. Причины супружеских измен
- •Мужские измены глазами мужчин
- •Измена глазами женщин
- •Супружеская ревность. Психологический аспект.
- •Семейный алкоголизм. Влияние на личность ребёнка. Пагубность семейного алкоголизма
- •Причины и пути преодоления супружеских конфликтов.
- •1. Семейные конфликты
- •1.1 Неконструктивные установки на брак
- •2. Причины возникновения семейных конфликтов
- •2.1 Типы конфликтов
- •3. Классификация конфликтов
- •5. Способы разрешения семейных конфликтов
- •Межнациональные браки.
- •Минусы межнациональных браков
- •Плюсы межнациональных браков
- •Неравный брак
- •7 Плюсов неравного брака
- •Типы мужчин в неравном браке
- •Минусы неравного брака
- •Причины неравных браков
- •Психология родительско-детских отношений. Родительско-детские отношения с.Броди выделила 4 типа материнского отношения к ребенку:
- •Д.Боумрин выделил 4 параметра родительского поведения. Их исследователь счел более важными
- •В.И.Гарбузов. Типология неправильного воспитания
- •Педагогическая культура родителей
- •Стили семейного воспитания и их влияние на развитие личности ребёнка.
- •Авторитарный (властный, контролирующий) стиль
- •Типичные недостатки семейного воспитания.
- •3. Родительские директивы как проявление ошибок семейного воспитания
- •Дисгармоничные стили воспитания в семье.
- •Диагностика родительско-детских отношений. Изучение личностных особенностей родителей. Диагностика родительско-детских отношений. Типология методик диагностики родительско-детских отношений
- •Требования к хорошему родителю
- •Родительско- детские конфликты. Причины, разрешение.
- •Роль отца в воспитании детей. Роль отца в воспитании детей
- •Роль матери в воспитании детей
- •Любовь, внимание, понимание, развитие силы, счастье и успех
- •Что значит мама для ребенка в разные возрастные периоды
- •До года
- •Раннее детство
- •Дошкольный и младший школьный возраст
- •Подростковый период
- •Основные проблемы родительско-детских отношений.
- •Семейное неблагополучие и его причины
- •Психологические аспекты насилия в семье
- •Национальные особенности воспитания детей в семье
- •Любовь как высшее человеческое чувство. Родительская любовь
- •Профилактика детского суицида
- •Факторы риска
- •Всемирная организация здравоохранения определила направления работы с учащимися группы риска суицидального поведения.
- •Эстетика быта Эстетика быта и человеческих отношений
- •Формирование ценностных ориентаций в процессе семейного воспитания
- •Малообеспеченность как причина социального сиротства.
До года
С самого появления малыша на свет роль мамы в его воспитании становится довольно обширной. Мать — это мир, в котором ребенку легко и комфортно. Она дарит ему заботу и знакомит с окружающей действительностью. Ребенок легко усваивает всю информацию, приходящую извне. Поэтому не стоит проявлять много негативных эмоций, так как это может отразиться на психике малыша.
Младенцы неспособны ещё полноценно общаться с людьми, но та любовь и забота, которую дарит мама, заменяет слова. Так формируется «Я» ребенка. Если малыш рад, что мама взяла его на руки, или капризничает, когда она отходит от него, не говорит о его избалованности. Просто в этот момент ребенок осознает роль мамы в своей жизни.
Мама с самых первых дней жизни малыша обеспечивает его выживание, и её собственная жизнь становится не настолько ценной. По тому, как кричит ребенок, она способна определить, чего он хочет. Она способна понять природные свойства малыша и создать условия для их развития. Помните, ребенок — это «чистый лист», на котором можно написать совершенно новую историю.
Раннее детство
Так уж сложилось, что ребенок понимает свою маму и прислушивается к ней. Есть мнение, что так он проявляет свою любовь. Однако это чувство формируется немного позже. А сейчас это нечто иное: у матери — её инстинкт, а у ребенка — понимание защиты. По голосу мамы, её запаху и прикосновениям малыш способен понять, что это она и успокоиться. Это связь, которую нельзя разрушать.
Первые правила безопасности закладывает именно мать. Она учит ребенка не выбегать на дорогу, не подбирать мусор с земли, не отбирать игрушки у других детей и т. п. Таким образом она передает ему информацию о внешнем мире, о том, как он устроен. И неважно, где живет ребенок — в мегаполисе или в глухой деревне, — эти знания способна дать любая ответственная мама.
Дошкольный и младший школьный возраст
С взрослением ребенка появляются новые прихоти и желания. Он тянется к друзьям, хочет общаться, познавать мир. И матери по-прежнему кажется, что она понимает своего ребенка с полуслова. Она думает, что её роль в воспитании сводится только к тому, чтобы передать малышу свои знания, ценности, установки. Но это не так! Мир не так просто устроен. Если бы это имело место быть, дети продолжали бы дела родителей. Но ведь если мать, скажем, актриса, это совсем не значит, что её ребенок будет талантлив в данной области и иметь артистичную натуру. Он вполне может стать инженером или врачом. Поэтому роль матери в воспитании ребенка сводится к тому, чтобы не навязывать малышу свои жизненные принципы и приоритеты. Напротив, нужно уметь видеть врожденные качества малыша и развивать их.
Подростковый период
Этот период самый сложный не только в жизни родителей, но и детей. Поэтому роль матери должна заключаться в понимании желаний подрастающего поколения, его задатков, которые нужно помогать развивать. Но чтобы это получилось, необходимо разобраться в себе. Это поможет вырастить человека, не имеющего комплексов и способного самостоятельно достигать всех успехов в своей жизни.
Мы пропускаем действия других людей через себя. Именно поэтому пытаемся склонить ребенка под собственные ценности и приоритеты. Но так делать нельзя — результат может вас не порадовать. Чтобы воспитать подростка, лучше всего иметь базовую психологическую грамотность, которая позволит вам справиться с возникающими проблемами и понять своего ребенка.
