Вопрос5. Правильно ли сделаны следующие выводы?

1. Петров отвечает плохо. Поэтому нельзя сказать, что он отвечает лучше всех в группе.

2. Эта операция - обращение. Поэтому предикат вывода не может отличаться от субъекта посылки.

3. Предикат заключения отличен от субъекта. Следовательно, эта операция - не обращение.

4. Земля больше Марса. Следовательно, нельзя сказать, что Марс больше Луны.

5. Все эти предметы - деревянные. Следовательно, нельзя полагать, что некоторые из них тонут в воде.

ЗАДАНИЕ 11

1.Изучите и законспектируйте главу 7 ,параграфы 1 - 3.

2. Выбрать к вопросу правильный ответ и отметить в карточке ответов

Вопрос1.Какие выводы по схеме противопоставления предикату являются правомерными

1. Все студенты учащиеся. Никто из тех, кто не учится, не является студентом.

2. Некоторые ромбы не прямоугольны. Некоторые не прямоугольные фигуры не являются ромбами.

3. Некоторые ромбы прямоугольники. Некоторые не прямоугольники не являются ромбами.

4. Не все металлы твердые тела. Некоторые из нетвердых тел – металлы.

5. Правильного варианта ответа нет.

Вопрос 2. Соблюдены ли правила о количестве терминов в следующих примерах?

1. «Пальто» - слово.

Пальто греет.

Следовательно некоторые слова греют.

2. Все углы треугольника равны в сумме 180.

Данные углы - углы треугольника.

Следовательно, они равны в сумме 180.

3. Бегемоты живут в воде.

Гиппопотамы живут в Африке.

Следовательно, некоторые африканские животные живут в воде.

4. Физика имеет большое практическое значение.

Акустика - часть физики.

Следовательно, акустика имеет большое значение.

5. Всякий предмет состоит из молекул.

Логика не состоит из молекул.

Следовательно, логика не является предметом.

Вопрос3. В каких примерах не соблюдены правила о распределенности терминов

1. Настоящий человек не совершает антиобщественных поступков. Иванов совершает антиобщественные поступки. Следовательно, Иванова нельзя назвать настоящим человеком

2. Все числа можно изобразить на числовой оси. Нуль можно изобразить на часовой оси. Следовательно, 0 - число.

3. Имена собственные, как правило, пишутся без артикля, а это слово является именем собственным. Следовательно, оно пишется без артикля.

4. Истинное суждение правильно отражает объективную действительность. Следовательно, оно представляет из себя истинное суждение.

5. Все вышеперечисленные.

Вопрос 4. В каких примерах силлогизмы построены правильно

1. Идеалистические теории противоречат фактам, а эта теория - не идеалистическая, поэтому она фактам не противоречит.

2. Все рыбы дышат жабрами, кашалот не дышит жабрами. Следовательно, кашалот - рыба.

3. Конечно, ни один снайпер не может иметь плохое зрение, но К. - снайпер, поэтому он, может быть, имеет плохое зрение.

4. Ни одна птица не имеет зубов. Летучая мышь имеет зубы. Следовательно, летучая мышь - не птица.

5. Земля- планета. Все планеты вращаются вокруг Солнца. Следовательно Земля вращается вокруг Солнца.

Вопрос5.Какие силлогизмы построены не правильно 

1. Все металлы электропроводны. Медь - металл. Следовательно, медь электропроводна.

2. Все углероды - простые тела. Все углероды - электропроводны. Следовательно, некоторые проводники - простые тела.

3. Ни одна книга не является периодическим изданием. Журнал есть периодическое издание. Следовательно, журнал не является книгой..

4. Ни один человек не живёт более 200 лет. Н. прожил более 200 лет. Следовательно, Н. не человек.

5. Всякий правильный силлогизм имеет 3 термина. В данном рассуждении нет 3 терминов. Следовательно, оно является правильным.

ЗАДАНИЕ 12.

1. Изучите и законспектируйте главу 7, параграфы 4 - 5.

2. Ответьте на вопросы, указав правильные варианты ответа.