30. Семья как социальный институт.

Семья - это малая социальная группа, члены которой связаны браком, родительством и родством, общностью быта, общим бюджетом и взаимной моральной ответственностью. Семья как социальный институт проходит ряд этапов, последовательность которых складывается в семейный цикл или жизненный цикл семьи. Исследователи выделяют различное количество фаз этого цикла, но главными среди них являются следующие: 1) вступление в брак – образование семьи; 2) начало деторождения – рождение первого ребенка; 3) окончание деторождения – рождение последнего ребенка; 4) «пустое гнездо» – вступление в брак и выделение из семьи последнего ребенка; 5) прекращение существования семьи – смерть одного из супругов.

В социологии семьи приняты такие общие принципы выделения типов семейной организации. В зависимости от формы брака выделяются моногамная и полигамная семьи. Моногамная семья предусматривает существование брачной пары – мужа и жены, полигамная – или муж, или жена имеет право иметь несколько жен или мужей. В зависимости от структуры родственных связей выделяются простой, нуклеарный, или сложный, расширенный тип семьи. Нуклеарная семья представляет собой супружескую пару с детьми, не состоящими в браке. Если некоторые из детей в семье состоят в браке, то образуется расширенная, или сложная семья, включающая в себя два или более поколений. Семья как социальный институт возникла с формированием общества. Процесс формирования и функционирования семьи обусловлен ценностно-нормативными регуляторами. Такими, например, как ухаживание, выбор брачного партнера, сексуальными стандатртами поведения, нормами, которыми руководствуются жена и муж, родители и их дети и т.д., а также санкции за их невыполнение.

Основная, первая функция семьи, как следует из определения А.Г. Харчева, репродуктивная, то есть биологическое воспроизводство населения в общественном плане и удовлетворение потребности в детях – в личностном плане. Наряду с этой основной функцией семья выполняет еще ряд других важных социальных функций:

1) воспитательная – социализация молодого поколения, поддержание культурного воспроизводства общества;

2) хозяйственно-бытовая – поддержание физического здоровья членов общества, уход за детьми и престарелыми членами семьи;

3) экономическая – получение материальных средств одних членов семьи для других, экономическая поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных членов общества;

5) духовного общения – развитие личностей членов семьи, духовное взаимообогащение;

6) социально-статусная – предоставление определенного социального статуса членам семьи, воспроизводство социальной структуры;

7) досуговая – организация рационального досуга, взаимообогащение интересов;

8) эмоциональная – получение психологической защиты, эмоциональной поддержки, эмоциональная стабилизация индивидов и их психологическая терапия.

31. Современная семья: специфика, тенденции, проблемы функционирования.

Специфика современной семьи определяется 4 особенностями:

1. В соврем. семье важная роль отведена родительству. Психологами было выделено 6 историч-х стадий развития детско-родительских отношений – инфантицид, бросающий стиль воспитания, амбивалентный стиль, «навязчивый» стиль, социализирующий и помогающий стиль воспитания. 2. В современной семье основой супружеского союза является любовь, поддержка и эмоциональное принятие. 3. Открытость семейной системы – в современном мире достаточно легко как заключить брак, так и расторгнуть его. 4. Современная семья претерпела изменения по составу – переход от расширенной (супруги, дети, прародители, родственники)семьикнуклеарной (родители и дети)

Тенденции развития семьи, появившиеся в последнее время в современн. мире:

· Увеличение продолжительности жизни привело к росту числа пожилых людей

· Разная продолжительность жизни у женщин и мужчин.

· Рост числа разводов – примерно 1/3 всех семей пережили развод.

· Рост числа детей, воспитывающиеся без семьи или при минимальном общении с родителями

· Рост числа несовершеннолетних родителей.

· Рост числа семейно-бытовых преступлений.

· Рост числа бездетных семей.

· «Двухкарьерная семья»(оба супруга ставят перед собой цели «карьерного роста» и в быту происходит распределение ролей).

Многочисл. трудности, с кот. сталкивается семья и кот. угрожают ее жизнедеятельности, можно разделить по силе и длительности их действия. Острые(смерть одного из членов семьи, известие о супружеской измене, внезапное изменение в судьбе и социальном статусе) и хронические (чрезмерная физ. и псих. нагрузка в быту, сложности при решении жилищной проблемы, длительный конфликт между членами семьи и т. п.) Выделяют следующие группы трудностей, с кот. сталкивается семья: связанные с резкой сменой образа жизни семьи (психологические трудности, возник.е при переходе от одного этапа жизненн. цикла к другому (заключение брака и начало совместной жизни, появление ребенка, прекращение семьей воспитательной деятельности) и с суммированием трудностей (необходимость практически одновременного решения ряда проблем в начале второго этапа (сразу после появления в семье первого ребенка) – завершение образования и освоение профессии, решение жилищной проблемы, уход за ребенком).

Трудности, обусловленные неблагоприятными вариантами жизненного цикла, – те, что возникают при отсутствии в семье одного из ее членов (супруга, детей).

К ситуационным нарушениям относятся трудности относительно кратковременные, но создающие угрозу функционированию семьи (серьезные заболевания членов семьи, крупные имущественные потери и т. п.).