- •Державна пенітенціарна служба україни чернігівський юридичний коледж
- •Курс: пенітенціарна політика і пеітенціарна система України
- •Семінарське заняття № 1
- •1. Мета семінарського заняття.
- •2. План проведення семінарського заняття:
- •3. План семінарського заняття (розрахунок навчального часу)
- •4. Організаційно-методичні вказівки:
- •5.Хід заняття Вступне слово викладача
- •Порядок проведення семінарського заняття
- •Перше навчальне питання (20 хв.) Предмет та завдання курсу „ Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України”.
- •Предмет курсу „Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України”, його основні елементи.
- •Мета вивчення курсу „Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України”. Завдання курсу „Пенітенціарна політика і пенітенціарна система України”.
- •Як ставиться суспільство до кримінального злочину та його покарання. Що є метою покарання.
- •Розкрити зміст поняття «політичний волюнтаризм».
- •Розкрити зміст поняття «політичний авантюризм».
- •Зміст та поняття соціальної та правоохоронної політики держави.
- •Зміст та поняття кримінальної політики держави.
- •Зміст та поняття пенітенціарної політики держави. Правова основа реалізації пенітенціарної політики України.
- •Поняття юридичної політики.
- •Найактуальніші завдання, що стоять перед кримінально-виконавчою політикою.
- •Третє навчальне питання (20 хв.) Принципи сучасної пенітенціарної політики України
- •Розкрити зміст принципів: невідворотності виконання і відбування покарань, законності та справедливості.
- •Розкрити зміст принципів: гуманізму, демократизму та рівності засуджених перед законом.
- •Розкрити зміст принципів: поваги до прав і свобод людини, взаємної відповідальності держави і засудженого та диференціації та індивідуалізації виконання покарань.
- •Розкрити зміст принципів: раціонального застосування примусових заходів і стимулювання правослухняної поведінки, поєднання покарання з виправним впливом.
- •Розкрити зміст принципу участі громадськості в діяльності органів і установ виконання покарань.
- •Заключне слово викладача
- •Рекомендована література для самостійної роботи курсантів
- •5. Проблеми пенітенціарної теорії і практики: Щорічний бюлетень Київського інституту внутрішніх справ / Редкол.: в.М. Синьов (голов. Ред.) та ін. – к.: ківс, «мп Леся», 2002. – 467 с.
- •6. Вербенський м.Г. Застосування покарань не пов’язаних з позбавленням волі// Соціальна політика і соціальна робота. - № 1(9). – 2003. – с.3.5. Питання для самоконтролю:
Розкрити зміст принципів: невідворотності виконання і відбування покарань, законності та справедливості.
Наближена відповідь:
Принцип законності — конституційний, закріплений у ряді статей Конституції України (6, 19, 24, 68 та інших). У кримінально-виконавчому праві він проявляється у забезпеченні верховенства закону, який регулює виконання покарання та його пріоритети перед іншими нормативними актами, що регулюють суспільні відносини в цій сфері.
Принцип справедливості покликаний оберігати інтереси суспільства, захищати його від нових злочинних посягань, відновлювати порушене злочином почуття справедливості. Цей принцип відображений у ст.1 КВ кодексу, яка визначає завдання кримінально-виконавчого законодавства України серед яких важливе місце посідає завдання застосування до засуджених заходів впливу з метою виправлення і профілактики асоціальної поведінки. Виконання засудженими своїх обов’язків (стаття 9 КВК) - першочергова вимога соціальної справедливості.
Принцип невідворотності виконання покарання означає безумовність виконання покарання, призначеного судом, обов’язок засудженого терпіти кару (стаття 9 КВК, в якій говориться, що “невиконання засудженим своїх обов’язків і законних вимог адміністрації органів і установ виконання покарань тягне за собою встановлену законом відповідальність”).
Розкрити зміст принципів: гуманізму, демократизму та рівності засуджених перед законом.
Наближена відповідь:
Принцип демократизму відображає сутність багатьох інститутів і норм кримінально-виконавчого права. Насамперед він реалізується у визнанні засудженого суб’єктом цієї галузі права. Принцип демократизму виражається в сутності організації процесу виправлення засуджених, відкритості установ і органів виконання покарань, насамперед у залученні громадськості до виховної роботи із засудженими, здійсненні контролю за діяльністю органів виконання, покарань.
Принцип гуманізму знаходить свій вияв у багатьох інститутах та нормах кримінально-виконавчого кодексу України й інших нормативних актах, які регулюють, виконання покарань. Він закріплений у численних міжнародних документах про права людини і поводження із засудженими.
Рівність засуджених перед законом. Підґрунтям цього принципу є: конституційний принцип рівності всіх перед законом (ст. 24 Конституції України); Загальна декларація прав і свобод людини (ст. 7); Мінімальні стандартні правила поводження з ув’язненими (ст. 6). В статті 7 КВК вказано на те, що “правовий статус засуджених визначається законами України, цим Кодексом, виходячи із порядку та умов виконання та відбування конкретного виду покарання”.
Розкрити зміст принципів: поваги до прав і свобод людини, взаємної відповідальності держави і засудженого та диференціації та індивідуалізації виконання покарань.
Наближена відповідь: Принцип поваги до прав і свобод людини. Аналіз цього дає змогу виокремити такі основні положення:
визнання гідності, властивої всім членам людської родини, а також їх рівних і невід’ємних прав, що є основою свободи, справедливості і загального миру;
права людини повинні охоронятися владою закону, що забезпечить національний мир і правопорядок, людина не буде змушена вдаватися в якості останнього засобу до повстання проти тиранії і гноблення;
держава зобов’язана шанувати і забезпечувати всім, хто перебуває в межах її юрисдикції, права і свободи, визнані міжнародним правом, без будь-якої різниці, як щодо раси, кольору шкіри, статі, мови, релігії, політичних або інших переконань, національного або соціального походження, станового або іншого становища;
Принцип взаємної відповідальності держави і засудженого. Він характеризує соціальну спрямованість кримінально-виконавчого права, його інститутів, норм і принципів. У діючому законодавстві (ст. 1 КВК.) завдання гарантій захисту прав засуджених, законних інтересів та обов’язків, порядку застосування до них заходів впливу з метою виправлення і профілактики асоціальної поведінки засуджених поставлено на перше місце
Принцип диференціації та індивідуалізації виконання покарання - похідний від такого принципу кримінального права, як диференціація й індивідуалізація відповідальності. В кримінально-виконавчому праві він виражається в диференціації й індивідуалізації виховання (відбування) покарання. Диференціація виконання покарання полягає. в тому, що до різних категорій засуджених в залежності від тяжкості вчинених ними злочинів, злочинної діяльності в минулому, форми вини, поведінки в процесі відбування покарання застосовується каральний вплив в різних обсягах.
