- •Социология как наука: её объект, предмет и метод.
- •Общесоциологические:
- •3)Метод прикладной социологии:
- •Понятие социальности, социальных отношений.
- •Общество как социокультурный организм и как социально-экономическая система.
- •4. Модель устойчивого развития белорусского социума.
- •5. Социальная структура (горизонтальный срез общества) и социальная стратификация (вертикальный срез), причины их возникновения.
- •1) Уровню дохода 2) политическому статусу,
- •3) Профессиональным ролям.
- •Теории социальной структуры и стратификации.
- •1)Класс (экономическое положение);2)статус (престиж); 3)партию (власть).
- •Понятие социальной стратификации. Основные критерии, измерения и исторические системы социальной стратификации.
- •Социальный класс, социальная группа, социальный слой.
- •Социальная структура современного белорусского общества.
- •10. Модели социодинамики общественного развития.
- •Понятие социального развития и социального прогресса.
- •Кризис как стадия развития социальных систем. Признаки и типология кризиса. Преодоление кризиса.
- •Особенности социального управления и содержание социальной политики в Республике Беларусь
- •Понятие семьи в социологии: сущность, признаки, особенности.
- •Структура и социальные функции семьи как института и как социальной группы.
- •Историческое разнообразие форм семьи и брака.
- •Современная семья: специфика, тенденции, проблемы.
- •Пол и гендер. Гендерные исследования в современной социлогии.
- •Общие социально-демографические характеристики населения земли.
- •Социально-демографическая ситуация в рб и пути её улучшения.
- •Религия как социокультурное явление. Структура и социальные функции религии.
- •Социодинамика религиозных систем: процессы институционализации, сакрализации и секуляризации религии.
- •Конфессиональное разнообразие современной Беларуси.
- •24. Социально-политические и правовые механизмы регулирования государственно-конфессиональных отношений в Республике Беларусь.
- •25. Характерные особенности социологического исследования, его структура, функции и виды.
- •26. Программа социологического исследования как основной научно-методический документ организации и проведения исследования, её структура.
- •27. Методы сбора первичной социологической информации: опрос, наблюдение, анализ документов, эксперимент.
- •28. Выборочный метод и его использование.
- •29. Значение социологической экспертизы в диагностике и прогнозировании социальных процессов и явлений.
- •30. Проведение социологических исследований в Республике Беларусь как выполнение социального заказа государства
Общество как социокультурный организм и как социально-экономическая система.
Общество - исторически сложившаяся, целостная система отношений и взаимодействий между людьми, их общностями и организациями, которая складывается и изменяется в процессе их совместной деятельности.
Общество состоит из следующих 4 подсистем:
Экономическая подсистема представляет собой сложное системное образование, включающее: производство, распределение, перемещение, обмен товаров и услуг, взаимодействие людей на рынке труда, экономическое стимулирование различных видов деятельности, финансовые, кредитные, банковские и иные, подобные им организации и учреждения.
Политическая подсистема охватывает всю совокупность социально-политических взаимодействий между индивидами и их группами, политическое устройство общества, режим власти, органы государственной власти, общественных организаций, которые формируются в процессе борьбы за политическую власть, структурную организацию власти, наличие политических прав и свобод граждан, а также ценности, нормы и правила, регулирующие политическое поведение индивидов и социальных групп.
Культурная подсистема включает в себя образование, искусство, религию, мораль, философию, науку и т.д.; организации и учреждения культуры: театры, концертные залы, филармонии, кинотеатры, средства массовой информации (тв, радио, и.т.д)
Социальная подсистема – это исторически изменяющаяся, основанная на социальных взаимодействиях, трудовых актах форма жизнедеятельности людей, реализующаяся в функционировании и развитии социальных институтов, организаций, групп и отдельных личностей, и интегрирующая собой все остальные структурные компоненты общества.
Социальная подсистема включает в себя:
1) социальную и этносоциальную структуру общества;
2) территориальную и профессиональную структуру;
3) социально-демографические характеристики общества;
4) социальные институты, организации, общности, группы, их социальные статусы и роли.
Компоненты второго уровня в системе общества:
1)Индивиды 2)Статусы и роли 3)Социальные страты, общности и группы 4)Социальные организации и институты 5)Социальные взаимодействия
Факторы, определяющие существование общества:
Материальные: а) внешние (природные): климат, рельеф, особенности животного и растительного мира и д. б) внутренние (производственные): труд, орудия труда, техника, технологии и др.
Духовные: а) общечеловеческие (мировоззрение, «дух эпохи») б) формы общественного сознания (политическое, религиозное, нравственное, эстетическое). в) формы индивидуального сознания (духовный мир отдельного человека)
Основные характеристики общества:
1) целостность;2) динамизм;3) системность.
Характерные черты общества:
1)социальность (характеристика, отличающая общество от природного мира);2)высокая интенсивность взаимодействий (постоянно поддерживается и воспроизводится людьми);
3)территория, геоклиматические особенности (характер общества зависит от внешних условий);4)социальное пространство и социальное время (не совпадают с физическими);
5)социальные институты (механизмы самоорганизации и саморегуляции общества);6)самоутверждение и саморегуляция (самодостаточность общества);7)волевой характер изменений и событий (социальные процессы не происходят случайно, это результат деятельности людей);8)социальная структура (наличие социальных слоев, классов, групп, общностей и т.д.)
Общество обладает такими механизмами саморегуляции, которые позволяют ему поддерживать отношения между институтами и общностями, интегрировать социальные новообразования и подчинять своей логике поведение основной массы населения, побуждая людей, живущих на данной территории, воспроизводить в своих действиях единую ткань многообразных социальных взаимодействий.
