Тема 5. Проектная культура

Проектная культура общества и личности. Аксиологическая и экологическая составляющие проектной культуры. Развитие опыта творческой деятельности как составляющей проектной культуры.

Учебный модуль 2. Разработка социально-педагогического проекта

Тема 6. Жизненный цикл проекта. Этапы проектирования

Структура текстового описания проекта. Рождение замысла (идеи) проекта. Рефлексия (актуальность, практический смысл, личностное значение). «Дерево проблем».

Цель проекта. «Дерево целей». Проблемное колесо. Задачи проекта. Обоснование проекта. Содержание работы. Ожидаемые последствия. Жизнеспособность проекта. Планирование проекта: правило ресурсов, правило времени, правило места, правило последствий. Способы планирования.

Окончательная форма проекта как текста. Описание проекта по концентрическим кругам: краткое описание (презентация); более развернутое описание с аргументацией (концепция); развернутое описание по разным направлениям.

Тема 7. Предпроектный этап («предпроектная ориентация»)

Характеристика проблемы, решаемой с помощью проекта. Проблемная ситуация. Проблематизация как процесс рефлексивного осмысления и рационального анализ явлений педагогической (андрагогической) реальности.

Теоретический анализ проблемы. Изучение и анализ проблемной ситуации в конкретных условиях. Методы изучения проблемной ситуации (наблюдение, опрос, интервью, анализ документации). Сбор информации. Интерпретация полученных данных. Поиск и изучение опыта решения проблем. Создание образа (модели) проекта.

Тема 8. Методы индивидуальной и коллективной работы над проектом

Индивидуальный проект: особенности его создания. Цели индивидуального проектирования в контексте педагогических задач.

Коллективная работа над проектом: особенности создания. Методы активизации инновационного потенциала группы: мозговая атака, метод синектики, деловая игра, метод фокус-группы, ТРИЗ, метод контрольных вопросов, метод создания сценариев.

Тема 9. Разработка индивидуального или группового проекта

Выделение проблемной ситуации в профессиональном образовании. Анализ проблемной ситуации по материалам литературы. Предпроектная ориентация. Образ (концепция) проекта. Разработка самого проекта.

Учебный модуль 3. Реализация социально-педагогического проекта

Тема 10. Оценка жизнеспособности проекта

Необходимость диагноза и прогноза. Особенности социальной и педагогической диагностики проекта. Разработка критериев и показателей эффективности проекта. Норматив.

Особенности прогнозирования социально-педагогических явлений. Основные способы социально-педагогического прогнозирования.

Тема 11. Организационный механизм реализации проекта

Защита проекта. Тактика презентации проекта. Программа реализации проекта. Управление проектом («кадры», подготовка исполнителей, мониторинг). Коррекция проекта по результатам мониторинга. Моральные вопросы реализации проекта. Анализ результатов осуществления проекта. Завершение проекта.

Тема 12. Результаты и оценка проектной деятельности. Социальная и педагогическая экспертиза

Понятие экспертизы. Цели и задачи экспертизы. Методы экспертизы: метод экспертной оценки, метод фокус-группы, ситуационный анализ, метод «Делфи», контент-анализ. Эффективность экспертизы.