- •2 Описание правил оформления результатов оценивания
- •3 Условия выполнения задания
- •4 Оценочные материалы
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 7
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Алгоритм разработки рельефного орнамента:
Вариант 8
Практическое задание 1
На листе форматом А-4 разработать рельефный орнамент с использованием прямолинейных пересекающихся надрезов, разрезов и сгибов. Собрать рельеф.
Практическое задание 2
Выполнить графический эскиз фронтальной композиции с изменением величины элементов в горизонтальном и вертикальном направлениях. Работа выполняется в форме карандашного рисунка от руки с применением перспективы на листе формата А-4.
Исходные для составления композиции геометрические тела: пирамида; куб (не менее 5 элементов).
Схема составления композиции – включение интервала между формами.
Теоретическое задание 3
Дайте определение понятия «пространственная композиция».
Перечислите на основе, каких сопоставлений строится пространственная композиция.
Вариант 9
Практическое задание 1
На листе форматом А-4 разработать рельефный орнамент с использованием прямолинейных надрезов исходящих из одной точки, разрезов и сгибов. Собрать рельеф.
Практическое задание 2
Выполнить графический эскиз фронтальной композиции с изменением величины элементов в горизонтальном и вертикальном направлениях. Работа выполняется в форме карандашного рисунка от руки с применением перспективы на листе формата А-4.
Исходные для составления композиции геометрические тела: пирамида; куб (не менее 5 элементов).
Схема составления композиции – вхождение одной формы в другую.
Теоретическое задание 3
Дайте определение понятия «макет».
Укажите, в чем состоит отличие рабочего и демонстрационного макетов.
Вариант 10
Практическое задание 1
На листе форматом А-4 разработать рельефный орнамент с использованием криволинейных параллельных надрезов, разрезов и сгибов. Собрать рельеф.
Практическое задание 2
Выполнить графический эскиз фронтальной композиции с изменением величины элементов в горизонтальном и вертикальном направлениях. Работа выполняется в форме карандашного рисунка от руки с применением перспективы на листе формата А-4.
Исходные для составления композиции геометрические тела: цилиндр; куб (не менее 5 элементов).
Схема составления композиции – примыкание форм.
Теоретическое задание 3
Перечислите способы склеивания бумаги.
Дайте характеристику (название, назначение) оборудования и инструментов, которые применяются для выполнения рабочих макетов.
Вариант 11
Практическое задание 1
На листе форматом А-4 разработать рельефный орнамент с использованием криволинейных пересекающихся надрезов, разрезов и сгибов. Собрать рельеф.
Практическое задание 2
Выполнить графический эскиз фронтальной композиции с изменением величины элементов в горизонтальном и вертикальном направлениях. Работа выполняется в форме карандашного рисунка от руки с применением перспективы на листе формата А-4.
Исходные для составления композиции геометрические тела: цилиндр; куб (не менее 5 элементов).
Схема составления композиции – включение интервала между формами.
Теоретическое задание 3
Перечислите основные технологические приемы формообразования из бумаги, применяемые в макетировании.
Дайте характеристику (название, назначение) оборудования и инструментов, которые применяются для выполнения демонстрационных макетов.
