Вариант 20
Практическое задание 1
На листе форматом А-4 разработать рельефный орнамент с использованием криволинейных пересекающихся надрезов, сгибов и перфорации. Собрать рельеф.
Практическое задание 2
Выполнить графический эскиз фронтальной композиции с изменением величины элементов в горизонтальном и вертикальном направлениях. Работа выполняется в форме карандашного рисунка от руки с применением перспективы на листе формата А-4.
Исходные для составления композиции геометрические тела: призма; цилиндр (не менее 5 элементов).
Схема составления композиции – включение интервала между формами.
Теоретическое задание 3
Назовите важный композиционный признак глубинно-пространственной композиции.
Перечислите основные виды глубинно-пространственной композиции.
Вариант 21
Практическое задание 1
На листе форматом А-4 разработать рельефный орнамент с использованием криволинейных надрезов, исходящих из одной точки, сгибов и перфорации. Собрать рельеф.
Практическое задание 2
Выполнить графический эскиз фронтальной композиции с изменением величины элементов в горизонтальном и вертикальном направлениях. Работа выполняется в форме карандашного рисунка от руки с применением перспективы на листе формата А-4.
Исходные для составления композиции геометрические тела: призма; цилиндр (не менее 5 элементов).
Схема составления композиции – вхождение одной формы в другую.
Теоретическое задание 3
Назовите, какова основная роль контраста, нюанса и тождества как средств формирования целостной композиции в архитектуре.
Назовите основные операции (преобразования) симметрии.
Вариант 22
Практическое задание 1
На листе форматом А-4 разработать рельефный орнамент с использованием прямолинейных надрезов, исходящих из одной точки, сгибов и перфорации. Собрать рельеф.
Практическое задание 2
Выполнить графический эскиз фронтальной композиции с изменением величины элементов в горизонтальном и вертикальном направлениях. Работа выполняется в форме карандашного рисунка от руки с применением перспективы на листе формата А-4.
Исходные для составления композиции геометрические тела: призма; пирамида (не менее 5 элементов).
Схема составления композиции – примыкание форм.
Теоретическое задание 3
Дайте характеристику понятия «дисиметрия».
Назовите, каким образом достигается целостность асимметричных форм.
Вариант 23
Практическое задание 1
На листе форматом А-4 разработать рельефный орнамент с использованием прямолинейных пересекающихся надрезов, сгибов и перфорации. Собрать рельеф.
Практическое задание 2
Выполнить графический эскиз фронтальной композиции с изменением величины элементов в горизонтальном и вертикальном направлениях. Работа выполняется в форме карандашного рисунка от руки с применением перспективы на листе формата А-4.
Исходные для составления композиции геометрические тела: призма; пирамида (не менее 5 элементов).
Схема составления композиции – включение интервала между формами.
Теоретическое задание 3
Назовите, какие масштабы применяются для изготовления макетов малых архитектурных форм.
Перечислите основные этапы выполнения макета.