Вариант 24
Практическое задание 1
На листе форматом А-4 разработать рельефный орнамент с использованием прямолинейных параллельных надрезов, сгибов и перфорации. Собрать рельеф.
Практическое задание 2
Выполнить графический эскиз фронтальной композиции с изменением величины элементов в горизонтальном и вертикальном направлениях. Работа выполняется в форме карандашного рисунка от руки с применением перспективы на листе формата А-4.
Исходные для составления композиции геометрические тела: призма; пирамида (не менее 5 элементов).
Схема составления композиции – вхождение одной формы в другую.
Теоретическое задание 3
Назовите виды зрительно и физически статичной формы.
Назовите основные виды пространственно-плоскостных форм.
Вариант 25
Практическое задание 1
На листе форматом А-4 разработать рельефный орнамент с использованием прямолинейных параллельных надрезов и сгибов. Собрать рельеф.
Практическое задание 2
Выполнить графический эскиз фронтальной композиции с изменением величины элементов в горизонтальном и вертикальном направлениях. Работа выполняется в форме карандашного рисунка от руки с применением перспективы на листе формата А-4.
Исходные для составления композиции геометрические тела: пирамида; конус (не менее 5 элементов).
Схема составления композиции – примыкание форм.
Теоретическое задание 3
Перечислите основные виды композиционных группировок.
Назовите, на какие основные виды делятся объёмные формы.
Алгоритм разработки рельефного орнамента:
- разработать и выполнить чертеж;
- переколоть иглой нужные точки на изнанку листа;
- сделать надрезы;
- сделать сквозные разрезы;
- стереть карандашные линии;
- наметить сгибы по линии надрезов;
- собрать рельеф, согнув по намеченным сгибам.
Разработать на формате А-4 рельефный орнамент с использованием криволинейных надрезов, исходящих из одной точки, сгибов и перфорации. Собрать рельеф.
схема а — примыкание форм; схема b — включение интервала между формами; схема с — вхождение одной формы в другую (при условии сохранения фронтальности).