- •Комунальний дошкільний навчальний заклад № 381
- •Додаток до теми:
- •«Автобус»
- •Загадки
- •«Автобус»
- •«Тролейбус»
- •“Вовчик – пасажир”
- •Е. Огнецвєт
- •Приказки, прислів'я
- •Лічилка
- •Фізкультхвилинка “Веселі шофери”
- •Тематичний словник
- •Рухливі та спортивні ігри
- •Дидактичні ігри
- •“Веселий друг - Світлофор“
- •Будь уважним
- •Сюжетно-рольові ігри
- •Автобус
- •Автомобільний транспорт
- •Дорога для машин
- •Пошуково дослідницька діяльність
- •Фізкультурно-оздоровчі заходи
- •Комплекс вправ ранкової гімнастики "Світлофор"
- •Анкета для батьків Власний приклад –запорука безпеки
Дорога для машин
Мета: продовжувати вчити дітей укладати цеглини горизонтально в ряд, прикладаючи одну до одної довшим ребром; вчити помічати відмінність між сторонами цеглини.
Матеріали: набори цеглинок, машинка (для кожної дитини).
Потяг
Мета: продовжувати вчити дітей укладати цеглинки горизонтально в ряд, щільно прикладаючи їх; активізувати словник словами: будувати, поруч.
Матеріали: набір будівельного матеріалу, іграшка паровоз.
.
Дорога, вантажний автомобіль
Мета: закріплювати вміння горизонтально укладати цеглинки у ряд, щільно прикладаючи одну до одної коротким ребром (дорога), стійко і рівно ставити кубик на другу цеглинку (машина).
Пошуково дослідницька діяльність
Спостереження
За транспортом. Ознайомити дітей з різними видами вам тажного (вантажний автомобіль, самоскид) та пасажирського транспорту (автобус, тролейбус, трамвай, легковий автомобіль).
За роботою світлофора. Закріпити знання дітей про кольо ри світлофора.
За пішоходами. Дати знання про те, що пішоходи рухаються по тротуару, переходять дорогу у визначеному місці, дотримуючись правил.
За машиною, яка привозить продукти в ДНЗ. Ознайомити дітей з професією водія.
Прогулянка до автобусної зупинки. Спостереження за по садкою і висадкою людей. Виховувати культуру поведінки, вміння поводитися у транспорті.
6. За літаком у небі. Дати дітям знання про те, що літак належить до повітряного транспорту.
За корабликом, пущеним у струмочок. Дати дітям знання про водний транспорт.
За човнами на річці. Поглибити знання дітей про транспорт.
Фізкультурно-оздоровчі заходи
Комплекс вправ ранкової гімнастики "Велосипедисти"
Ходьба чітким кроком зі зміною темпу.
"Повороти кермом". В. п. - ноги нарізно, руки зігнуті на рівні пояса. 1 - повернути тулуб вліво. 2 - повернути тулуб вправо. Повторити 5-6 разів.
"Перевіряємо колеса". В. п. - основна стійка, руки внизу. 1-3 - нахилити тулуб вперед, постукати двічі кулаками по гомілках ніг. 4 - випрямитись у в. п. Повторити 4-6 разів.
"Відремонтуємо колеса". В. п. - сидячи на підлозі ноги нарізно. 1-3 - нахилитися до правої (лівої) ноги, постукати по коліні кулаком. 4 - випрямитись у в. п. Повторити 4-6 разів.
"Накачаємо насосом камеру". В. п. - ноги нарізно, руки внизу. 1 - нахилити тулуб вліво. 2 - нахилити тулуб вправо. Повторити 4-6 разів.
'їзда па велосипеді". В. п. - лежачи на спині ноги зігнуті в колінах. 1-4 - рухати по черзі ногами, випрямляючи, як при їзді на велосипеді, Повторити 4-6 разів.
Біг протягом 25 секунд.
Звичайна ходьба впродовж 10 с.
Вправа для відновлення дихання.
Комплекс вправ ранкової гімнастики "Світлофор"
(вправи з малим м'ячем)
Ходьба на носках, на п'ятках.
"Світлофор регулює рух". В. п. - основна стійка, руки вперед, м'яч у правій руці. 1 - підняти праву руку з м'ячем угору, подивитися на м'яч; ліву руку опустити і відвести назад. 2 - повернутись у в. п., 3-4 - те саме з м'ячем у лівій руці.
"Світлофор шукає порушників руху". В. п. - ноги нарізно, руки в сторони. 1 - нахилити м'яч під зігнутим коліном у праву руку. 2 - випрямитись у в. п. 3-4 - те саме до лівої. Повторити 5-6 разів.
"Світлофор розминається". В. п. - ноги нарізно, руки в сторони, м'яч у правій руці. 1 - нахилити тулуб праворуч, руки догори, перекласти м'яч у ліву руку. 2 - повернутись у в. п., 3-4 -те саме вліво. Повторити 4-6 разів.
"Стрибки через м'яч". В. п. - основна стійка, руки на поясі. 1 - перестрибнути через м'яч вперед. 2 - стрибком назад повернутись у в. п. Виконати 10-12 стрибків. 6.Звичайна ходьба.
