- •Раздел 1. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины
- •Пояснительная записка
- •1.6.3 Темы для самостоятельного изучения.
- •1.7 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
- •Дополнительная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для коллективного обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Дополнительная литература
- •Практическое занятие № 5. Тема. Сексуальные девиации. План
- •Вопросы для коллективного обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Дополнительная литература
- •Дополнительная литература
- •1.8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •Основная литература
- •1.9 Материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •Электронные образовательные ресурсы (эор):
- •1.9.3. Перечень видео- и аудиоматериалов.
- •1.10 Примерные зачетные тестовые задания.
- •1.11. Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену).
- •1.13. Примерная тематика контрольных работ (рефератов).
- •Методические рекомендации по написанию научных текстов (рефератов, контрольных работ):
- •1.16 Методики исследования.
- •1.17 Бально-рейтинговая система, используемая преподавателем для оценивания знаний студентов по данной дисциплине.
- •Раздел 2. Методические указания по изучению дисциплины (или ее разделов) и контрольные задания для студентов заочной формы обучения.
- •Основные требования к подготовке и оформлению рефератов, контрольных и курсовых работ
- •Раздел 3. Содержательный компонент теоретического материала.
- •Раздел 1. Социальная норма и социальное отклонение
- •1. Социальная норма и социальное отклонение
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •2. Классификация видов отклоняющегося поведения.
- •Основная литература
- •Раздел 2. Детерминация отклоняющегося поведения.
- •3. Единство социального и природного в детерминации отклоняющегося поведения личности.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •4. Психологические механизмы отклоняющегося поведения личности.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 3. Краткая психологическая характеристика девиаций
- •5. Агрессивное поведение.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •6. Делинквентное поведение.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •7. Зависимое поведение.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •8. Суицидальное поведение.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 4. Социально-психологическое воздействие на отклоняющееся поведение личности
- •9. Превенция и интервенция отклоняющегося поведения личности.
- •Основная литература
- •Тема 10. Психологическая коррекция отклоняющегося поведения личности.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 4. Словарь терминов (глоссарий).
Дополнительная литература
Волкова Л. А. Причины криминально-агрессивного поведения подростков // Среднее профессиональное образование. - 2009. - № 8. - С. 70-72.
Гладышев Л. Одлян или воздух свободы. // Новый мир. 1989, № 6-7.
Савченко Е.А. О готовности старшеклассников противостоять аморальным проявлениям //Вопросы психологии.- 1997.- №2.- С.22-31.
Явчуновская Т. М. Социальная характеристика женской наркопреступности // СОЦИС. - 2008. - № 2. - С. 102-105.
Практическое занятие № 3.
Тема. Зависимое поведение.
План
Общая характеристика зависимого поведения.
Концептуальные модели.
Факторы развития зависимого поведения личности.
Феномен со-зависимости.
Понятие химической зависимости.
Пищевая зависимость.
Вопросы для коллективного обсуждения
Что такое аддиктивное зависимое поведение и чем оно отличается от вредной привычки?
Опишите этапы формирования зависимости на примере развития алкоголизма.
Задания для самостоятельной работы
Выписать основные понятия темы: Аддикция, Аддиктивное поведение, Алкоголизм, Профилактика, Реабилитация.
Составить схему «Факторы, способствующие развитию зависимости от психоактивных веществ» на основе источника № 9.
Сделать выписки.
Подготовить доклады по источникам из раздела «Дополнительная литература»
Основная литература
Аддикт – это кто? // Нарконет. -2006. - № 6. – с.29-31.
Ахрямкина Т. А., Добровидова Н. А., Жарикова Т. П., Матасова И. Л., Шаталина М. А. Психологические аспекты изучения проблемы поведенческих аддикций // Психология в вузе. - 2008. - № 2. - С. 80-85.
Братусь Б.С., Сидоров П.И. Психология, клиника и профилактика раннего алкоголизма. – М., 1984.
Веко А.В. Алкоголизм: Избавление от зависимости, лечение, профилактика. – Минск, 2000.
Гоголева А.В. Аддиктивное поведение и его профилактика. – М., 2003.
Елизаров А. Н. Пошаговое освобождение от созависимого поведения // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2007. - №2. - С. 35 - 43.
Ениколопов С. Н. Психологические проблемы патологического влечения к азартным играм // Вопросы психологии. - 2007. - №3. - С. 82 - 99.
Ильин В. С чего начинается зависимость? // Воспитание школьников. – 2005. - № 10.- с.63-66.
Колесов Д.В. Предупреждение вредных привычек у школьников. – М., 1982.
Короленко Ц. Бегтство от реальности. Проблемы аддиктивного поведения // Социальная педагогика. - 2005. - №2. - С. 43 - 44.
Личко А.Е., Битенский В.С. Подростковая наркология. – М., 1991.
Мехтиханова Н. Н. Психология зависимого поведения : учеб. пособие. - 2-е изд. - М. : Флинта, 2008 ; МПСИ. - 160 с.
Никифоров И.А. Факторы, способствующие развитию зависимости от психоактивных веществ: (обзор) // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. – 2006. - № 2. – с. 12-22.
Носова Е. В. Анорексия и булимия // Воспитание школьников. - 2010. - № 2. - С. 63-65.
Профилактика социальных отклонений (превентология) : учеб.-метод. сборник / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, Ком. по науке и высш. шк. Администрции СПб. ; под общ. ред. В. П. Соломина. - СПб., 2008. - 47 с.
Семенов С. Ю. Адаптация подростков с химической зависимостью посредством механизмов психологической защиты // Психология и школа. - 2007. - № 3. - С. 77-84.
Солдатов Д. Психологическая диагностика склонности подростков к аддиктивному поведению // Социальная педагогика. - 2008. - № 2. - С. 97-105.
Технологии профилактики аддиктивного (зависимого) поведения : учеб.-метод. комплекс : учеб.-метод. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. пед. образования / [кол. авт.: Т. В. Маликова (отв. ред.), Е. Л. Шевченко и др.] ; Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. - СПб. : РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. - 189 с.
Шилова Т.А. Профилактика алкогольной и наркотической зависимости у подростков в школе. – М., 2004.
