Задания для самостоятельной работы

1. Выписать основные понятия темы: Агрессия, Агрессивность, Насилие.

2. Составить схему «Виды и формы агрессивного поведения».

3. Сделать конспект: источник № 1.

4. Подготовить доклады по источникам из раздела «Дополнительная литература»

Основная литература

1. Авдулова Т. П. Агрессивный подросток: [кн. для родителей]. - М. : Академия, 2008. - 128 с.

2. Агрессия у детей и подростков. /Под ред. Н. М. Платоновой. – СПб., 2004.

3. Берковиц Л. Агрессия: причины, последствия и контроль. – СПб., 2002.

4. Бреслав Г.Э. Психологическая коррекция детской и подростковой агрессивности. – СПб., 2004.

5. Букреев В. И. Человек агрессивный : (истоки междунар. терроризма) : учеб. пособие; РАО, Моск. психол.-соц. ин-т. - М. : Флинта, 2007. - 336 с.

6. Дубинин С. Н. Агрессия как стратегия адаптации девиантных подростков // Среднее профессиональное образование. - 2009. - № 4. - С. 41-44.

7. Кузнецова Л.Н. Психолого-педагогическая коррекция детской агрессивности. // Начальная школа. – 1999. - № 3. – С. 24-26.

8. Налчаджян А. А. Агрессивность человека. - СПб. : Питер, 2007. - 736 с.

9. Насилие в семье: с чего начинается семейное неблагополучие: Научно-методическое пособие. / Под ред. Л.С. Алексеевой. – М., 2000.

10. Савостьянов А.И. Психолого-педагогические проблемы агрессивности современных подростков // Методист. - 2007. - № 10. - С. 36-41.

11. Самыгин П. С. Девиантное поведение молодежи : учеб. пособие для студ. вузов. - Ростов н/Д : Феникс, 2006. - 440 с.

12. Семенюк Л. М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции. – М., 2003.

13. Семенюк Л. М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции. – М., 2003.

14. Смирнова Т. П. Психологическая коррекция агрессивного поведения детей : Диагностические критерии, коррекционная работа, психологические методики. - Ростов н/Д : Феникс, 2004. - 160 с.

15. Технологии профилактики девиаций в социальной сфере : учеб.-метод. комплекс : эксперимент. учеб.-метод. пособие для науч.-пед. работников и студ. вузов, обуч. по направл. пед. образования / [под общ. ред. Я. И. Гилинского] ; Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. - СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. - 200 с.

16. Чижова С. Ю., Калинина О.В. Детская агрессивность. – Ярославль, 2001.

17. Фурманов И. А. Психология детей с нарушениями поведения: пособие для психологов и педагогов. - М. : ВЛАДОС, 2010. - 351 с.

18. Шереги Ф. Э. Социология девиации : прикладные исследования. - М.: Центр соц. прогнозирования, 2004. - 344 с.

19. Шнейдер Л. Б. Девиантное поведение детей и подростков. - 2-е изд. - М.: Академ. Проект, 2007 ; Гаудеамус. - 336 с.

Дополнительная литература

1. Алексеева Л. Последствия страха, тревоги и гнева. // Директор школы. – 2000. - № 6. – С. 72-80.

2. Берёзкина О. П. Социально-психологическое воздействие СМИ : учеб. пособие для студ. вузов. - М. : Академия, 2009. - 240 с.

3. Бэрон Р. Агрессия: учеб. пособие для студ. и аспирантов психолог. фак., слушателей курсов психолог. дисциплин на гуманит. фак. вузов РФ; пер. с англ. С. Меленевской и др. - СПб. : Питер, 2000. - 351 с.

4. Ефанов Д. Три фактора агрессивности человека // Основы Безопасности Жизни. - 2007. - №1. - С. 57 - 59.

5. Жамкочьян М. Агрессия не исчезает и не появляется // Знание – сила. – 2000. - № 7. – С. 21-28.

6. Журавлев Д. Подростковая агрессивность – психологическая закономерность или социальный феномен? // Народное образование. – 2003. - № 2. – С. 185-193.

7. Карли Пьер Многообразие и многочисленность причин насильственного поведения // Официальные документы в образовании. – 2004. - № 6 (249) февраль. – С. 4-12.

8. Петрусь Н. Я. Агрессивный ребенок : особенности педагогического взаимодействия // Педагогика. - 2007. - №3. - С. 117 - 120.

9. Реан А. А. Психология личности. Социализация, поведение, общение. - СПб. : Прайм-ЕВРОЗНАК. - 407 с.

10. Ушакова Е. "Сказка по кругу" и другие способы предотвращения детской агрессии // Директор школы. - 2006. - №5. - С. 101 - 104.

Практическое занятие №7.

Тема. Суицидальное поведение.

План

1. Социальные предпосылки суицидального поведения.

2. Психологические факторы суицидального поведения.

3. Диагностика предрасположенности к суицидам.

4. Профилактика суицидального поведения.

5. Реабилитация лиц с суицидальным поведением.

Вопросы для коллективного обсуждения

1. Докажите, что самоубийства являются одной из наиболее серьезных общественных проблем.

2. Каковы возрастные особенности суицидального поведения?

3. Что препятствует самоубийству?

Задания для самостоятельной работы

1. Выписать основные понятия темы: Суицид, Суицидальная попытка, Суицидальное поведение.

2. Сделать выписки из источников.

3. Подготовить доклады по источникам из раздела «Дополнительная литература»

Основная литература

1. Дюркгейм Э. Самоубийство. – СПб., 1992.

2. Малкина-Пых И. Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. - М.: Эксмо, 2010. - 925 с.

3. Оружие геноцида: самоубийство людей и его механизмы / Акад. управления глобальными и регион. процессами соц. и экон. развития. - СПб. : Морсар, 2007. - 180 с.

4. Погодин И. А. Суицидальное поведение: психологические аспекты: учеб. пособие; Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т. - М.: Флинта, 2008; МПСИ. - 336 с.

5. Профилактика суицидального поведения / Биркин А. А., Войцех В. Ф., Закондырина В. А., Кучер А. А. - Мурманск : НИЦ "Пазори", 2004. - 76 с.

6. Ромек В. Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. - СПб. : Речь, 2005. - 256 с.

7. Синягин Ю. В. Детский суицид: психол. взгляд; М-во образования и науки РФ, Науч. программа "Федерально-региональная политика в науке и образовании". - СПб.: КАРО, 2006. - 176 с.

8. Соколова Е. Т. Проблема суицида: клинико-психологический ракурс // Вопросы психологии. - 2006. - №2. - С. 103 - 115.

9. Суицидология: Прошлое и настоящее: Сб. статей / Сост. А.Н. Моховиков. – М., 2001.

10. Ушакова Е. С. Суицидальные риски // СОЦИС. - 2008. - № 2. - С. 106-111.

11. Фурманов И. А. Психология детей с нарушениями поведения: пособие для психологов и педагогов. - М. : ВЛАДОС, 2010. - 351 с.

12. Хиллман Д. Самоубийство и душа; пер. с англ. и предисл. В. В. Зеленского . - М.: Когито-Центр, 2004. - 272 с.

13. Шереги Ф. Э. Социология девиации : прикладные исследования. - М.: Центр соц. прогнозирования, 2004. - 344 с.

14. Шнейдер Л. Б. Девиантное поведение детей и подростков. - 2-е изд. - М.: Академ. Проект, 2007. - 336 с.

15. Шнейдман Э.С. Душа самоубийцы. – М., 2001.

16. Штейнберг Э. Линия жизни: профилактика суицидальных тенденций у подростков // Школьный психолог (Прил. к газ. "Первое сентября"). - 2012. - № 5 - С. 22-25; № 6. - С. 22-27.