- •Содержание
- •Что мы можем назвать искусством?
- •Тема №2 что такое "художественный образ"?
- •Тема №3 для чего нужна композиция?
- •Тема № 4 форма пятна.
- •Тема №5 форма и направление линии
- •Тема № 6 пластическая структура в композиции
- •Тема № 7 единство в композиции
- •Тема №8 соподчинение что такое композиционный центр?
- •Тема 10 ритм в изобразительном искусстве
- •Тема 11 пропорции что такое золотое сечение?
- •Тема 12 значение масштаба
- •Тема 13
- •Тема 14 закон типизации и новизны
- •Тема 15. Взаимодействие цветов
- •Тема 16 символика цвета
- •Тема №17 план анализа картины
Тема №5 форма и направление линии
Довольно часто художники делают акцент на линиях, потому что они имеют большую активность. Линия всегда подвижнее пятна.
|
|
|
Если представить прямую, изломанную и волнистую линии - какая из них самая быстрая? Конечно прямая, потому что только у нее есть четкое направление, она как стрела. Изломанная выражает хаотическое движение, а волнистая ползет медленно, плавно. Самое знаменитое в истории живописи сопоставление вялого и энергичного движения, выраженного волнистой и прямой линиями знает любой человек. Я говорю о сцене сотворения
|
Адама изображенной Микеланджело на потолке Сикстинской Капеллы в Ватикане. Рука Бога Творца прямая, мы понимаем, что она полна энергии и мощи, мы чувствуем ее |
стремительное движение навстречу вялой, бессильной, показанной изогнутой, S-образной линией, руке Адама, который только пробуждается к жизни.
Направление линий тоже имеет значение. Композиция может строиться
на горизонталях, |
вертикалях, |
диагоналях, |
|
|
|
дугах, |
закручиваться в спираль |
|
|
|
|
|
Передающие огромный простор, неподвижные (кажется, что даже время остановилось), наполненные мистической тишиной картины - знаменитые полотна Фридриха «Монах у моря» и «Туман» созданы с использованием горизонтальных линий. |
||
В «Корабельной роще» Шишкина преобладают вертикали, они тоже статичны, но выражают величие, мощь и в целом намного более позитивны. Дуги можно встретить в станцах Рафаэля, например, в «Афинской школе». Сама фреска заключена в полукруг, основной |
|
||
|
мотив изображенного пространства – арка, и даже герои выстроены по дуге. Картина источает торжественность и сдержанное оживление. Дуга как восход солнца символизирует радостную надежду и предвкушение праздника. |
||
Но самый любимый мотив в изобразительном искусстве – это диагонали. Диагональ – лучший способ показать движение. В триптихе Рубенса «Воздвижение креста» крест с Иисусом образует мощную диагональ, наполняющую картину динамикой. В картине Сурикова «Боярыня Морозова» линия саней создает диагональ, благодаря которой передается ощущение, что сани едут.
|
|
||
|
|||
Расположив движение по диагонали мы можем придать ему направление либо слева направо, либо справа налево. В первом случае движение будет легким ибо мы пишем и читаем слева направо и привыкли вести свой взгляд в этом направлении, а во втором тяжелым, напряженным.
|
|
Спираль – еще один прием для создания движения в композиции. В картине Тернера «Метель» черный шквал закручивает пространство с нечеловеческой силой, «Битва амазонок» и охоты Рубенса тоже развиваются по спирали.
В результате долгих поисков, множества эскизов, пользуясь интуицией, опытом и знаниями, художники придают своему произведению определенное настроение с помощью линий и силуэтов. Квадраты, треугольники, круги, в которые закомпонованы герои или группы героев, совершенно по-разному воздействуют на эмоции, а направление и изгиб линий может усиливать, замедлять или останавливать движение в картине или скульптуре.
