Выписка из Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 060108 «Фармация» (базовый уровень среднего профессионального образования).

Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности «Фармация», квалификация «Фармацевт» в области анатомии и физиологии человека:

студент должен иметь представление:

1. о жизненно-важных потребностях человека;

2. об основах регуляции физиологических функций, принципах обратной связи, механизмах кодирования в центральной нервной системе;

3. о биоэлектрических, биомеханических и биохимических процессах, протекающих в организме;

4. о топографии органов и систем организма.

Знать:

1. основные закономерности развития и жизнедеятельности организма;

2. строение клеток, тканей, органов и систем организма во взаимосвязи с их функцией в норме;

3. морфо-функциональные закономерности процессов адаптации организма и психической деятельности человека.

Уметь:

1. применять знания анатомической номенклатуры, а также физиологические понятия и термины;

2. опознавать основные структуры человеческого организма на различных видах анатомических препаратов, муляжах, таблицах и атласах, соотносить их расположение на живом человеке;

3. владеть понятийным модулем и алгоритмами, позволяющими дифференцировать нормальные показатели констант внутренней среды организма.

Тематический план семинарско – практических занятий по предмету «анатомия и физиология человека»

ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 060108 «ФАРМАЦИЯ»

№	Тема занятия	Кол-во часов	Система оценки
1.	Ткани.	4 часа	КУЗ 5 баллов
2.	Изучение скелета человека.	4 часа	КУЗ 5 баллов
3.	Анатомия и физиология мышц.	4 часа	КУЗ 5 баллов
4.	Основные группы мышц.	2 часа	КУЗ 5 баллов
5.	Итоговое занятие. Опорно-двигательный аппарат.	2 часа	СК 25 баллов
6.	Анатомия и физиология спинного и головного мозга.	4 часа	КУЗ 5 баллов
7.	Вегетативная нервная система.	2 часа	КУЗ 5 баллов
8.	Итоговое занятие. Нервная система.	2 часа	СК 25 баллов
9.	Анатомо-физиологические особенности крови.	4 часа	КУЗ 5 баллов
10.	Физиология крови.	2 часа	КУЗ 5 баллов
11.	Анатомия и физиология крови.	2 часа	СК 25 баллов
12.	Функциональная анатомия сенсорных систем.	4 часа	КУЗ 5 баллов
13.	Железы внутренней секреции.	4 часа	КУЗ 5 баллов
14.	Анатомия сердечно-сосудистой системы.	4 часа	КУЗ 5 баллов
15.	Физиология сердечно-сосудистой системы.	2 часа	КУЗ 5 баллов
16.	Итоговое занятие. Сердечно-сосудистая система.	2 часа	СК 25 баллов
17.	Анатомия и физиология дыхания	4 часа	КУЗ 5 баллов
18.	Анатомия и физиология пищеварения	4 часа	КУЗ 5 баллов
19.	Анатомия и физиология мочеполового аппарата.	4 часа	КУЗ 5 баллов
20.	Обмен веществ и энергии.	2 часа	КУЗ 5 баллов
21.	Итоговое занятие по курсу.	2 часа	СК 25 баллов

Рейтинг – план:

ЗБ 22*2 = 44

КУЗ 15*5 = 80

СК 25*5 = 125

Всего – 249

I семестр

«5» = 229-249

«4» = 202-228

«3» = 177-201

«2» =152-176

Годовой рейтинг

«5» = 275-299

«4» = 242-274

«3» = 212-241

«2» =182-211

Выписка из Положения о рейтинговой системе оценки знаний и умений студентов Архангельского медицинского колледжа.

ЗБ – зачетные баллы выставляются за присутствие и работу на лекции из расчета 1 зачетный бал за 1 академический час.

КУЗ – контроль усвоения знаний осуществляется на занятиях в виде устного опроса, письменной работы, программированного контроля, тестирования, решение ситуационных задач. Максимальное количество обязательных баллов, которое может выставить преподаватель – 5.

СК – семинарский контроль. Максимальное количество обязательных баллов на занятии с СК (5) умножается на коэффициент сложности, равный 5 (максимум баллов на занятии = 25 баллов). При любом количестве набранных студентом во время СК баллов, их сумма кратна 5 (5, 10, 15, 20, 25).