4. Иллюстративный материал

Слайды

5. Литература:

1. Профилактика стоматологических заболеваний Т.К. Супиев, С.Б. Улитовский, О.М. Мирзабеков, Э.Т. Супиева /Учебник Алматы, 446 стр.2009 г.

2.Стоматология Учебник +СD /под ред. Н.Н. Бажанова –М, 2008 г.

3. Пропедевтическая стоматология: ситуационные задачи: учебное пособие

Э.А. Базикяна, М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009 г.

4. Новый англо-русский словарь для стоматологов. Берзегова Л.Ю.

М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009 г.

5. Пропедевтическая стоматология Ситуационные задачи/ Ред.: Э.А. Базикяна, 2009 г.

6. Пропедевтическая стоматология: ситуационные задачи: учебное пособие

Э.А. Базикяна М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009 г.

7. Стоматологический инструмент: цветной атлас. Э.А. Базикян

М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008 г.

8. Луцкая И.К. Эндодонтия «Практическое руководство 2009 г.

9. Кабулбекова А.А., Кабулбеков Ж.А. «Профилактика стоматологических заболеваний у детей» 2007 г.

10. Заболевания пародонта современный взгляд на клинико-диагностический и лечебные аспекты/ Янушевич О.О. 2010 г.

6. Контрольные вопросы

1..Определение эпидемиологии.

2.Этапы разведочного исследования по ВОЗ.

3.Определение распространенности кариеса.

4.Определение интенсивности кариеса.

5.Виды эпидемиологического исследования .

6.Ключевые возрастные группы для оценки распространенности. заболеваний пародонта.

7.Какие зубы включаются в секстанты.

8.Уровни интенсивности признаков поражения пародонта.

Лекционный комплекс

1. Тема № 4: «Организационные основы внедрения профилактики стоматологических заболеваний у детей»

2. Цель: формирование у студентов теоретических знаний по организационным основам внедрения профилактики стоматологических заболеваний у детей

3. Тезисы лекции: Перечень мероприятий, оказываемых на каждом уровне стоматологического обслуживания:

   1. на уровне первичной медико-санитарной помощи (уровень ПМСП)

- стоматологические осмотры и обследования;

- обучение и инструктаж по гигиене полости рта;

- информирование родителей о необходимости лечебно-консультативной помощи;

- содействие оздоровление полости рта посредством санитарно-просветительной работы;

- организация и проведение системных и местных методов профилактики основных стоматологических заболеваний;

- минимальные меры вмешательства с акцентом на поверхностные (неинвазивные) процедуры; применение герметиков и лаков, местная аппликация фтора, удаление зубного камня и др.

2) на 1 –м уровне лечебно-консультативной помощи (1-й уровень ЛКП)

- общее восстановительное и реабилитационное лечение

3) на 2 –м уровне лечебно-консультативной помощи ( 2-й уровень ЛКП)

- специализированные службы нецелесообразные на предыдущем уровне.

Кадровое обеспечение:

- работники среднего звена – зубные гигиенисты, ассистенты стоматологов, мед.сестры.

Основные формы учетно-отчетной документации.

043/У – медицинская карта стоматологического больного

030/У – контрольная карта диспансерного наблюдения

048/У – санационная карта школьника

049/У – журнал учета профилактических осмотров

037/У – листок ежедневного учета работы врача-стоматолога

039-2у- сводная ведомость учета работы врача-стоматолога

Годовые отчеты включают разделы:

1. анализ стоматологической ситуации и объем профилактической работы на этапе первичной медико-санитарной помощи;

2. оценка эффективности работы детских стоматологических учреждений.

Система профилактики основных стоматологических заболеваний среди детей РК в современных условиях должна быть основана на концепции первичной медико-санитарной помощи. При этом весь объем профилактических мероприятий следует проводить только на уровне первичного контакта детского населения со службами здравоохранения (детские дошкольные учреждения, школы, интернаты). Осуществление указанных мероприятий необходимо возложить на работников среднего медицинского звена, освободив от этих функций врачей-стоматологов. Учетно-отчетную документацию следует вести дифференцировано на каждом из этапов. Документация, которая ведется на уровне первичной медико- санитарной помощи и охватывает таким образом все организованное детское население республики, способна предоставить информацию для анализа стоматологической, уровне и тенденциях развития заболеваемости, объеме проведенных профилактических мероприятий. Это должно найти отражение в годовых отчетах для планирования и распределения материальных ресурсов.

При переходе к новой модели медицинского обслуживания следует сохранять и совершенствовать лучшие достижения прежней системы здравоохранения, к числу которых относятся профилактическая направленность, общедоступность, крупнейшая в мире сеть учреждений первичной медико-санитарной помощи. Профилактический принцип был и остается основополагающим в медицине. Однако эффективная практическая реализация его в современных условиях требует новых подходов и решений с учетом реальных условий и возможностей.