Тестові завдання

1. Позначте речення, що потребує редагування:

А Хтось кидає жарт, розсмішивши всіх навколо.

Б За таких обставин не будемо сидіти склавши руки.

В Сніжинки з інеєм ще більше закрутилися, стовпом здіймаючись угору.

Г Сидячи на березі річки, милуюся її повільною течією.

Д Прочитавши цікаву книжку, хочеться поділитися враженнями з іншими.

2. Позначте речення, у якому НЕ ПОТРІБНО виділяти комами відокремлене означення:

А Степ оповитий тишею дихав пахощами росяних трав.

Б Налита сонцем і вітрами хлюпоче веслами весна.

В Місячним сяйвом залиті мріють сади.

Г Гудуть з вітрами до світання дощем оплакані сади.

Д Я небесами пійманий тремчу.

3. Позначте речення, у якому перед як ПОТРІБНО поставити кому (розділові знаки пропущено):

А Весь світ знає Довженка як великого кінорежисера.

Б Палаючий Будапешт був перед нами як на долоні.

В Уночі хоч як тріщить а вдень проти сонечка плющить.

Г Діти як квіти поливай то ростимуть.

Д Сосюра як справжній лірик різноманітний у своїх переживаннях.

4. Позначте складносурядне речення, між частинами якого потрібно поставити ТИРЕ (розділові знаки пропущено):

А На хвилину раптом стихли голоси і спинилися тіні.

Б Десь у хлібах кричав перепел і туман стелився од річки.

В Хвилина ще і схід розпише в сліпучі барви небосхил.

Г Сині роси зблискували на травах і сонце купалось на левадах.

Д Реве Дніпро й лани широкополі медами пахнуть.

5. Позначте безсполучникове складне речення, між частинами якого слід поставити ТИРЕ (розділові знаки пропущено):

А Дуже дивний пейзаж косяками ідуть таланти.

Б Життя росте лишень з любові лише краса людей навчає жить.

В Степ половецький половіє трава аж срібна від роси.

Г Дощ пройшов хазяйським кроком сад в росі купається.

Д Відбились зорі у воді летять до хмар тумани.

6.Позначте речення, що відповідає такій характеристиці: складне речення з різними типами синтаксичного зв'язку (сполучниковим і безсполучниковим):

А Якщо не можна вітер змалювати, прозорий вітер на ясному тлі, змалюй дуби, могутні і крислаті, котрі од вітру гнуться до землі.

Б Іду, дивлюсь: мій край, моя земля, сміються в небі золотому річки, і села, і поля.

В Не зневірся, не впади у відчай: вир не вкрутить, хвиля не знесе.

Г Ріка налітала на камінні зубці, поміж яких застряв дуб-велет, а потік спадав униз, де також стриміли камені.

Д Вже вечір склав у стоси, за обрій котиться курай, і дальні пахнуть сінокоси, і дальній пахне рідний край.

7. Позначте речення з однорідними означеннями (розділові знаки пропущено):

А Чарами віє від необмеженого синього простору.

Б З другої хати доносилася сумна журлива пісня.

В Набачився ланів зелених золотих набачився надихався напився.

Г Все приймало незвичайний казковий характер.

Д Густий осінній туман встає над лісом вечірньою добою.

Е Ранковий легкий вітер розганяв залишки туману.

8. Позначте речення з уточнюючим членом, у якому перед сполучником потрібно поставити кому (розділові знаки пропущено):

А Хамелеон або деревна ящірка Африки добре пристосований до життя на деревах.

Б Гуси чи лебеді в небі пливуть там угорі наді мною?

В Таку тикву саджають щоб із неї виросла посудина на зразок глека або невеликої амфори.

Г Довге життя випало Дорошенчисі або Чабанисі як частіше називають ще її.

Д Найкрасивіша рослина українських водойм біле латаття або водяна лілія.

Е Хвилі колосків то вганялись півкругом у ліс то забігали вузькою річкою або сагою глибоко в діброву.