Методичні вказівки

Слід навести по 2-3 приклади проявів закономірності зональності в кожній геосфері. Бажано, щоб ці приклади стосувалися різних видів об’єктів в геосферах.

Завдання 2. Охарактеризуйте прояви закономірності азональності у геосферах (атмосфері, гідросфері, літосфері і біосфері). Заповніть відповідні розділи таблиці “Загальні закономірності географічної оболонки”.

Методичні вказівки

Для кожної геосфери потрібно знайти по одному прикладу до кожного з 5 чинників фізико-географічної диференціації азонального характеру: а) поділ земної поверхні на суходольну та океанічну, б)різна висота місцевості на суходолі; в) різна глибина ділянок океанічного дна; г) склад приповерхневих гірських порід, сформованих у різний геологічний час, найчастіше у кайнозої; д) морфоструктури земної поверхні, котрі обумовлюють відмінності фізико-географічних процесів та сформованих ними ландшафтів.

Завдання 3. Охарактеризуйте прояви закономірності полярної асиметрії у геосферах (атмосфері, гідросфері, літосфері і біосфері). Заповніть відповідні розділи таблиці “Загальні закономірності географічної оболонки”.

Методичні вказівки

Слід навести по 2-4 приклади проявів закономірності полярної асиметрії в кожній геосфері. Бажано, щоб ці приклади стосувалися різних видів об’єктів в геосферах.

Загальні методичні вказівки до завдань 1-4

Для виконання завдань 1-4 слід актуалізувати та узагальнити знання про геосфери, використавши літературу із загального землезнавства, метеорології, кліматології, гідрології, геоморфології, біогеографії, геології, опрацьовану студентами під час вивчення відповідних курсів у І — ІІІ семестрах.

Пам’ятайте, що для атмосфери потрібно проаналізувати її горизонтальну будову, розподіл метеопоказників, об’єктів циркуляції атмосфери та кліматичних умов. Для гідросфери слід згадати ознаки вод суходолу (поверхневих та підземних) та Світового океану. Для літосфери необхідно актуалізувати інформацію про форми рельєфу та процеси рельфоутворення, гірські породи та грунти. Для біосфери потрібно розглянути екологічні чинники існування живих організмів та пристосування до них представників тваринного та рослинного світу, поширення рослинних та тваринних угрупувань та різних типів біоценозів.

Відповіді мають бути короткими і узагальненими. Орієнтовні зразки відповідей (на прикладі атмосфери) подаються далі у таблиці 1.

Література:

а) базова 1. С.56-101; 2. С.30-39; 3. С.65-141, 235-251; 5. С.140-146;

б) допоміжна:

1. Багров М. В. Землезнавство / М.В. Багров, В.О.Боков, І.Г.Черваньов . - К.: Либідь, 2000. – 464 с.

2. Голишкін В. Біосфера. Географічна оболонка / В.Голишкін // Краєзнавство. Географія. Туризм. —2002. — №16. — С.3-6.

3. Исаченко А.Г. Теория и методология географической науки / Анатолий Григорьевич Исаченко. — М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 400 с .

4. Калесник С.В. Общие географические закономерности Земли / С.В.Калесник. — М.: Мысль, 1970. — 283 с.

5. Мащенко О.М. Формування цілісних знань про природу під час вивчення курсу “Загальне землезнавство” //Проблеми безперервної географічної освіти. Зб. наук. праць. Вип. 3. — Вінниця. — 2002. — С.257-261.

6. Мисник Г.А. Основи меліорації і ландшафтознавства / Г. Мисник, Б. Куліковський. — К.: Інкос, 2005. — 465 с.

7. Неклюкова Н.П. Общее землеведение.  Земля как планета. Атмосфера. Гидросфера /Н.П.Неклюкова — М.: Просвещение, 1977. — 336 с.

8. Строение и свойства географической оболочки //География в школе. — 2000. — №2. — С.23-26.

9. Судакова С.С. Общее землеведение /С.С Судакова —М.: Недра, 1987. — С.305-312.

10. Фоменко А.П. Общая физическая география и геоморфология / А.П. Фоменко, В.И. Хихлуха. — М.: Недра, 1987. — С.206-208.

11. Черваньов І.Г. Інвайронменталізм у світовій науці: значення для вітчизняної географії / І.Г.Черваньов, Н.В.Грищенко // Український географічний журнал. – 2013. – № 2. – С. 13-16.

12. Шубаев Л.П. Общее землеведение /Л.П. Шубаев. — М.: Высшая школа, 1977. — С.394-412.