- •Методические рекомендации
- •Наблюдение показательных уроков»
- •Основные задачи педагогической практики:
- •Примерное распределение видов деятельности студентов-практикантов по дням практики день 1
- •4. Обобщить собранные материалы с точки зрения содержания обучения в начальной школе. Итоги анализа представить в виде следующей таблицы (отдельно по каждому предмету):
- •Анализ содержания урока
- •Открытый урок по русскому языку (гимназия № 22, учитель Елиференко т.В., 2 «б» класс)
- •Классификация методов обучения
- •Универсальные учебные действия (теория вопроса)
- •Карта оценки стиля коммуникативной деятельности учителя
- •План-конспект урока математики в 4 классе по теме «Нумерация многозначных чисел».
- •Групповая работа по применению знаний – 10 мин.
- •Психологический настрой на деятельность. (3 мин)
- •Пример схемы анализа
Пример схемы анализа
Учитель: _____ Класс:
Тема:____________________________________________________
Цель и критерии наблюдения |
Анализ |
Педагогические способности учителя: |
|
- коммуникативность; - перцептивные способности; - динамизм личности; - эмоциональная устойчивость; - оптимистическое прогнозирование; - креативность. |
Общий вывод:
Самостоятельная работа студентов
Подготовьте к сдаче руководителю педагогической практики следующую отчетную документацию:
1. Индивидуальный план практики, внеся необходимые добавления и коррективы.
2. Дневник педагогических наблюдений с отражением результатов выполнения всех заданий по каждому дню.
3. Краткий творческий отчет - размышление по итогам практики:
Я для себя понял (а) ________________________________________________
Практика научила меня _______________________________________________
Было трудно _________________________________________________________
В этой школе особенно ценно _________________________________________
Чтобы в данной школе было еще приятнее учиться и учить, нужно _________
____________________________________________________________________
Хочу сказать _________________________________________________________ ____________________________________________________________________
При подготовке к практике необходимо _________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
