План занятия

1. Теоретическая часть: контроль знаний (устный опрос)

2. Просмотр фильма «Условный рефлекс»

3. Практическая часть:

Лабораторная работа № 19. Выработка и угасание условного зрачкового рефлекса

Лабораторная работа № 20. Рефлекторное слюноотделение у человека

4. Обсуждение результатов работ, оформление протоколов

5. Отчет по протоколам

Примечание: вспомнить работу «безусловные рефлексы человека»

Реомендованная литература

• Общий курс физиологии человека и животных. Кн. 1. Физиология нервной, мышечной и сенсоной систем: учеб. для биол.и медиц. спец. вузов / А.Д. Ноздрачев, И.А. Баранникова, А.С. Батуев и др.; Под ред. А.Д. Ноздрачева. – М.: Высш. Шк., 1991. – 512 с.: ил.

• Физиология сенсорных систем и высшей нервной деятельности: практикум / Сост. И.Ю.Мышкин, Е.П.Станкова ; Яросл. гос. ун-т. - Ярославль : ЯрГУ, 2013. - 76 с.

Дополнительная литература

• Мышкин, И.Ю. Физиология сенсорных систем и высшей нервной деятельности: учеб. пособие / И.Ю. Мышкин; Яросл. гос. ун-т. – Ярославль: ЯрГУ, 2008. – 1 с.

Занятие №11

Тема: Основные свойства нервной системы.

Контрольные вопросы

1. Основные свойства нервной системы, их физиологическая характеристика.

2. Типы высшей нервной деятельности человека и животных, их физиологическая характеристика. Классификация типов высшей нервной деятельности.

3. Понятие о сигнальных системах. Речевые области коры. Связь речи с мышлением человека. Типы людей в зависимости от преобладания первой или второй сигнальной системы.

4. Функциональная асимметрия мозга. Структурные и функциональные предпосылки асимметрии. Методы исследования функциональной асимметрии. Функциональные различия правого и левого полушарий.

План занятия

1. Теоретическая часть: контроль знаний (устный опрос)

2. Практическая часть:

Лабораторная работа № 22. Определение силы нервной системы через ее выносливость

Лабораторная работа № 25. Исследование баланса нервных процессов

Лабораторная работа № 23. Определение лабильности нервных процессов по КЧСМ

Лабораторная работа № 26. Определение типа темперамента

3. Обсуждение результатов работ, оформление протоколов

4. Итоговый тест по разделу «Сенсорные системы и ВНД»

Примечание: сопоставить тип темперамента, определенный по тесту в работе №26 и свойства нервной системы, изученные в работах №22, 23 и 25.

Реомендованная литература

• Общий курс физиологии человека и животных. Кн. 1. Физиология нервной, мышечной и сенсоной систем: учеб. для биол.и медиц. спец. вузов / А.Д. Ноздрачев, И.А. Баранникова, А.С. Батуев и др.; Под ред. А.Д. Ноздрачева. – М.: Высш. Шк., 1991. – 512 с.: ил.

• Физиология сенсорных систем и высшей нервной деятельности: практикум / Сост. И.Ю.Мышкин, Е.П.Станкова ; Яросл. гос. ун-т. - Ярославль : ЯрГУ, 2013. - 76 с.