Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
!!!1_Сборник алгоритмов.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
283 Кб
Скачать
☆

1. Техника пеленания закрытым способом

Цель: Обеспечить комфортные температурные условия новорожденному.

Техника безопасности:

  • не оставлять ребенка без присмотра,

  • пеленать аккуратно, не допуская грубых складок.

Оснащение: фланелевая пеленка, тонкая пеленка, тонкая распашонка, теплая распашонка, подгузник или памперс, пеленальный стол, перчатки стерильные, мешок для грязного белья, ветошь в емкости с дезраствором.

Возможные проблемы: беспокойство ребенка.

Техника выполнения.

1. Объяснить матери (родственникам) цель и ход проведения процедуры.

2. Вымыть и просушить руки, надеть перчатки.

3. Надеть маску, перчатки.

4. Расстелить на пеленальном столе: фланелевую пеленку, ситцевую, подгузник, а рядом положить теплую и тонкую распашонки.

5. Взять ребенка на руки и осторожно опустить на расстеленные пеленки, придерживая рукой голову ребенка.

6. Надеть на ребенка тонкую распашонку разрезом назад и швами наружу.

7. Сверху надеть фланелевую распашонку разрезом вперед.

8. Обе распашонки аккуратно расправить и подвернуть на уровне пупка.

9. Надеть подгузник. Для этого:

  • уложить ребенка на пеленки так, чтобы широкое основание подгузника приходилось на область поясницы.

  • нижний угол подгузника продеть между ног ребенка, а два других конца обернуть вокруг живота ребенка и зафиксировать.

  • подгузник можно заменить памперсом.

10.Запеленать ребенка в тонкую пеленку «с ручками», для этого:

  • расположить ребенка на тонкой пеленке, чтобы ее верхний край располагался на уровне козелка уха;

  • одним краем пеленки зафиксировать плечо соответствующей стороны, а также переднюю часть туловища и подмышечную область другой стороны;

  • другим краем пеленки накрыть и зафиксировать второе плечо;

  • подвернуть нижний край пеленки так, чтобы оставалось свободное пространство для движения ножек ребенка;

  • зафиксировать пеленку выше уровня локтевых сгибов, «замочек» расположить спереди.

11.Запеленать ребенка в теплую пеленку «с ручками», для этого:

  • расположить ребенка на фланелевой пеленке, чтобы ее верхний край располагался на уровне козелка уха;

  • одним краем пеленки зафиксировать плечо соответствующей стороны, а также переднюю часть туловища и плечо с другой стороны;

  • другим краем пеленки накрыть и зафиксировать второе плечо;

  • подвернуть нижний край пеленки так, чтобы оставалось свободное пространство для движения ножек ребенка;

  • зафиксировать пеленку выше уровня локтевых сгибов, «замочек» расположить спереди.

12.Уложить ребенка в кроватку.

13.Взять ветошь и обработать дез.раствором рабочую поверхность стола.

14.Поместить ветошь в дез.раствор.

15.Снять перчатки.

16.Вымыть и осушить руки.

Недопустимая ошибка: нарушен порядок одевания распашонок на ребенка.

2. Техника пеленания открытым способом

Доношенного новорожденного пеленают открытым способом с 3 – 4 дня жизни, если температура воздуха в палате или комнате 22° - 24°С.

Цель: соблюдение гигиены тела, предохранение кожи ребенка от повреждений.

Техника безопасности:

  • не оставлять ребенка без присмотра,

  • пеленать аккуратно, не допуская грубых складок.

Оснащение: фланелевая пеленка, тонкая пеленка, тонкая распашонка, теплая распашонка, подгузник или памперс, пеленальный стол, перчатки стерильные, мешок для грязного белья, ветошь в емкости с дез.раствором.

Возможные проблемы: беспокойство ребенка.

Техника выполнения.

1. Объяснить матери (родственникам) цель и ход проведения процедуры. 2.Вымыть и просушить руки, надеть перчатки.

3. Расстелить на пеленальном столе: фланелевую пеленку, ситцевую, подгузник, а рядом положить теплую и тонкую распашонки.

4. Взять ребенка на руки и осторожно опустить на расстеленные пеленки, придерживая рукой голову ребенка.

5. Надеть на ребенка тонкую распашонку разрезом назад и швами наружу.

6. Сверху надеть фланелевую распашонку разрезом вперед.

7. Обе распашонки аккуратно расправить и подвернуть на уровне пупка.

8. Надеть подгузник. Для этого:

  • уложить ребенка на пеленки так, чтобы широкое основание подгузника приходилось на область поясницы;

  • нижний угол подгузника продеть между ног ребенка, а два других конца обернуть вокруг живота ребенка и зафиксировать;

  • подгузник можно заменить памперсом.

9. Запеленать ребенка в тонкую пеленку «без ручек»: для этого

  • расположить ребенка на тонкой пеленке так, чтобы верхний ее край был на уровне подмышек;

  • один край пеленки провести между ножек малыша;

  • другим краем – обернуть малыша;

  • подвернуть нижний край пеленки, оставив пространство для свободного движения ножек, и обернуть им туловище ребенка;

  • зафиксировать пеленку, расположив «замочек» спереди.

10.Запеленать ребенка во фланелевую пеленку «без ручек»: для этого

  • расположить ребенка на фланелевой пеленке так, чтобы верхний ее край был на уровне подмышек;

  • один край пеленки провести между ножек малыша;

  • другим краем – обернуть малыша;

  • подвернуть нижний край пеленки, оставив пространство для свободного движения ножек, и обернуть им туловище ребенка;

  • зафиксировать пеленку, расположив «замочек» спереди.

12.Уложить ребенка в кроватку.

13.Взять ветошь и обработать рабочую поверхность стола.

14.Поместить ветошь в дез.раствор.

15.Снять перчатки.

16.Вымыть и осушить руки.

Недопустимая ошибка: нарушен порядок одевания распашонок на ребенка.