- •Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі қ.Жұбанов атындағы ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті
- •Әдістемелік нұсқаулық
- •1) №1 Сабақ:
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц- тест:
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •9) Әдебиеттер
- •4) Блиц-тест
- •Кестені толтырыңыз:
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •Э. Дюркгейм іліміндегі негізгі идея.
- •Қоғамдағы норма және патология туралы Дюркгейм ілімі.
- •Э. Дюркгейм тұжырымдаған ынтымақтың түрлері және олардың ерекшеліктері қандай?
- •Г. Спенсердің негізгі идеялары және олардың мәні
- •Азаматтық қоғамның негізгі компоненттері
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №3 Сабақ
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •К. Маркс қоғам түрлерін қалайша анықтады және неше формацияға бөлді?
- •Әлеуметтік әділеттілік
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) № 4 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №5 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •1.Қазақстандағы стратификация мәселесі туралы қандай талдау жасар едіңіз?
- •«Әділетсіздік эгойстік мүдделердің салдарынан туындаған қажеттілік» дегенді қалай түсіндіресіз?
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №6 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазбалар тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №7 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •2.Ауытқушылықтың түрлерi;
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазбалар тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №8 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6. Білім әлеуметтануының анықтамаларын атаңыз.
- •7. Білім сапасын зерттеудің социологиялық әдіс-тәсілдерге шолу жасаңыз.
- •8. Білім берудің социологиялық жолдарын анықтаңыз.
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазбалар тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №9 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц- тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №10 Сабақ
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазбалар тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц-тест
- •7) Мәнжазба тақырыптары
- •Отбасының тарихи түрлері.
- •9) Әдебиеттер
- •1) №12 Сабақ
- •5) Бақылауға арналған сұрақтар:
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №13 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц- тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №14 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазбалар тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №15 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
7) Мәнжазба тақырыптары
Отбасының тарихи түрлері.
Отбасындағы жалғыз бала проблемасы.
Отбасының ажырасу себептері
Отбасы әлеуметтік институт ретінде.
Отбасы және маскүнемдік.
Л.Морганның отбасы туралы зерттеулері.
Тұлғаны қалыптастырудығы әлеуметтендірудегі отбасының ролі.
Отбасының типологиясы.
Отбасының негізгі қызметтері.
9) Әдебиеттер
1. Әбсәттаров Р. Әлеуметтану : Оқу құралы / Р. Әбсәттаров. - 2 бас. толықт. - [б. м.] : Карасай, 2007. - 384 б.
2. Әбсаттаров Р. Әлеуметтану : Оқу құралы / Р. Әбсаттаров, М. Дәкенов. - [б. м.] : Қарасай, 2006. - 364 б.
3. Әженов М.С. Ғылым социологиясы : оқу құралы / М. С. Әженов. - [б. м.] : Қазақ университеті, 2009. - 142 бет.
4. Әлеуметтану / орысшадан қазақшаға аударған Б. С. Шәпиев. - [б. м.], 1995. - 163 б.
5. Бәкір Ә. Алаш қозғалысы саяси топ басшыларының әлеументтік көзқарастары : оқу құралы / Ә. Бәкір. - [б. м.] : Сарыарқа, 2008. - 155 бет.
6. Габдуллина К. Құқық социологиясы : Оқулық / К. Габдуллина. - [б. м.], 2004. - 208 б.
7. Иватова Л. М. Қазақстан Республикасындағы миграциялық процестер және саясат : Оқу құралы / Л. М. Иатова, Ш. А. Кұрманбаева, С. Т. Мейірманов. - [б. м.] : Қарасай, 2006. - 172 б.
8. Қалдыбаева Т.Ж. Әлеуметтану : оқу құралы / Т. Ж. Қалдыбаева. - [б. м.] : ШКМТУ, 2006. - 100 тг.
9. Қалдыбаева Т. Бәсекеге қабілетті Қазақстан республикасы тұрғысындағы ХХІ ғасыр мұғалімі : Теория, методологи, эмпирика және праксеология. Социологиялық талдау және тұжырымдама / Т. Қалдыбаева . - [б. м.] : ШКМТУ, 2008. - 242 с.
10. Орынбекова Д.С. Социология : оқу құралы / Д. С. Орынбекова . - [б. м.] : АЭЖБИ, 2002. - 82 бет.
1) №12 Сабақ
Тақырып Мәдениет әлеуметтануы
2) Сабақ мақсаты Студенттерді мәдениетке әлеуметтік талдау жүргізуге, мәдениетің факторларын зерттей білуге, адамның мінез-құлқына әсер етуші мәдени факторларды талдауға бейімдеу. Қазіргі заманғы мәдениеттің ерекшеліктерін, оған ықпал етуші факторларды меңгеру. Мәдени шиеленіс әлеуметтануының негізгі қағидаларын, мәдениеттің, субмәдениет пен контрмәдениеттің түрлерін талдау арқылы студенттерді отан сүйгіштікке тәрбиелеу.
3) Семинар жоспары:
1.Мәдениет және әлеуметтану;
2.Мәдениетпен идеологияның қарым- қатынасына талдау;
3.Субмәдениет және қарсы мәдениет ұғымдарын талдау.
4) Блиц-тест
Әлеуметтік шындықтың негізгі көрсеткіші
А) Өзара пікір талас
В) Қоғамдағы саясат
С) Қоғамдағы мәдениет
D) Жеке адам
Е) Индивид
Әлеуметтану ғылым бойынша иерархия термині қандай мағына береді?
А) Әлеуметтік бақылау
В) Аз топ
С) Алғашқы топ
D) Екінші топ
Е) Қоғамның әлеуметтік құрылымын анықтау үшін қолданылады.
Антикалық дәуірдің алғашқы әлеуметтанушылары деген атқа ие болған әлеуметтік философтарды атаңыз?
А) Дж.Мид
В) О.Конт
С) Г.Спенсер
D) Платон, Аристотель
Е) Т.Парсонс
Алғашқы қауымдық, құл иеленушілік, феодалдық, капиталистік және коммунистік формацияларды жіктеген кім?
А) Г.Спенсер
В) О.Конт
С) К.Маркс
D) В.Паерето
Е) Г.Зиммель
Орташа деңгейлер теориясы ұғымын енгізуші
А) Э.Фромм
В) В.Парето
С) О.Конт
D) Р.Мертон
Е) Т.Парсонс
Қауым мен қоғамды бөліп көрсеткен кім?
А) Дж.Морено
В) А.Шюц
С) Ф.Теннис
D) Э.Мэйо
Е) Дж.Мид
Әлеуметтануда Позитивистік бағыттың негізін қалаушы?
А) О.Конт
В) Р.Мертон
С) Дж.Мид
D) М.Вебер
Е) Э.Дюркгейм
«Түсіну» әдісін құрастырған қай ойшыл?
А) М.Вебер
В) А.Шюц
С) Э.Дюркгейм
D) Л.Козер
Е) О.Конт
Кім бойынша әлеуметтанудың объектісі болып әлеуметтік фактілер табылады?
А) Э.Дюркгейм
В) М.Вебер
С) О.Конт
D) А.Шюц
Е) Мэйо
У.Томас пен Ф.Знанецкий қай бағыттың өкілдері ?
А) өндірістік әлеуметтану
В) органикалық мектеп
С) позитивизм
D) Эмпирикалық әлеуметтану
Е) Әлеуметтік айырбас