- •030912.51 «Право и организация социального обеспечения»
- •Общие положения
- •Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля
- •2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном)
- •2.2. Требования к портфолио
- •3. Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля
- •4. Требования к дифференцированному зачету по производственной практике
- •4.1. Общие положения
- •5. Структура контрольно-оценочных материалов для экзамена (квалификационного)
- •I. Паспорт
- •Пм .02 Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации
- •4.2. Форма аттестационного листа по производственной практике
- •II. Задание для экзаменующегося. Вариант № 1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •III. Пакет экзаменатора
- •IiIа. Условия
- •IiIб. Критерии оценки
- •030912 Право и организация социального обеспечения
2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном)
2.1. В результате аттестации по профессиональному модулю осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций:
Таблица 2.1
Профессиональные и общие компетенции, которые возможно сгруппировать для проверки |
Показатели оценки результата |
ПК 2.1. Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.
|
Поддержание в актуальном состоянии базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций, услуг и других социальных выплат с применением компьютерных технологий. обеспечение правильного хранения дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат в соответствии с предъявляемыми требованиями;
- эффективный поиск необходимой информации; - использование различных источников, включая электронные.
- обоснование применения информационно-коммуникационных технологий для методического обеспечения профессионального модуля
- анализ инноваций в области обеспечения профессиональной деятельности
|
ПК 2.2. Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
- выявление и осуществление учета лиц, нуждающихся в социальной защите; - сбор и анализ информации для статистической и другой отчетности; - выявление по базе данных лиц, нуждающихся в мерах государственной социальной поддержки и помощи, с применением компьютерных технологий;
- эффективный поиск необходимой информации; - использование различных источников, включая электронные.
- обоснование применения информационно-коммуникационных технологий для методического обеспечения профессионального модуля
|
ПК 2.3. Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 12. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения. - установление психологического контакта с клиентами (потребителями услуг);
|
- участие в организационно-управленческой работе структурных подразделений органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда Российской Федерации; - взаимодействие в процессе работы с органами исполнительной власти, организациями, учреждениями, общественными организациями; - принимать решения об установлении опеки и попечительства; - осуществление контроля и учета за усыновленными детьми, детьми, принятыми под опеку и попечительство, переданными на воспитание в приемную семью; - направление сложных или спорных дел по пенсионным вопросам, по вопросам оказания социальной помощи вышестоящим в порядке подчиненности лицам; - разграничение компетенции органов социальной защиты населения, Пенсионного фонда Российской Федерации, определять их подчиненность, порядок функционирования; -применение приемов делового общения и правил культуры поведения в профессиональной деятельности; -следование этическим правилам, нормам и принципам в профессиональной деятельности.
- последовательность поэтапного выполнения действий во время практических заданий во время учебной и производственной практики в соответствии с нормативными документами; - соответствие выбранных методов и способов решения их целям и задачам; - постановка целей и задач в соответствии с ситуацией
- оценивание профессиональной деятельности владение основами самоконтроля и оценки профессиональной деятельности; – использование различных средств и методов для принятия решений в стандартных и нестандартных профессиональных ситуациях - решение стандартных и нестандартных профессиональных задач
- соблюдение профессиональной этики, а также обще принятых и признанных норм поведения и морали
|
К экзамену по междисциплинарному курсу допускаются обучающиеся, полностью выполнившие все практические работы/задания, и, имеющие положительные оценки по результатам текущего контроля.
К экзамену (квалификационному) по профессиональному модулю допускаются обучающиеся, успешно прошедшие промежуточную аттестацию по междисциплинарному курсу, учебной и производственной практик в рамках данного профессионального модуля.
