- •Методические указания к практическим занятиям по фармацевтической технологии
- •Часть 2
- •Рецепты для разбора:
- •Практика №2
- •К занятию студенты должны знать:
- •К занятию студенты должны:
- •На занятие студенты должны:
- •Рецепты для разбора:
- •Рецептура к практической части Билет №1
- •Билет 2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •Билет №11
- •Практика №3 Тема: «Изготовление настоев и отваров из лекарственного растительного сырья»
- •К занятию студенты должны знать:
- •Рецептура к практической части Билет №1
- •Билет №2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет 10
- •Билет №11
- •Практика №4 Тема: «Приготовление слизей, водных вытяжек и использованием экстрактов-концентратов»
- •К занятию студенты должны знать:
- •Натрия бензоата
- •Кофеина бензоата натрия 2,0 Натрия бромида 1,0
- •Рецептура практической части Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет № 4
- •Билет № 5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Практика №5 Тема: «Изготовление многокомпонентных вытяжек. Повторительно-обобщающее занятие « Водные вытяжки, суспензии» Опрос по теме «Водные вытяжки»
- •Студенты должны знать к занятию:
- •К занятию студенты должны:
- •На занятие студенты должны:
- •Рецепты для домашнего разбора к практическому занятию
- •Нашатырно-анисовых капель 2,0
- •Студенты должны знать к занятию:
- •Рецепты для подготовки к опросу:
- •Рецепты к практической части Билет №1
- •Билет №2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •Билет №11
- •Практика №6 Тема: «Контрольная работа № 3 "Суспензии. Эмульсии. Водные вытяжки»
- •К занятию студент должен :
- •Рецепты для подготовки к контрольной работе №3 " Суспензии. Эмульсии. Водные вытяжки".
- •Ситуационные задачи
- •Практика №7
- •Студенты должны знать к занятию:
- •К занятию студенты должны:
- •На занятие студенты должны:
- •Рецепты для разбора:
- •Рецепты к практической части
- •Практика №8
- •К занятию студенты должны знать:
- •Рецептура для разбора к опросу по теме «Линименты»
- •Рецептура к практической части Билет №1
- •Билет № 2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет № 6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •3. Возьми: Мази камфорной 10,0
- •Билет №9
- •Билет № 10
- •Билет №11
- •Практика №10 Тема: «Изготовление эмульсионных и комбинированных (многокомпонентных) мазей»
- •Погорелов в.И. “Фармацевтическая технология” стр. 252-254
- •Рецептура практической части Билет №1
- •Билет № 2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет № 10
- •Билет № 6
- •Билет №11
- •Погорелов в.И. “Фармацевтическая технология” стр. 252-254
- •Рецепты для домашнего разбора:
- •Рекомендации для подготовки к опросу Тема: «Мази. Пасты» Студенты должны знать:
- •Рецепты для подготовки к опросу:
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет № 10
- •К занятию студенты должны:
- •На занятие студенты должны:
- •Рецепты для домашнего разбора:
- •Рецептура практической части Билет №1
- •Билет №2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •Билет №11
- •Практика №13
- •К занятию студенты должны знать:
- •К занятию студенты должны:
- •На занятие студенты должны:
- •После занятия студенты должны уметь:
- •Рецепты для домашнего разбора:
- •Рецептура к практической части Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет № 7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Практика №14 Тема: «Приготовление суппозиториев методом выливания. Опрос по теме Суппозитории»
- •Студенты должны знать к занятию:
- •Рекомендации для подготовки к опросу. Тема: “Суппозитории” Студенты должны знать:
- •Рецептура для подготовки к опросу.
- •Рецептура практической части Билет № 1
- •Практика №15 Тема: «Повторительно - обобщающее занятие №7.»Изготовление мазей, паст, суппозиториев»
- •К занятию студент должен знать:
- •Рецептура практической части Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет № 4
- •Билет № 5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Практика №16
- •К занятию студент должен :
- •Рецептура для подготовки к контрольной работе №4 «Линименты. Мази. Суппозитории»
- •Ситуационные задачи
- •Практика №17 Тема: “Повторительно - обобщающее занятие № 8 «Приготовление жлф, мазей, порошков, суппозиториев”
- •К занятию студенты должены знать:
- •Рецептура практической части Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет № 4
- •Билет № 5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •Билет № 11
Практика №2
Тема: «Повторительно – обобщающее занятие № 5 "Изготовление жидких лекарственных форм – растворов, суспензий»
Цель занятия: Закрепить теоретические знания по приготовлению жидких лекарственных форм для наружного, внутреннего применения., истинных растворов. коллоидных и высокомолекулярных растворов, капель и суспензий. Выявить «выживаемость» знаний по теме. Выявить способность студентов обобщать и систематизировать знания
К занятию студенты должны знать:
Жидкие лекарственные формы, определение, классификация
Правила изготовления истинных растворов
Капли для внутреннего и наружного применения
Приготовление масляных, глицериновых и спиртовых растворов
Коллоидные растворы, характеристика, номенклатура, изготовление
Растворы высокомолекулярных соединений, классификация, номенклатура, изготовление
Изготовление суспензий конденсационных и дисперсионных
К занятию студенты должны:
Разобрать рецепты домашнего задания
Проработать материал лекции по заданной теме
На занятие студенты должны:
Ответить на вопросы фронтального опроса
Разобрать рецепты домашнего задания
Ответить на вопрос тестовых заданий
По индивидуальным билетам приготовить лекарственные формы, оценить их качество сдать их преподавателю, с оформленной документацией
После занятия студенты должны уметь:
Готовить жидкие лекарственные формы на разных растворителях
Оценивать качество изготовленных лекарственных форм
Заполнять ППК и другую необходимую документацию
Рецепты для разбора:
1. Возьми: Раствора кофеина-бензоата натрия из 2,0 – 150 мл
Фенилсалицилата 1,0
Настойки пустырника 5 мл
Смешай. Дай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день.
2. Возьми: Раствора новокаина 1% -10мл
Дай. Обозначь. По 5 капель перед едой.
3. Возьми: Кодеина фосфата 0.12
Новокаина 0,2
Калия бромида 2,0
Воды очищенной 150 мл
Смешай. Дай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день
Имеется концентрат калия бромида 1:5
4. Возьми: Сульфадимезина 2,0
Воды очищенной 150мл
Смешай. дай. обозначь. По 1 чайной ложке 3 раза в день
Литература: Погорелов В.И. «Фармацевтическая технология» стр131-145
Кондратьева Т.С. «Технология лекарственных форм» т.1 стр. 146-151
Кондратьева Т.С. «Руководство к лабораторным занятиям по аптечной технологии лекарственных форм» стр38-55
И.А. Муравьев «Технология лекарственных форм» стр.194-102Синев Д.Н. Марченко Л.Г. «Справочное пособие по аптечной технологии лекарств» стр. стр18-30. ГФ Х1 лекции
Рецептура к практической части Билет №1
1. Возьми: Стрептоцида 0,5
Висмута нитрата основного 0,5
Сиропа сахарного 5 мл
Воды очищенной до 50 мл
Смешай. Дай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день
2. Возьми: Раствора кофеина-бензоата натрия 2%-100мл
Натрия бромида 0,5
Смешай. Дай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день
3.. Возьми: Камфоры 1,5
Масла подсолнечного 10,0
Смешай. Дай. Обозначь. Для растираний
