- •Игротека (подвижных, развивающих и логических игр для дошкольников)
- •Игра с солнечным зайчиком
- •Пшенная подушечка
- •Море волнуется
- •Домик для Пуговички
- •Игрушка «Кривляка»
- •Летающая бабочка
- •Детская кухня
- •Путешествие по городу
- •Веселый осьминог
- •Игра с крышками
- •Кулинар
- •Игра с мозаикой
- •Что быстрее катится?
- •Зеркало
- •Фигуры из веревочки
- •Что спрятано в коробке?
- •Найди игрушку
- •Угадай не глядя
- •Сравнение
- •Исправь ошибки
- •Страна воздушных шариков
- •От мягкого до колючего
- •Легкий и тяжелый
- •Палочка с сюрпризами
- •Игра с платочком
- •Найди копию
- •Чудесный трафарет
- •Во что это можно превратить?
- •Юный художник
- •Отряд разноцветных человечков
- •Две полосочки
- •Одноцветные предметы
- •Апельсин
- •Маленький фокусник
- •Тянем-потянем
- •Тяжелое и легкое
- •Найди бантик
- •Многоэтажный дом
- •Узнай по походке
- •Покажи по-разному
- •Игра с воронками
- •Прыжки в воде
- •Иван-царевич
- •Найди ножки
- •Подпрыгни до воздушного шара
- •Бегите, ножки, по дорожке
- •Маленький медвежонок
- •Салки-выручалки
- •Кладоискатель
- •Угости белочку орешком
- •Воображалка
- •Прыгай до флажка
- •Лабиринт
- •Пустое место
- •Чудесная капуста
- •Пальчики-актеры
- •Человечки
- •Пять братьев
- •В гостях
- •Зайчики и лиса
- •Сосчитай животных
- •Большое и маленькое
- •Парные картинки
- •Картинки-загадки
- •Противоположность
- •Кто здесь спрятался?
- •Чудесная азбука
- •Угадай, кто я
- •Головоломки
- •Озвучиваем мультфильм
- •Мамы и малыши
- •Волшебные превращения
- •Перышки
- •Ласковые слова
- •Сложи картинку
- •Маленький сказочник
- •Игра «Чудесная бумага»
- •Вырезаем
- •Кисонька-мурысонька
- •Картинки-вкладки
- •Выставка форм
- •Чудесный мешочек
- •Солдаты строятся
- •Зоопарк
- •Кукольная одежда
- •Вода для радуги
- •Цветные дома
- •Разведчик
- •Рыба, птица, зверь
- •Повторяем друг за другом
- •Найди игрушку
- •Делаем зарядку
- •Бюро прогнозов погоды
- •Один признак у всех
- •Кто кем станет
- •Нарисуй солнышко
- •Съедобное – несъедобное
- •Галки летают
- •Прогулка в лесу
- •Не перепутай сигнал
- •Угадай, что получится
- •Назови первый звук в слове
- •Закончи фразу словом на букву
- •Огородники
- •Рыбалка
- •Летает – не летает
- •Вода, земля, воздух
- •Кто сказал «Мяу»?
- •Зайцы в огороде
- •Угадай, кто
- •Запрещенное движение
- •День и ночь
- •Волк во рву
- •Белые медведи
- •Овощи, фрукты, ягоды
- •Живая цепь
- •Два мороза
- •Прилипшая рука
- •Группа, смирно!
- •Волшебник
- •Поменяемся местами
- •Мышеловка
- •Слепой и поводырь
- •Снеговики
- •Сделай сам
- •Замени звуки
- •Подскажи словечко
- •Жадная жаба
- •Показ мод
- •Пляшущие человечки
- •Говорящие рисунки
- •Определи по звуку
- •Что я слышу
- •Портрет из овощей
- •Светофор
Игра с мозаикой
Уже к трем годам ребенок с интересом собирает мозаику. Сначала узор, сделанный малышом, будет хаотичным, но со временем ребенка можно будет научить складывать из мозаики простейшие узоры – прямую линию из 6—10 составляющих, круг небольшого диаметра, цветочек и т. д. Позже игру можно усложнить, предложив малышу сложить узор определенного цвета, например сделать одноцветную линию или полоску с чередованием двух цветов и т. п.
Занятия с мозаикой способствуют развитию мелкой моторики.
Что быстрее катится?
Возьмите кубик и шарик небольшого размера. Соорудите «горку», например наклонив широкую линейку. Попросите малыша скатить с «горки» сначала шарик, а потом кубик. Пусть он повторит это несколько раз. Результат будет один и тот же: шарик будет быстро скатываться, а кубик медленно скользить по наклонной поверхности. Теперь помогите ребенку сделать вывод: шарик катится, так как он круглый, а кубику мешают катиться грани.
Для закрепления новой информации нарисуйте на листе бумаги круг и квадрат и еще раз объясните малышу разницу между этими фигурами. С помощью этой игры дети знакомятся с формой предметов.
Зеркало
Это упражнение на развитие внимания. Предложите ребенку быть вашим зеркалом и повторять все ваши движения.
Для этого вам нужно встать лицом друг к другу на расстоянии 1–1,5 метра. Когда вы поднимаете одну руку, ребенок тоже должен поднять руку, вы топаете двумя ногами – ребенок тоже, вы машете сначала одной кистью, потом двумя – ребенок повторяет все эти движения и т. д.
Эта игра дает большие возможности варьирования предлагаемых ребенку действий.
Поначалу лучше давать несложные образцы движений. Затем, когда ребенок научится с легкостью копировать их, можно предложить ему выполнение тех же действий в определенной последовательности.
Фигуры из веревочки
В возрасте трех лет ребенку уже можно рассказывать о различных геометрических фигурах. Чтобы малышу легче было усвоить информацию, желательно проводить обучающие занятия в форме игры. Возьмите любую веревку длиной около 50 см и вместе с ребенком попробуйте сложить из нее круг, квадрат, треугольник, овал, расположить ее в виде зигзага и т. д. (рис. 6).
Что спрятано в коробке?
Для данной игры понадобится набор геометрических фигур и коробка с крышкой.
Возьмите две фигуры (например, цилиндр и шар) и дайте их малышу: пусть он хорошенько их изучит. Затем завяжите ребенку глаза платком. Теперь поместите в коробку одну из двух фигур и закройте ее крышкой. Другую фигуру спрячьте в руке за спиной.
Вот теперь глаза малышу можно открыть. Скажите ему, что одна из показанных ему фигур спряталась в коробке, и нужно узнать, что это за фигура. Коробку разрешается поворачивать, наклонять и потряхивать, чтобы определить движение фигуры. Если малышу трудно играть, можно использовать крышку с несколькими прорезями, через которые будет немного видно то, что находится в коробке.
Когда малыш угадает спрятанную фигуру, попросите его вспомнить, какая же была вторая. Когда он вспомнит это, дайте ему в руки обе угаданные фигуры.
Возможные пары фигур: конус – шар, кубик – шар, кубик – цилиндр, кубик – конус, цилиндр – конус и др. Вместо геометрических фигур можно использовать игрушки, овощи, фрукты.
Благодаря игре «Что спрятано в коробке?» ребенок знакомится с разными формами фигур, а также тренируется его память и внимание.
Узоры
Для игры «Узоры» вырежьте из картона несколько различных геометрических фигур примерно одного размера. Комплект фигур может быть, например, таким: 4 треугольника и 1 круг, 4 круга и 1 квадрат и т. п. Теперь возьмите чистый лист бумаги и предложите малышу сложить какой-нибудь узор из фигур, например один из тех, что указаны на рисунке 7.
Чтобы облегчить ребенку выполнение задания, можно на листе бумаги обозначить контур фигур, которые ему необходимо будет положить на это место. Вместе с малышом изучите образец с контурами и назовите изображенные на нем фигуры.
Вот теперь можно приступать к раскладыванию фигурок по местам. Когда все они будут правильно разложены, их можно приклеить. А теперь посмотрите, какой получился симпатичный половичок для любимой игрушки вашего малыша!
Эта игра поможет развить у ребенка восприятие формы предметов и научить его анализировать расположение фигур в пространстве.
